2022屆中考生物專項練習(xí) 綜合練習(xí)（C卷）

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1、綜合練習(xí)（C卷） 1. 你可能有過這樣的經(jīng)歷：關(guān)燈后，屋內(nèi)一片漆黑，什么都看不見，但過一會兒，又能看清 部分物體的輪廓。視覺發(fā)生這種變化，與眼球哪個結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)（） A. 角膜 B.鞏膜 C.瞳孔 D.視網(wǎng)膜 2. 某同學(xué)視力正常。當(dāng)他站在公路旁候車時，看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，汽車啟動后朝他迎面 駛來，停在他面前。下列各圖中，能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中，眼內(nèi)晶狀體曲度變 化情況的是（） 3. 如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，卜.列敘述錯誤的是（） A. 結(jié)構(gòu)①能調(diào)節(jié)瞳孔大小 B. 近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)②的曲度過大 C. 結(jié)構(gòu)⑥既是成像的部位，也是視覺形

2、成的部位 D. 結(jié)構(gòu)④具有保護(hù)眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用 4. 下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中，錯誤的是（） A. 近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正 B. 長久在搖晃的車船上用手機(jī)閱讀電子書籍 C. 連續(xù)用眼1小時后，休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘 D. 經(jīng)常檢查視力和堅持做眼保健操，有利于預(yù)防近視 5. 耳結(jié)構(gòu)中聽小骨的作用是（） A. 收集聲波 B. 傳導(dǎo)振動 C. 感受刺激 D. 產(chǎn)生聽覺 6. 生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象，有的人容易暈車，有的人不容易暈車；有的人小時候暈車, 長大后就不容易暈車了。這些都與下列哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)（） A.耳蝸 B.鼓膜 C.前庭和半規(guī)管

3、 D.聽小骨 7. 下列生理活動中，哪一項是條件反射（ A. 談?wù)撁朗硶r的唾液分泌反射 B. 手指無意受針刺時的縮手反射 C. 敲擊膝蓋下方時的膝跳反射 D. 尿液積累刺激膀胱時的排尿反射 &關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)，下列說法正確的是（） A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元 B. 人體內(nèi)胰島素分泌不足，會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平 C. 蘇炳添百米起跑反應(yīng)時間僅0.124秒，“聽到槍響起跑”屬于條件反射 D. 醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳，說明大腦沒有受到損傷 9.下圖為反射弧的模式圖，下列說法錯誤的是（） A.

4、 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是1->2->3->4->5 B. 縮手反射為簡單反射，望梅止渴是復(fù)雜反射 C. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元 D. 人體的生命活動只受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 1（）.學(xué)習(xí)一段時間后，要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣做的主要目的是（） A. 獲得更多、更全面的知識 B.豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容 C.防止大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率 D.開闊眼界，增長智慧 11. 下列結(jié)構(gòu)中，既能分泌多種激素調(diào)節(jié)代謝和生長發(fā)育，還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的是 （） A.垂體 B.甲狀腺 C.胸腺 D.性腺  12. 某研究小組利用大小、發(fā)育狀況相同的兩只同種幼年狗進(jìn)行甲狀腺激

5、素的探究實驗，具 體操作見下表： 組別 甲 乙 處理方法 破壞幼年狗的甲狀腺 不做任何處理 實驗結(jié)果 停滯發(fā)育 正常發(fā)育 幼年狗甲后來注射適量甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育，下列結(jié)論不正確的是（） A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 B.甲狀腺激素會影響幼年狗的發(fā)育 C.乙組在實驗中起對照作用 D.該實驗證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺 13. 在進(jìn)行“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計劃”活動中，如果調(diào)查時發(fā)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境正在急劇惡化, 我們應(yīng)該（） A. 將調(diào)查時記錄的問題整理成報告向有關(guān)部門匯報 B. 感到白己無能為力，任其白然發(fā)展 C. 認(rèn)為不關(guān)自己的事，問題讓環(huán)保部門去解決吧 D

6、. 馬I?.停課，全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動 14. 觀察如圖中幾種動物的行為，請據(jù)圖回答問題。 ①獅子抓捕斑馬 ②狗繞道取食 ③蜘蛛織網(wǎng) ④枯葉蝶形似枯葉 行為。 （1）從動物行為的功能來看，圖中①屬于 行為，④屬于 （2）從動物行為獲得途徑來看，圖中③屬于 行為，這種行為是動物生來就有的， 是由 決定的；②屬于 行為，這種行為是在生活過程中，通過積累 和“學(xué)習(xí)"逐漸建立起來的。 (3) 動物的復(fù)雜行為都受 系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的 的調(diào)控。 15. 閱讀資料，回答問題。 某中學(xué)生實踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園"，并形成了生態(tài)循環(huán)模式(如

7、圖)， 實現(xiàn)了能量多級利用。學(xué)校農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究，在空中菜園采用腐熟的廚余垃圾 作為主要肥料，與施用化肥的普通菜地比較同種蔬菜的鉛含最，結(jié)果如卜表。 沼液、沼渣 空中菜園 蔬菜 ,食堂 廢棄蔬 沼 氣 生態(tài)養(yǎng)豬場 糞便 沼氣池」 種類 采樣地 鮮重鉛含量/ (mg-kg 觀察圖解，沼氣(主要成分是甲烷)可作為食堂的燃料，其能量直接來源是 中的有機(jī)物，與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是 ,蔬菜生活 需要量最多的三種無機(jī)鹽是含 的無機(jī)鹽，可從沼液、沼渣中獲得。 王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實踐結(jié)果，為王阿

8、姨提兩點建議: ① ; ② 。 ) 葉菜類 空中菜園 0.028 普通菜地 0.137 茄果類 空中菜園 未檢出 普通菜地 0.021 答案以及解析 1. 答案：C 解析：晚上美燈后眼睛什么也看不見，過一會兒才能看清部分物體的輪廓，這是因為瞳孔變 大，使更多的光線進(jìn)入了眼球。 2. 答案：A 解析：視覺的形成過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部, 經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺 激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。 人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是

9、通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體 收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反。 視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛公交車停在遠(yuǎn)處，這時此同學(xué)的晶狀體曲度 較小，當(dāng)公交車緩緩啟動向他迎而駛來時，此同學(xué)晶狀體的曲度是越來越大。 A. 表示的是晶狀體曲度由靜止?fàn)顟B(tài)變的越來越大，符合題意； B. 表示的是晶狀體曲度由靜止?fàn)顟B(tài)變的越來越小，不符合題意； C. 表示的是晶狀體曲度由靜止?fàn)顟B(tài)變的越來越小然后變的越來越大，最后靜止，不符合題意; D. 表示的是晶狀體曲度先是越來越小，然后靜止，不符合題意。 3. 答案：C 解析：結(jié)構(gòu)⑥視網(wǎng)膜是成像的部位，視覺形成的部

10、位是大腦皮層。 4. 答案：B 解析：預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生。三要是：讀書寫字的姿勢 要正確；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠(yuǎn)處眺望一會兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按 穴位要準(zhǔn)確。五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公 共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用 淡色鉛筆；看電視時間不要太久。近視眼成像落在視網(wǎng)膜前方，可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正。 故B符合題意。 5. 答案：B 解析：將聲波轉(zhuǎn)換成振動的是鼓膜，振動通過聽小骨，傳導(dǎo)到內(nèi)耳，耳蝸接受刺激產(chǎn)生神經(jīng) 沖動，神經(jīng)沖動沿著聽覺神

11、經(jīng)傳導(dǎo)到大腦的一定區(qū)域，形成聽覺。可見聽小骨能夠傳導(dǎo)振動。 6. 答案：C 解析：前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺感受器，前庭和半規(guī)管敏感的人容易暈車。 7. 答案：A 解析：談?wù)撁朗硶r的唾液分泌反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的條件 反射；手指無意受針刺時的縮手反射、敲擊膝蓋下方時的膝跳反射、尿液積累刺激膀胱時的 排尿反射都是生來就有的非條件反射。 8. 答案：C 解析：本題主要考查人體生命活動的調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基木方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 反射??；人體內(nèi)胰島素能降低血糖濃度，使血糖維持在穩(wěn)定狀態(tài)，分泌不足時，會導(dǎo)致人體 血糖升高；“聽到槍響起

12、跑"是需要后天的學(xué)習(xí)才能形成的反射，屬于條件反射；“植物人” 的大腦和小腦都受到損傷，只有腦干未受到損傷，能正常調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命 活動。 9. 答案：D 解析：A、神經(jīng)沖動（興奮）在反射弧中的傳導(dǎo)順序是：①感受器一③傳入神經(jīng)一⑤神經(jīng)中 樞-④傳出神經(jīng)一②效應(yīng)器.A正確； B、 縮手反射是人生來就有的，屬于簡單反射；望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形 成的后天性反射，屬于復(fù)雜反射，B正確： C、 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，C正確； D、 人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)，D錯誤； 10. 答案：C 解析：科學(xué)用

13、腦，提高學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)習(xí)一段時間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的是防止大腦 疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。 11. 答案：A 解析：垂體位于大腦下方。垂體分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；生長激素有 調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成 和分泌；促性腺激素能促進(jìn)性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的分泌等。 12. 答案：D 解析：在進(jìn)行實驗探究時需要設(shè)置對照實驗，實驗組和對照組只有一個因素不同，其他的因 素都相同，變化的量是實驗的變量，這樣實驗結(jié)論才科學(xué)合理。通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù) 可知，乙不做任何處理，起對照作用;甲破壞甲狀腺，屬于實驗組。甲缺

14、乏甲狀腺激素，影響發(fā)育退緩，生長停滯;而乙組甲狀腺激素分泌正確，有利于正常生長發(fā)育，從而證明甲狀 腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)動物生長發(fā)育的作用。故選D。 13. 答案：A 解析：保護(hù)環(huán)境，可以從自己力所能及的小事開始，如不使用一次性塑料制品等，B、C錯 誤；馬上停課，全員參加改善生態(tài)環(huán)境的活動，很難做到，D錯誤。 14. 答案：（1）取食；防御 （2） 先天性；遺傳物質(zhì)；學(xué)習(xí)；生活經(jīng)驗 （3） 神經(jīng)；激素 解析：（1）從動物行為的功能來看。圖中①獅子抓捕斑馬是為了獲取食物，因此屬于取食 行為；④枯葉蝶形似枯葉，是為了掩護(hù)自己不被敵害發(fā)現(xiàn)，因此屬于防御行為。 （2） 從

15、動物行為獲得途徑來看，圖中③蜘蛛織網(wǎng)屬于先天性行為，這種行為是動物生來就 有的，是由遺傳物質(zhì)決定的；②狗繞道取食屬丁?學(xué)習(xí)行為，這種行為是在生活過程中，通過 積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。 （3） 動物的復(fù)雜行為都受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。 15. 答案：（1）空中菜園和糞便：產(chǎn)甲烷菌；氮磷鉀 （2）可以用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料；可在自家菜園內(nèi)種植茄果類蔬菜 解析：（1）觀察圖解，沼氣可作為食堂的燃料，其能量的直接來源是空中菜園和糞便中的 有機(jī)物；與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是產(chǎn)甲烷菌；蔬菜生活需求最最多的三種無機(jī)鹽是含氮 磷鉀的無機(jī)鹽，可從沼液、沼渣中獲得。 （2）王阿姨打算在自家屋頂建菜園，根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)的研究和實踐結(jié)果，我們可以看出：采 用腐熟的廚余垃圾作為主要肥料的蔬菜與用化肥的蔬菜相比，其含鉛量都相對較低，且茄果 類的含鉛量低于葉菜類的含鉛量。所以可以向王阿姨提出的兩條建議為：①采用腐熟的廚余 垃圾作為主要肥料；②可在自家菜園內(nèi)種植茄果類蔬菜。