《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課《漢武帝“大一統(tǒng)”》課件2 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課《漢武帝“大一統(tǒng)”》課件2 岳麓版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1515課課 漢武帝漢武帝“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”軍事：軍事：匈奴北犯威脅國(guó)家安定匈奴北犯威脅國(guó)家安定思想：思想：思想不統(tǒng)一威脅皇權(quán)思想不統(tǒng)一威脅皇權(quán)政治：政治：王國(guó)問(wèn)題威脅中央王國(guó)問(wèn)題威脅中央漢漢武武帝帝“大大一一統(tǒng)統(tǒng)”存在的三個(gè)社會(huì)問(wèn)題存在的三個(gè)社會(huì)問(wèn)題 “推恩令推恩令”、削奪爵位、削奪爵位 罷黜百家罷黜百家 獨(dú)尊儒術(shù)獨(dú)尊儒術(shù) 漠北戰(zhàn)役漠北戰(zhàn)役 大敗匈奴大敗匈奴 加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán) 鞏固國(guó)家統(tǒng)一鞏固國(guó)家統(tǒng)一政治：政治：思想：思想： 軍事：軍事：C C組組9 9、漢武帝北擊匈奴最關(guān)鍵的一、漢武帝北擊匈奴最關(guān)鍵的一次戰(zhàn)役是？時(shí)間？大將？次戰(zhàn)役是？時(shí)間？大將？1010、西漢初年與匈奴發(fā)生了什么
2、、西漢初年與匈奴發(fā)生了什么事件？后對(duì)匈奴采取什么政策？事件？后對(duì)匈奴采取什么政策？1111、為什么漢武帝時(shí)能對(duì)匈奴發(fā)、為什么漢武帝時(shí)能對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)反攻并取得勝利？動(dòng)反攻并取得勝利？A A組組1 1、漢高祖劉邦為讓漢室江山永固，實(shí)行了什么措施？、漢高祖劉邦為讓漢室江山永固，實(shí)行了什么措施？2 2、諸侯王在封地內(nèi)有哪些權(quán)利、諸侯王在封地內(nèi)有哪些權(quán)利? ?王國(guó)勢(shì)力的發(fā)展導(dǎo)致了什么樣的后果？王國(guó)勢(shì)力的發(fā)展導(dǎo)致了什么樣的后果？3 3、漢景帝漢景帝為解決王國(guó)問(wèn)題，采取了哪些措施？為解決王國(guó)問(wèn)題，采取了哪些措施？4 4、漢武帝漢武帝為解決王國(guó)問(wèn)題采取了什么措施？起了什么作用？為解決王國(guó)問(wèn)題采取了什么措施？起了
3、什么作用？B B組組5 5、什么是、什么是“推恩令推恩令”？6 6、漢武帝為什么要獨(dú)尊儒術(shù)？、漢武帝為什么要獨(dú)尊儒術(shù)？7 7、董仲舒的、董仲舒的“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”思想包思想包含什么內(nèi)容？含什么內(nèi)容？8 8、漢武帝采取了哪些措施來(lái)獨(dú)、漢武帝采取了哪些措施來(lái)獨(dú)尊儒術(shù)？尊儒術(shù)？地方：郡縣制地方：郡縣制+ +分封制分封制政治：任免官吏政治：任免官吏 經(jīng)濟(jì)：收取租稅，鑄造錢幣經(jīng)濟(jì)：收取租稅，鑄造錢幣軍事：擁有兵權(quán)軍事：擁有兵權(quán)（1 1）漢初）漢初（2 2）諸侯王的權(quán)利）諸侯王的權(quán)利威威脅脅中中央央集集權(quán)權(quán)1 1、王國(guó)問(wèn)題的由來(lái)、王國(guó)問(wèn)題的由來(lái)頒布頒布“推恩令推恩令” 削奪列侯的爵位削奪列侯的爵位2 2、漢
4、武帝的解決措施、漢武帝的解決措施諸侯王封地諸侯王封地主父偃主父偃嫡長(zhǎng)子繼承為諸侯王諸侯王嫡長(zhǎng)孫繼承為諸侯王侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)侯國(guó)漢武帝的漢武帝的“推恩令推恩令”有何高明之處？有何高明之處？打著打著“推恩推恩”的名號(hào)，行的名號(hào)，行“分散王國(guó)實(shí)力分散王國(guó)實(shí)力”之實(shí)。之實(shí)。法家法家道家道家儒家儒家宣思想家們覲宣思想家們覲見見漢武帝漢武帝加強(qiáng)皇權(quán)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一加強(qiáng)皇權(quán)和鞏固國(guó)家統(tǒng)一董仲舒提出董仲舒提出維護(hù)君主專制和中央集權(quán)維護(hù)君主專制和中央集權(quán)的的“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”思想。思想。 天人感應(yīng)天人感應(yīng) “ “大一統(tǒng)大一統(tǒng)”神化皇權(quán)神化皇權(quán)排斥其他學(xué)說(shuō)排斥其他學(xué)說(shuō)大興儒學(xué)教育大興儒學(xué)教育任用儒
5、生做官任用儒生做官結(jié)果：儒家思想結(jié)果：儒家思想的統(tǒng)治地位確立的統(tǒng)治地位確立1 1、原因、原因2 2、措施、措施漢代講學(xué)圖漢代講學(xué)圖 太學(xué)禮堂太學(xué)禮堂儒家經(jīng)典儒家經(jīng)典詩(shī)詩(shī)書書易易禮禮春秋春秋1、時(shí)間：公元前119年 2、將領(lǐng)：衛(wèi)青 霍去病3、影響：基本解除了匈奴對(duì)北部邊境的威脅。漠北戰(zhàn)役漠北戰(zhàn)役為什么漢武帝時(shí)能對(duì)匈奴發(fā)為什么漢武帝時(shí)能對(duì)匈奴發(fā)動(dòng)反攻并取得勝利？動(dòng)反攻并取得勝利？漢武帝時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛漢武帝時(shí)國(guó)力強(qiáng)盛通過(guò)解決王國(guó)問(wèn)通過(guò)解決王國(guó)問(wèn)題和思想問(wèn)題，鞏固了國(guó)家的題和思想問(wèn)題，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一統(tǒng)一漢武帝的雄才大略，善于用兵和用人。漢武帝的雄才大略，善于用兵和用人。1、 儒家學(xué)說(shuō)被確立為封建社會(huì)的正
6、統(tǒng)思想開始于儒家學(xué)說(shuō)被確立為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想開始于 （ ）B.漢武帝漢武帝A.漢高祖漢高祖C.漢文帝漢文帝D.漢景帝漢景帝2、 漢武帝頒布漢武帝頒布“推恩令推恩令”的目的是為了的目的是為了 （ ）A.加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán)B.實(shí)現(xiàn)民族和解實(shí)現(xiàn)民族和解C.發(fā)現(xiàn)和推薦人才發(fā)現(xiàn)和推薦人才D.鞏固邊疆地區(qū)鞏固邊疆地區(qū)課堂檢測(cè)課堂檢測(cè)可你可你1414年就亡了，朕大漢朝持續(xù)年就亡了，朕大漢朝持續(xù)四百多年；四百多年；可人家沒向你稱臣，匈奴主動(dòng)同可人家沒向你稱臣，匈奴主動(dòng)同我和好，朕替你加長(zhǎng)到一萬(wàn)里我和好，朕替你加長(zhǎng)到一萬(wàn)里朕還需替你修補(bǔ)完善朕還需替你修補(bǔ)完善你殘暴所以你死得早，朕獨(dú)尊儒你殘暴所以你死得早，朕獨(dú)尊儒術(shù)所以朕江山常在術(shù)所以朕江山常在朕建立第一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家；朕建立第一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家；朕打過(guò)匈奴，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，朕打過(guò)匈奴，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，長(zhǎng)城是朕修的長(zhǎng)城是朕修的 ；是我為你們創(chuàng)立中央集權(quán)制度是我為你們創(chuàng)立中央集權(quán)制度朕以法治國(guó)，反對(duì)者殺朕以法治國(guó)，反對(duì)者殺我是小辯手我是小辯手秦始皇漢武帝誰(shuí)的功勞更大？驃騎將軍霍去病驃騎將軍霍去病
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