內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)八年級政治上冊 3.5.1 世界文化之旅課件 新人教版

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1、豐富多彩的文化豐富多彩的文化和諧的文化樂章和諧的文化樂章1.1.能舉例說明文化具有多樣性和能舉例說明文化具有多樣性和豐富性的特點(diǎn)。豐富性的特點(diǎn)。2.2.掌握與不同文化背景的人進(jìn)行掌握與不同文化背景的人進(jìn)行有效交往的方法。有效交往的方法。3.3.面對文化差異，能采取正確的面對文化差異，能采取正確的態(tài)度。態(tài)度。1.文化的特點(diǎn)：文化的特點(diǎn)：_和和_。2.文化的特點(diǎn)往往通過各具特色的文化的特點(diǎn)往往通過各具特色的_ _ _ _ 表現(xiàn)出來表現(xiàn)出來.還可以還可以通過不同國家和民族各自的通過不同國家和民族各自的_ _ _ 來表現(xiàn)的。來表現(xiàn)的。3. 是一種文化是一種文化.存在差別存在差別,不分不分 。生活在。生

2、活在不同文化背景不同文化背景中的中的人，會有不同的人，會有不同的_的方式的方式.4.面對文化差異，有兩種不同的態(tài)度：一種是面對文化差異，有兩種不同的態(tài)度：一種是_,一種是一種是_。我們主張各國文化相互借鑒，我們主張各國文化相互借鑒，_,尊重多樣性，共同繁榮進(jìn)步。尊重多樣性，共同繁榮進(jìn)步。豐富性豐富性多樣性多樣性文化習(xí)俗文化習(xí)俗標(biāo)志標(biāo)志待人處事待人處事排斥排斥溝通溝通求同存異求同存異和代表人物和代表人物語言語言優(yōu)劣優(yōu)劣 節(jié)日之旅節(jié)日之旅辭舊迎新、希望、喜慶、吉辭舊迎新、希望、喜慶、吉祥祥團(tuán)圓、國家民族的凝聚團(tuán)圓、國家民族的凝聚力力迎接夏天、紀(jì)念屈迎接夏天、紀(jì)念屈原原 祭祖、孝敬老人祭祖、孝敬老人

3、彝族火把節(jié)彝族火把節(jié)傣族潑水節(jié)傣族潑水節(jié)(10月31日)1.1.文化具有文化具有 和和 ，往往通過各具特色的往往通過各具特色的 表現(xiàn)出來。表現(xiàn)出來。 多樣性多樣性 豐富性豐富性文化習(xí)俗文化習(xí)俗1.清明期間越來越多的人選擇了網(wǎng)上祭掃，清明期間越來越多的人選擇了網(wǎng)上祭掃，下列說法不能體現(xiàn)這一行為的是（下列說法不能體現(xiàn)這一行為的是（ ）A.中華民族的傳統(tǒng)文化隨著時代在不斷發(fā)中華民族的傳統(tǒng)文化隨著時代在不斷發(fā)展展B.低碳文明的祭掃方式是時代進(jìn)步的體現(xiàn)低碳文明的祭掃方式是時代進(jìn)步的體現(xiàn)C.網(wǎng)上祭掃拋棄了中國傳統(tǒng)文化的精華網(wǎng)上祭掃拋棄了中國傳統(tǒng)文化的精華D.網(wǎng)絡(luò)祭掃也是尊重我國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)祭掃也是尊

4、重我國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)2美國有感恩節(jié)，日本有成人節(jié)，德國美國有感恩節(jié)，日本有成人節(jié)，德國有婦女狂歡節(jié)，中國有春節(jié)有婦女狂歡節(jié)，中國有春節(jié)這表明這表明A.文化習(xí)俗的不同體現(xiàn)了各國文化的優(yōu)文化習(xí)俗的不同體現(xiàn)了各國文化的優(yōu)劣之分劣之分 B.世界文化具有多樣性和豐富性世界文化具有多樣性和豐富性C.西方國家的節(jié)日比中國的節(jié)日更具有西方國家的節(jié)日比中國的節(jié)日更具有娛樂性娛樂性 D.我國應(yīng)該堅(jiān)決抵制國外的節(jié)日我國應(yīng)該堅(jiān)決抵制國外的節(jié)日 世界名勝與名人 2.不同的國家和民不同的國家和民族的不同文化，有著族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人各自的標(biāo)志和代表人物。物。3.說到中國，人們會想到長城；說到埃及，說到中國

5、，人們會想到長城；說到埃及，人們會想到金字塔；說到法國，人們會想到人們會想到金字塔；說到法國，人們會想到埃菲爾鐵塔；提起比爾蓋茨，人們會想到美埃菲爾鐵塔；提起比爾蓋茨，人們會想到美國；說到丹麥，人們會想到安徒生。這說明國；說到丹麥，人們會想到安徒生。這說明不同國家有不同的文化，有著各自的標(biāo)志不同國家有不同的文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物世界文化具有豐富性、多樣性和代表人物世界文化具有豐富性、多樣性各國文化存在差異，并各有特色各國文化存在差異，并各有特色 中國中國文化是世界上最優(yōu)秀的文化文化是世界上最優(yōu)秀的文化A B C. D 語言和處事方式1.Love me，love my dog.(1) 語

6、語 言言 的的 差差 異異 性性2. 2.If you want to watch more , If you want to watch more , p please go upstairs .lease go upstairs .1. 1.愛屋及烏愛屋及烏2. 2.欲窮千里目，更上一層樓欲窮千里目，更上一層樓。見面的禮儀知多少：見面的禮儀知多少：中國人中國人泰國人泰國人日本人日本人德國人德國人見面的禮儀不同說明了什么？見面的禮儀不同說明了什么？(2) 待人處事的方式有差異待人處事的方式有差異文化背景不同文化背景不同各國待人處事方式不同主要是原因造成的？各國待人處事方式不同主要是原因造成的

7、？3.3.文化有差異性文化有差異性上述兩個情景共同說明了什么？上述兩個情景共同說明了什么？4.Freeze這個詞的基本含義是這個詞的基本含義是“冰凍冰凍”、“結(jié)冰結(jié)冰”，而在允許私人擁有槍支的美國，而在允許私人擁有槍支的美國，口語口語Freeze的含義是的含義是“站住站住”、“不許動不許動”。在美國社會中，在美國社會中，“Freeze！”是人人皆知的是人人皆知的日常用語。但一位留學(xué)生因聽不懂這個口語日常用語。但一位留學(xué)生因聽不懂這個口語而被人槍殺。這個真實(shí)的事例說明（而被人槍殺。這個真實(shí)的事例說明（ ） A.英語不如漢語優(yōu)美英語不如漢語優(yōu)美 B.語言是一種文化，存在差別，有優(yōu)劣之分語言是一種文

8、化，存在差別，有優(yōu)劣之分 C.學(xué)英語記住單詞是關(guān)鍵學(xué)英語記住單詞是關(guān)鍵 D.學(xué)外語要了解其文化背景學(xué)外語要了解其文化背景5.5.中國人送禮成雙，日本人則避偶就奇。中國人送禮成雙，日本人則避偶就奇。在美國，去別人家做客一般不必備厚禮；在美國，去別人家做客一般不必備厚禮；如果空手赴宴，則表示你將回請如果空手赴宴，則表示你將回請 上述上述材料說明：材料說明： （ ）不同國家的文化習(xí)俗存在差異較大的不同國家的文化習(xí)俗存在差異較大的文化差異，不利于世界文化的發(fā)展生文化差異，不利于世界文化的發(fā)展生活在不同文化背景中的人，會有不同的待活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處世的方式應(yīng)該消除差異歸于統(tǒng)一人處世

9、的方式應(yīng)該消除差異歸于統(tǒng)一 A.A. B. B. C. C. D. D.文化存在差異，各有千秋。每一種文化文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的都有自由生存發(fā)展的權(quán)利，不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果。如優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果。如果這些文化上的差異不復(fù)存在，世界將果這些文化上的差異不復(fù)存在，世界將變得單調(diào)而毫無生氣。變得單調(diào)而毫無生氣。有人說全球化就是標(biāo)準(zhǔn)化，我們可以有人說全球化就是標(biāo)準(zhǔn)化，我們可以消除文化的差異嗎？消除文化的差異嗎？6.6.世界各國之間，一國不同地區(qū)之間，有些世界各國之間，一國不同地區(qū)之間，有些習(xí)俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸

10、小習(xí)俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，我們代表微不足道，日本是表示女人、指，我們代表微不足道，日本是表示女人、小孩，印度、緬甸則表示想去廁所，泰國用小孩，印度、緬甸則表示想去廁所，泰國用來表示友好對世界文化的認(rèn)識正確的是（來表示友好對世界文化的認(rèn)識正確的是（ ）全球化的經(jīng)濟(jì)必然帶來全球化的單一文化全球化的經(jīng)濟(jì)必然帶來全球化的單一文化各種文化相互交融，呈現(xiàn)多元化每一種各種文化相互交融，呈現(xiàn)多元化每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利不同民民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果A A B B C C D D 溝通溝通排斥排斥做到

11、做到相互借鑒相互借鑒求同存異求同存異尊重多樣性尊重多樣性共同繁榮進(jìn)步共同繁榮進(jìn)步誰知道得最多誰知道得最多-漢語漢語中吸收外來語的例子中吸收外來語的例子 如：如：伊妹 兒CD咖啡咖啡 漢語吸收外來語的例漢語吸收外來語的例子，說明了什么？子，說明了什么？ 各個國家和民族的文化，各個國家和民族的文化，應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)，多應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)，多元和諧的發(fā)展。元和諧的發(fā)展。 2013年年12月月4日，日，珠算正式成為人類非珠算正式成為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這也物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這也是我國第是我國第30項(xiàng)被列項(xiàng)被列為非遺的項(xiàng)目。為非遺的項(xiàng)目。你還會打珠算嗎？還記你還會打珠算嗎？還記得當(dāng)時背的口訣嗎？得當(dāng)時

12、背的口訣嗎？ 人類改變了由一種文明代替另一種人類改變了由一種文明代替另一種文明的簡單認(rèn)識，代之以不同文化之文明的簡單認(rèn)識，代之以不同文化之間的間的相互理解和尊重相互理解和尊重。我們既要弘揚(yáng)。我們既要弘揚(yáng)中華民族的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又要具有又要具有創(chuàng)新的精神創(chuàng)新的精神！7.“各美其美，美人之美，美美與共，各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。天下大同?！泵鎸ξ幕町?，我們主面對文化差異，我們主張各國文化張各國文化【 】A求異存同求異存同 B相互借鑒相互借鑒 C妄自尊大妄自尊大 D相互排斥相互排斥 每個國家、民族，都擁有和守護(hù)著自己的節(jié)每個國家、民族，都擁有和守護(hù)著自己的節(jié)日。

13、這些節(jié)日雖然起源傳說不同，風(fēng)俗禮儀日。這些節(jié)日雖然起源傳說不同，風(fēng)俗禮儀各異，但寄托著人們同樣真摯的情感與美好各異，但寄托著人們同樣真摯的情感與美好的祝福。每一個節(jié)慶都是絢麗多彩的世界文的祝福。每一個節(jié)慶都是絢麗多彩的世界文化光譜中的一抹亮色，它們共同構(gòu)筑了人類化光譜中的一抹亮色，它們共同構(gòu)筑了人類充盈的精神家園。充盈的精神家園。（1）列舉不同國家和民族的節(jié)日。）列舉不同國家和民族的節(jié)日。 （2）列舉不同國家和民族文化的標(biāo)志和代表）列舉不同國家和民族文化的標(biāo)志和代表人物。人物。 （2）說說我們說說我們鄂爾多斯鄂爾多斯的的特色文化特色文化形式形式。 1.文化的特點(diǎn)：文化的特點(diǎn)：_和和_。2.文化

14、的特點(diǎn)往往通過各具特色的文化的特點(diǎn)往往通過各具特色的_ _ _ _ 表現(xiàn)出來。還可以表現(xiàn)出來。還可以通過不同國家和民族各自的通過不同國家和民族各自的_ _ _ 來表現(xiàn)的。來表現(xiàn)的。4. 是一種文化是一種文化.存在差別存在差別,不分不分 。生活在不同文化背景中的。生活在不同文化背景中的人，會有不同的人，會有不同的_的方式的方式.5.面對文化差異，有兩種不同的態(tài)度：一種是面對文化差異，有兩種不同的態(tài)度：一種是_,一種是一種是_。我們主張各國文化相互借鑒，我們主張各國文化相互借鑒，_,尊重多樣性，共同繁榮進(jìn)步。尊重多樣性，共同繁榮進(jìn)步。豐富性豐富性多樣性多樣性文化習(xí)俗文化習(xí)俗標(biāo)志標(biāo)志待人處事待人處事排斥排斥溝通溝通求同存異求同存異和代表人物和代表人物語言語言優(yōu)劣優(yōu)劣