高中歷史 第3章 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 第2課時(shí) 古羅馬城的建筑藝術(shù)成就課件 新人教版選修6

《高中歷史 第3章 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 第2課時(shí) 古羅馬城的建筑藝術(shù)成就課件 新人教版選修6》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第3章 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 第2課時(shí) 古羅馬城的建筑藝術(shù)成就課件 新人教版選修6（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2課時(shí)古羅馬城的建筑藝術(shù)成就課時(shí)古羅馬城的建筑藝術(shù)成就【學(xué)考報(bào)告】【學(xué)考報(bào)告】考試內(nèi)容考試內(nèi)容考核要求考核要求必考必考加試加試羅馬古城的悠久歷史羅馬古城的悠久歷史b古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術(shù)成就古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術(shù)成就c考點(diǎn)古羅馬的建筑考點(diǎn)古羅馬的建筑藝術(shù)成就藝術(shù)成就1.羅馬古城的悠久歷史羅馬古城的悠久歷史(b)(1)公元前公元前8世紀(jì)，羅馬城逐漸建立。世紀(jì)，羅馬城逐漸建立。公元前公元前6世紀(jì)，成為真正意義上的城市世紀(jì)，成為真正意義上的城市(羅馬城徽：母狼雕像羅馬城徽：母狼雕像)。(2)公元前公元前509年，建立了年，建立了_。(3)公元前公元前_年，羅馬

2、帝國(guó)形成，羅馬城進(jìn)入輝煌發(fā)展時(shí)期，大部分建筑杰作，年，羅馬帝國(guó)形成，羅馬城進(jìn)入輝煌發(fā)展時(shí)期，大部分建筑杰作，都在這一時(shí)期。都在這一時(shí)期。共和國(guó)共和國(guó)272.古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術(shù)成就古羅馬建筑群的代表性遺址、建筑特色及藝術(shù)成就(c)(1)古羅馬的象征古羅馬的象征大斗獸場(chǎng)大斗獸場(chǎng)地位：是古羅馬最宏偉壯觀的建筑。地位：是古羅馬最宏偉壯觀的建筑。結(jié)構(gòu)：由觀眾席、表演區(qū)和地下室三個(gè)部分構(gòu)成。結(jié)構(gòu)：由觀眾席、表演區(qū)和地下室三個(gè)部分構(gòu)成。藝術(shù)特點(diǎn)：宏偉壯觀，將藝術(shù)特點(diǎn)：宏偉壯觀，將_柱式建筑和羅馬式拱門(mén)建筑融為一體，體現(xiàn)了柱式建筑和羅馬式拱門(mén)建筑融為一體，體現(xiàn)了建筑的力度和外觀的美感巧妙

3、結(jié)合。建筑的力度和外觀的美感巧妙結(jié)合。(2)圖拉真廣場(chǎng)圖拉真廣場(chǎng)建造：羅馬空前強(qiáng)盛時(shí)期，皇帝建造：羅馬空前強(qiáng)盛時(shí)期，皇帝_修建。修建。結(jié)構(gòu)：拱門(mén)、庭院、大廳、圖書(shū)館、紀(jì)功柱、圖拉真市場(chǎng)。結(jié)構(gòu)：拱門(mén)、庭院、大廳、圖書(shū)館、紀(jì)功柱、圖拉真市場(chǎng)。特點(diǎn)：層次分明，功能特點(diǎn)：層次分明，功能_，服務(wù)普通市民。，服務(wù)普通市民。希臘希臘圖拉真圖拉真豐富豐富(3)紀(jì)功柱紀(jì)功柱目的：紀(jì)念圖拉真的目的：紀(jì)念圖拉真的_而建。而建。藝術(shù)成就：建筑宏偉莊嚴(yán)，體現(xiàn)皇權(quán)的威嚴(yán)；藝術(shù)成就：建筑宏偉莊嚴(yán)，體現(xiàn)皇權(quán)的威嚴(yán)；_是舉世罕見(jiàn)的藝術(shù)杰作。是舉世罕見(jiàn)的藝術(shù)杰作。(4)萬(wàn)神殿萬(wàn)神殿建造時(shí)間：哈德良皇帝統(tǒng)治時(shí)期。建造時(shí)間：哈德良皇

4、帝統(tǒng)治時(shí)期。地位：是羅馬最宏偉的地位：是羅馬最宏偉的_。目的：用于崇拜以天上的星宿為代表的希臘與羅馬的各位天神。目的：用于崇拜以天上的星宿為代表的希臘與羅馬的各位天神。結(jié)構(gòu)：由門(mén)廊及正殿兩部分構(gòu)成。結(jié)構(gòu)：由門(mén)廊及正殿兩部分構(gòu)成。遠(yuǎn)征戰(zhàn)功遠(yuǎn)征戰(zhàn)功浮雕帶浮雕帶神廟建筑神廟建筑藝術(shù)風(fēng)格：集藝術(shù)風(fēng)格：集_與與_建筑風(fēng)格于一體，使建筑既宏偉壯觀，建筑風(fēng)格于一體，使建筑既宏偉壯觀，又有廣闊的空間；最大的特色是它的圓形穹頂，把穹頂技術(shù)發(fā)展到頂峰。后來(lái)影響又有廣闊的空間；最大的特色是它的圓形穹頂，把穹頂技術(shù)發(fā)展到頂峰。后來(lái)影響到了世界各地的建筑。到了世界各地的建筑。(5)凱旋門(mén)凱旋門(mén)目的：為紀(jì)念目的：為紀(jì)念_

5、而建。而建。代表：代表：_是羅馬現(xiàn)存的最古老的凱旋門(mén)；是羅馬現(xiàn)存的最古老的凱旋門(mén)；_是羅馬是羅馬帝國(guó)后期凱旋門(mén)的代表作。帝國(guó)后期凱旋門(mén)的代表作。深化點(diǎn)撥深化點(diǎn)撥“一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的反映一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的反映”。古羅馬建筑就是古。古羅馬建筑就是古羅馬歷史的完整映照，所以羅馬古城獲得了羅馬歷史的完整映照，所以羅馬古城獲得了“露天歷史博物館露天歷史博物館”之稱。之稱。希臘柱式希臘柱式羅馬圓頂式羅馬圓頂式戰(zhàn)功戰(zhàn)功提圖斯凱旋門(mén)提圖斯凱旋門(mén)君士坦丁凱旋門(mén)君士坦丁凱旋門(mén)要點(diǎn)古羅馬的建筑藝術(shù)及價(jià)值要點(diǎn)古羅馬的建筑藝術(shù)及價(jià)值史料一史料一對(duì)當(dāng)時(shí)的羅馬人來(lái)說(shuō)，這種柱式拱門(mén)合二為一

6、，不僅具有美學(xué)含義，也體對(duì)當(dāng)時(shí)的羅馬人來(lái)說(shuō)，這種柱式拱門(mén)合二為一，不僅具有美學(xué)含義，也體現(xiàn)了他們民族文化的綜合統(tǒng)一的精神，因?yàn)榘炎鳛橄ＥD古典建筑精華的柱式和羅馬現(xiàn)了他們民族文化的綜合統(tǒng)一的精神，因?yàn)榘炎鳛橄ＥD古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門(mén)結(jié)合起來(lái)，既顯示了羅馬繼承希臘遺產(chǎn)的虔誠(chéng)，也表明羅馬自己人深為自豪的拱門(mén)結(jié)合起來(lái)，既顯示了羅馬繼承希臘遺產(chǎn)的虔誠(chéng)，也表明羅馬自己的發(fā)揚(yáng)與創(chuàng)造。的發(fā)揚(yáng)與創(chuàng)造。朱龍華羅馬文化朱龍華羅馬文化史料二史料二當(dāng)他當(dāng)他(君士坦丁烏斯二世君士坦丁烏斯二世)走進(jìn)圖拉真廣場(chǎng)時(shí)，立即下馬駐足，驚嘆不已。走進(jìn)圖拉真廣場(chǎng)時(shí)，立即下馬駐足，驚嘆不已。這個(gè)建筑，在我個(gè)人看來(lái)，實(shí)屬

7、天下獨(dú)一無(wú)二的奇跡，只有蒙受神明之助才能完工，這個(gè)建筑，在我個(gè)人看來(lái)，實(shí)屬天下獨(dú)一無(wú)二的奇跡，只有蒙受神明之助才能完工，因?yàn)樗暮陚?fù)雜實(shí)非言語(yǔ)所能形容，也絕非凡人能夠再作同樣嘗試的。因?yàn)樗暮陚?fù)雜實(shí)非言語(yǔ)所能形容，也絕非凡人能夠再作同樣嘗試的。思考思考(1)史料一體現(xiàn)羅馬大斗獸場(chǎng)怎樣的建筑風(fēng)格？史料一體現(xiàn)羅馬大斗獸場(chǎng)怎樣的建筑風(fēng)格？(2)根據(jù)史料二和所學(xué)知識(shí)，分析廣場(chǎng)有何歷史價(jià)值？根據(jù)史料二和所學(xué)知識(shí)，分析廣場(chǎng)有何歷史價(jià)值？提示提示(1)風(fēng)格：既繼承了希臘的柱廊式的建筑風(fēng)格，又結(jié)合古羅馬拱門(mén)設(shè)計(jì)的風(fēng)格，風(fēng)格：既繼承了希臘的柱廊式的建筑風(fēng)格，又結(jié)合古羅馬拱門(mén)設(shè)計(jì)的風(fēng)格，體現(xiàn)了創(chuàng)新。體現(xiàn)了創(chuàng)新

8、。(2)價(jià)值：價(jià)值：藝術(shù)價(jià)值：吸收古希臘藝術(shù)特點(diǎn)，館藏圖書(shū)的史料價(jià)值。藝術(shù)價(jià)值：吸收古希臘藝術(shù)特點(diǎn)，館藏圖書(shū)的史料價(jià)值。服務(wù)市民思服務(wù)市民思想：圖拉真市場(chǎng)的設(shè)置。想：圖拉真市場(chǎng)的設(shè)置。建筑藝術(shù)體現(xiàn)皇權(quán)地位，宣揚(yáng)權(quán)威。建筑藝術(shù)體現(xiàn)皇權(quán)地位，宣揚(yáng)權(quán)威。1.(2017浙江溫州十校聯(lián)合體期末浙江溫州十校聯(lián)合體期末)羅馬帝國(guó)空前強(qiáng)盛的時(shí)期，皇帝圖拉真建立起圖拉羅馬帝國(guó)空前強(qiáng)盛的時(shí)期，皇帝圖拉真建立起圖拉真廣場(chǎng)。圖拉真廣場(chǎng)真廣場(chǎng)。圖拉真廣場(chǎng)()A.層次分明、錯(cuò)落有致層次分明、錯(cuò)落有致B.集中體現(xiàn)了羅馬的拱券技術(shù)集中體現(xiàn)了羅馬的拱券技術(shù)C.兼有紀(jì)念物和公共設(shè)施雙重性質(zhì)兼有紀(jì)念物和公共設(shè)施雙重性質(zhì)D.兩個(gè)圖書(shū)

9、館存放著希伯來(lái)文書(shū)籍兩個(gè)圖書(shū)館存放著希伯來(lái)文書(shū)籍解析解析圖拉真廣場(chǎng)是皇帝圖拉真為自己修建起的，內(nèi)有骨灰盒，體現(xiàn)了羅馬帝國(guó)時(shí)圖拉真廣場(chǎng)是皇帝圖拉真為自己修建起的，內(nèi)有骨灰盒，體現(xiàn)了羅馬帝國(guó)時(shí)代的大一統(tǒng)思想和對(duì)皇權(quán)的推崇，還是古代羅馬非常重要的公共建筑，是羅馬人政代的大一統(tǒng)思想和對(duì)皇權(quán)的推崇，還是古代羅馬非常重要的公共建筑，是羅馬人政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)場(chǎng)所，因此兼有紀(jì)念物和公共設(shè)施雙重性質(zhì)，故治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)場(chǎng)所，因此兼有紀(jì)念物和公共設(shè)施雙重性質(zhì)，故C項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案答案C2.(2017浙江金麗衢十二校聯(lián)考浙江金麗衢十二校聯(lián)考)(節(jié)選節(jié)選)古羅馬文明是西方文明的重要源頭之一。閱讀古羅馬文明是西方文明的重

10、要源頭之一。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料，回答問(wèn)題。材料二材料二羅馬建筑是古羅馬文化一個(gè)極其重要的組成部分，也是人類(lèi)文明史上光輝羅馬建筑是古羅馬文化一個(gè)極其重要的組成部分，也是人類(lèi)文明史上光輝的一頁(yè)。公元前的一頁(yè)。公元前2世紀(jì)羅馬稱霸地中海，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮，物質(zhì)基礎(chǔ)雄世紀(jì)羅馬稱霸地中海，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮，物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚，羅馬建筑得到空前發(fā)展。從羅馬共和國(guó)到帝國(guó)初期，羅馬建筑創(chuàng)造了它的最高厚，羅馬建筑得到空前發(fā)展。從羅馬共和國(guó)到帝國(guó)初期，羅馬建筑創(chuàng)造了它的最高成就。成就。羅馬建筑成就是多方面的，以宗教圣地、公共建筑和紀(jì)念性建筑最為突羅馬建筑成就是多方面的，以宗教圣地、公共建筑和紀(jì)念性

11、建筑最為突出。出。摘自世界文化史人民教育出版社摘自世界文化史人民教育出版社(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉羅馬結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉羅馬“宗教圣地和紀(jì)念性建筑宗教圣地和紀(jì)念性建筑”各一例，并概括古羅馬建筑各一例，并概括古羅馬建筑群的建筑特色。群的建筑特色。解析解析第第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，宗教圣地如萬(wàn)神殿，紀(jì)念性建筑如圖拉問(wèn)，第一小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，宗教圣地如萬(wàn)神殿，紀(jì)念性建筑如圖拉真紀(jì)功柱；第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出羅馬建筑群的建筑特色是宏偉壯觀，集希真紀(jì)功柱；第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出羅馬建筑群的建筑特色是宏偉壯觀，集希臘柱式和羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體，首次出現(xiàn)大跨度大空間的圓形穹頂建筑。

12、臘柱式和羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體，首次出現(xiàn)大跨度大空間的圓形穹頂建筑。答案答案(2)舉例：萬(wàn)神殿；圖拉真紀(jì)功柱。舉例：萬(wàn)神殿；圖拉真紀(jì)功柱。特色：宏偉壯觀；集希臘柱式和羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體；首次出現(xiàn)大跨度大空特色：宏偉壯觀；集希臘柱式和羅馬圓頂式建筑風(fēng)格于一體；首次出現(xiàn)大跨度大空間的圓形穹頂建筑。間的圓形穹頂建筑。【學(xué)思之窗】【學(xué)思之窗】1.羅馬大斗獸場(chǎng)將希臘式和羅馬式建筑風(fēng)格融為一體產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果？結(jié)合上羅馬大斗獸場(chǎng)將希臘式和羅馬式建筑風(fēng)格融為一體產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果？結(jié)合上述材料，說(shuō)說(shuō)你的看法。述材料，說(shuō)說(shuō)你的看法。(教材第教材第29頁(yè)頁(yè))提示提示柱式與拱門(mén)的靈活搭配，在視覺(jué)上造

13、成相對(duì)縮小建筑物的效果。使人在龐大柱式與拱門(mén)的靈活搭配，在視覺(jué)上造成相對(duì)縮小建筑物的效果。使人在龐大的建筑物前，不僅感到這個(gè)建筑物的龐大，而且更感覺(jué)到自己同樣偉大，體現(xiàn)的是的建筑物前，不僅感到這個(gè)建筑物的龐大，而且更感覺(jué)到自己同樣偉大，體現(xiàn)的是古典的人文主義精神。古典的人文主義精神。教材問(wèn)題解答教材問(wèn)題解答2.回憶中國(guó)古代的市場(chǎng)情況，對(duì)比圖拉真市場(chǎng)，請(qǐng)思考有何異同？回憶中國(guó)古代的市場(chǎng)情況，對(duì)比圖拉真市場(chǎng)，請(qǐng)思考有何異同？(補(bǔ)充問(wèn)題補(bǔ)充問(wèn)題)提示提示異：中國(guó)古代統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行重農(nóng)抑商政策，限制商業(yè)發(fā)展。古羅馬統(tǒng)治階級(jí)異：中國(guó)古代統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行重農(nóng)抑商政策，限制商業(yè)發(fā)展。古羅馬統(tǒng)治階級(jí)重視商業(yè)活動(dòng)，設(shè)

14、有專(zhuān)門(mén)向貧窮市民發(fā)放賑濟(jì)金和食物的機(jī)構(gòu)。重視商業(yè)活動(dòng)，設(shè)有專(zhuān)門(mén)向貧窮市民發(fā)放賑濟(jì)金和食物的機(jī)構(gòu)。同：均在都城設(shè)有專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)、市場(chǎng)商品均分類(lèi)經(jīng)營(yíng)。同：均在都城設(shè)有專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)、市場(chǎng)商品均分類(lèi)經(jīng)營(yíng)。【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】(教材第教材第31頁(yè)頁(yè))一、本課測(cè)評(píng)一、本課測(cè)評(píng)1.古羅馬建筑取得了哪些主要的藝術(shù)成就？古羅馬建筑取得了哪些主要的藝術(shù)成就？提示提示公共建筑：大競(jìng)技場(chǎng)、圖拉真廣場(chǎng)和紀(jì)功柱、凱旋門(mén)。宗教建筑：萬(wàn)神殿。公共建筑：大競(jìng)技場(chǎng)、圖拉真廣場(chǎng)和紀(jì)功柱、凱旋門(mén)。宗教建筑：萬(wàn)神殿。2.古羅馬大斗獸場(chǎng)、萬(wàn)神殿、圖拉真紀(jì)功柱和凱旋門(mén)都呈現(xiàn)出希臘和羅馬建筑藝術(shù)融古羅馬大斗獸場(chǎng)、萬(wàn)神殿、圖拉真紀(jì)功柱和凱旋門(mén)都呈現(xiàn)出希臘和羅馬建筑藝術(shù)融合的特征，具體表現(xiàn)在哪些方面？合的特征，具體表現(xiàn)在哪些方面？提示提示希臘建筑特色是柱式，羅馬建筑特色是拱門(mén)和圓頂。以上所有建筑物都融合希臘建筑特色是柱式，羅馬建筑特色是拱門(mén)和圓頂。以上所有建筑物都融合了這兩種建筑風(fēng)格，并將它們有機(jī)結(jié)合形成羅馬獨(dú)特的建筑特色，表現(xiàn)了羅馬人在了這兩種建筑風(fēng)格，并將它們有機(jī)結(jié)合形成羅馬獨(dú)特的建筑特色，表現(xiàn)了羅馬人在繼承基礎(chǔ)上的推陳出新精神。繼承基礎(chǔ)上的推陳出新精神。二、學(xué)習(xí)延伸二、學(xué)習(xí)延伸(略略)