《九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 第11課 走向世界的中國(guó)課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第四單元 第11課 走向世界的中國(guó)課件 魯教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)；知道我們了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)；知道我們所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；我們應(yīng)怎樣抓住機(jī)遇，應(yīng)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；我們應(yīng)怎樣抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)挑戰(zhàn)。能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：提高我們搶抓機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力提高我們搶抓機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力;培養(yǎng)平等、開(kāi)放、積極參與的能力與意識(shí)。培養(yǎng)平等、開(kāi)放、積極參與的能力與意識(shí)。情感目標(biāo)：情感目標(biāo)：樹(shù)立全球觀念樹(shù)立全球觀念, ,增強(qiáng)憂患意識(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí), ,熱愛(ài)祖熱愛(ài)祖國(guó)國(guó); ;樹(shù)立民族自尊心和自信心樹(shù)立民族自尊心和自信心, ,維護(hù)世界和平維護(hù)世界和平; ;前線傳真前線傳真思考： 這些照片反映了這些照片反映了當(dāng)今世界存在哪些問(wèn)當(dāng)
2、今世界存在哪些問(wèn)題？題？ 這是在世界上這是在世界上最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一、非洲東北部的一、非洲東北部的蘇丹，蘇丹， 一個(gè)女孩兒即一個(gè)女孩兒即將餓死跪倒在地。將餓死跪倒在地。 而兀鷹正在女而兀鷹正在女孩兒后方不遠(yuǎn)處孩兒后方不遠(yuǎn)處虎視眈眈，等虎視眈眈，等候獵食女孩兒。候獵食女孩兒。世界各地伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)期間，紐約市民舉行聲勢(shì)浩大的反戰(zhàn)游行俄羅斯紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)60周年全球扶貧大會(huì)減少貧困是國(guó)際社會(huì)的共同責(zé)任 上述畫(huà)面反映了當(dāng)今世界上述畫(huà)面反映了當(dāng)今世界的兩大主題是什么？的兩大主題是什么？ 和平和發(fā)展和平和發(fā)展生命的代價(jià)生命的代價(jià)想一想：想一想： 來(lái)自世界各地的參來(lái)自世界各地的參觀
3、者把自己精心折疊的觀者把自己精心折疊的紙鶴敬獻(xiàn)給少女塑像，紙鶴敬獻(xiàn)給少女塑像，表達(dá)了什么心愿？表達(dá)了什么心愿？ 表達(dá)了世界人民渴望表達(dá)了世界人民渴望和平的心愿。和平的心愿。 說(shuō)明了說(shuō)明了世界要和平、世界要和平、人民要合作、國(guó)家人民要合作、國(guó)家要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步，步，是不可阻擋的時(shí)是不可阻擋的時(shí)代潮流！代潮流！議一議：議一議： 為了世界的永久和平，我們能做些什么？為了世界的永久和平，我們能做些什么？中國(guó)在國(guó)際上的地位：中國(guó)在國(guó)際上的地位：我國(guó)是世界上最大的發(fā)展國(guó)家我國(guó)是世界上最大的發(fā)展國(guó)家中國(guó)是具有全球影響的地區(qū)大國(guó)中國(guó)是具有全球影響的地區(qū)大國(guó)中國(guó)是一個(gè)正在和平發(fā)展的大國(guó)中國(guó)是一
4、個(gè)正在和平發(fā)展的大國(guó)中國(guó)在國(guó)際上的作用：中國(guó)在國(guó)際上的作用：經(jīng)濟(jì)作用：是世界商品的銷(xiāo)售市場(chǎng)，是世經(jīng)濟(jì)作用：是世界商品的銷(xiāo)售市場(chǎng)，是世界上吸引外資最多的國(guó)家，是推動(dòng)世界經(jīng)界上吸引外資最多的國(guó)家，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。?jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。政治作用：?guó)際地位不斷提高，奉行獨(dú)立自主政治作用：國(guó)際地位不斷提高，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，為解決國(guó)際爭(zhēng)端、地區(qū)沖突、的和平外交政策，為解決國(guó)際爭(zhēng)端、地區(qū)沖突、打擊恐怖主義作出積極貢獻(xiàn)，成為維護(hù)和平和打擊恐怖主義作出積極貢獻(xiàn)，成為維護(hù)和平和穩(wěn)定的重要力量穩(wěn)定的重要力量列舉中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域發(fā)揮作用的典型列舉中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域發(fā)揮作用的典型
5、事例事例1、促成朝核問(wèn)題六方會(huì)談、促成朝核問(wèn)題六方會(huì)談2、參加亞太經(jīng)合組織活動(dòng)、參加亞太經(jīng)合組織活動(dòng)3、主導(dǎo)創(chuàng)建上海合作組織、主導(dǎo)創(chuàng)建上海合作組織4、對(duì)印度海嘯地區(qū)和巴勒斯坦實(shí)施人道主義援助、對(duì)印度海嘯地區(qū)和巴勒斯坦實(shí)施人道主義援助5、推動(dòng)政治解決達(dá)爾富爾問(wèn)題發(fā)揮著積極作用、推動(dòng)政治解決達(dá)爾富爾問(wèn)題發(fā)揮著積極作用6、中國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)、中國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì) 閱讀教材正文和第一段，閱讀教材正文和第一段，回答：回答： 1、我國(guó)面臨哪些、我國(guó)面臨哪些機(jī)遇機(jī)遇？ 2、我國(guó)還面臨著哪些挑戰(zhàn)？、我國(guó)還面臨著哪些挑戰(zhàn)？世界格局多極化世界格局多極化經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化世界新科技革命世界新科技革命
6、現(xiàn)代化建設(shè)和改現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放成就革開(kāi)放成就機(jī)遇機(jī)遇挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)為發(fā)展奠定基礎(chǔ)為發(fā)展奠定基礎(chǔ)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、恐怖主義政治、恐怖主義利用國(guó)際市場(chǎng)、利用國(guó)際市場(chǎng)、資源資源經(jīng)濟(jì)制裁經(jīng)濟(jì)制裁促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展科技水平低科技水平低綜合國(guó)力弱綜合國(guó)力弱和平環(huán)境和平環(huán)境處于劣勢(shì)處于劣勢(shì)歷史告訴我們：歷史告訴我們： 英國(guó)抓住了第一次科技革命的戰(zhàn)英國(guó)抓住了第一次科技革命的戰(zhàn)略機(jī)遇期，成就其世界霸主的地位；略機(jī)遇期，成就其世界霸主的地位； 美國(guó)抓住了第二次科技革命的戰(zhàn)美國(guó)抓住了第二次科技革命的戰(zhàn)略機(jī)遇期，把英國(guó)取而代之成為新的略機(jī)遇期，把英國(guó)取而代之成為新的世界霸主；世界霸主； 美國(guó)又
7、抓住了第三次科技革命的美國(guó)又抓住了第三次科技革命的戰(zhàn)略機(jī)遇期，更是牢牢地坐穩(wěn)了世界戰(zhàn)略機(jī)遇期，更是牢牢地坐穩(wěn)了世界霸主的寶座。霸主的寶座。 日本抓住了美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)需要大日本抓住了美國(guó)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)需要大量訂貨的機(jī)遇，使經(jīng)濟(jì)起死回生，并量訂貨的機(jī)遇，使經(jīng)濟(jì)起死回生，并一躍而成世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。一躍而成世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。新世紀(jì)的路上沒(méi)有謙讓?zhuān)盒率兰o(jì)的路上沒(méi)有謙讓?zhuān)?美國(guó)把前美國(guó)把前15年定位為實(shí)現(xiàn)年定位為實(shí)現(xiàn)其其“世紀(jì)夢(mèng)世紀(jì)夢(mèng)”，維持，維持“一超地一超地位位”的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期；的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期； 俄羅斯視未來(lái)俄羅斯視未來(lái)5年為重整大年為重整大國(guó)雄風(fēng)、東山再起的國(guó)雄風(fēng)、東山再起的“重大考重大考驗(yàn)期驗(yàn)期”；
8、 日本推出日本推出“經(jīng)濟(jì)新生計(jì)經(jīng)濟(jì)新生計(jì)劃劃”，再現(xiàn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的輝，再現(xiàn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的輝煌并尋求政治大國(guó)地位；煌并尋求政治大國(guó)地位； 歐盟的歐盟的“電子歐洲電子歐洲”計(jì)劃，計(jì)劃，準(zhǔn)備用準(zhǔn)備用10年時(shí)間壯大自身的綜年時(shí)間壯大自身的綜合實(shí)力；合實(shí)力； 印度也在實(shí)施印度也在實(shí)施“跨越式發(fā)跨越式發(fā)展戰(zhàn)略展戰(zhàn)略”，響亮地提出了，響亮地提出了“20世紀(jì)在中國(guó)、世紀(jì)在中國(guó)、21世紀(jì)看印度的世紀(jì)看印度的口號(hào)口號(hào)”！2、提高抓住機(jī)遇的本領(lǐng)、增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難和風(fēng)險(xiǎn)、提高抓住機(jī)遇的本領(lǐng)、增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難和風(fēng)險(xiǎn)的能力。的能力。1、增強(qiáng)憂患意識(shí)，集中主要精力，加快經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)憂患意識(shí)，集中主要精力，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)展。3、青年
9、人更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家和民族的歷、青年人更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任。史責(zé)任。日益開(kāi)放的中國(guó)對(duì)青少年提出日益開(kāi)放的中國(guó)對(duì)青少年提出什么要求？什么要求？1、樹(shù)立全球意識(shí)和國(guó)家觀念、樹(shù)立全球意識(shí)和國(guó)家觀念2、用世界的眼光看問(wèn)題，關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注全、用世界的眼光看問(wèn)題，關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注全球性的重大問(wèn)題球性的重大問(wèn)題3、具有平等意識(shí)和參與意識(shí)，提高合作能力和競(jìng)爭(zhēng)、具有平等意識(shí)和參與意識(shí)，提高合作能力和競(jìng)爭(zhēng)能力能力4、需要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的文化，還要宣揚(yáng)中、需要善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的文化，還要宣揚(yáng)中華民族文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。華民族文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界
10、。 材料一材料一 2005年年9月月19日，經(jīng)過(guò)各方積極努力，關(guān)于朝鮮半島核問(wèn)日，經(jīng)過(guò)各方積極努力，關(guān)于朝鮮半島核問(wèn)題的第四輪六方會(huì)談在發(fā)表題的第四輪六方會(huì)談在發(fā)表共同聲明共同聲明后圓滿閉幕。后圓滿閉幕。 材料二材料二 2006年年10月月9日，朝鮮成功進(jìn)行了一次地下核試驗(yàn)，中韓日，朝鮮成功進(jìn)行了一次地下核試驗(yàn)，中韓等國(guó)表態(tài)堅(jiān)決反對(duì)朝鮮的做法；俄羅斯、歐盟和美國(guó)紛紛予以譴責(zé)。等國(guó)表態(tài)堅(jiān)決反對(duì)朝鮮的做法；俄羅斯、歐盟和美國(guó)紛紛予以譴責(zé)。 材料三材料三 2006年年11月月1日朝鮮宣布，將重返六方會(huì)談。對(duì)此，英國(guó)日朝鮮宣布，將重返六方會(huì)談。對(duì)此，英國(guó)獨(dú)獨(dú)立報(bào)立報(bào)撰文指出，撰文指出，“在進(jìn)行首次核試
11、驗(yàn)三周后，朝鮮同意返回談在進(jìn)行首次核試驗(yàn)三周后，朝鮮同意返回談判桌。這個(gè)決定是中國(guó)的一個(gè)外交勝利。判桌。這個(gè)決定是中國(guó)的一個(gè)外交勝利?！?美國(guó)總統(tǒng)布什也在講話中說(shuō)，他要為中、朝、美三方同意恢復(fù)六美國(guó)總統(tǒng)布什也在講話中說(shuō)，他要為中、朝、美三方同意恢復(fù)六方會(huì)談感謝中方，因?yàn)槌r聽(tīng)取了中國(guó)和其它方面發(fā)出的信息。方會(huì)談感謝中方，因?yàn)槌r聽(tīng)取了中國(guó)和其它方面發(fā)出的信息。 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：3面對(duì)朝核問(wèn)題面對(duì)朝核問(wèn)題“山重水復(fù)、柳暗花明山重水復(fù)、柳暗花明”的局面，作為中國(guó)的局面，作為中國(guó)的青年學(xué)生，請(qǐng)你試著對(duì)朝鮮或美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)點(diǎn)兒什么？的青年學(xué)生，請(qǐng)你
12、試著對(duì)朝鮮或美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)點(diǎn)兒什么？1、朝鮮不顧國(guó)際社會(huì)的普遍反對(duì)，悍然進(jìn)行核試驗(yàn)，而后、朝鮮不顧國(guó)際社會(huì)的普遍反對(duì)，悍然進(jìn)行核試驗(yàn)，而后又宣布將重返六方會(huì)談，說(shuō)明了什么問(wèn)題？又宣布將重返六方會(huì)談，說(shuō)明了什么問(wèn)題？2、英美等國(guó)認(rèn)識(shí)到對(duì)朝核問(wèn)題的解決越來(lái)越離不開(kāi)中國(guó)的參、英美等國(guó)認(rèn)識(shí)到對(duì)朝核問(wèn)題的解決越來(lái)越離不開(kāi)中國(guó)的參與，表明了什么？你認(rèn)為什么原因使中國(guó)獲得如此高的評(píng)價(jià)？與，表明了什么？你認(rèn)為什么原因使中國(guó)獲得如此高的評(píng)價(jià)？ 人類(lèi)的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，但和平與發(fā)展仍然是人類(lèi)的和平與發(fā)展事業(yè)面臨著不容忽視的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，但和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代的主題。當(dāng)今時(shí)代的主題。 中國(guó)在朝核
13、問(wèn)題上所發(fā)揮的重要作用，表明了我國(guó)綜合國(guó)力的顯著中國(guó)在朝核問(wèn)題上所發(fā)揮的重要作用，表明了我國(guó)綜合國(guó)力的顯著提高。其原因：（提高。其原因：（1）中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)勝利的根本保證）中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)勝利的根本保證（2）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開(kāi)放，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)；（）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持改革開(kāi)放，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)；（3）中華兒女發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，埋頭創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的初步繁榮富強(qiáng)。中華兒女發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，埋頭創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的初步繁榮富強(qiáng)。 對(duì)朝鮮：遵守國(guó)際準(zhǔn)則，真正做到朝鮮半島的無(wú)核化，把有限的資源對(duì)朝鮮：遵守國(guó)際準(zhǔn)則，真正做到朝鮮半島的無(wú)核化，把有限的資源用在自己國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。用在自己國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。 對(duì)美國(guó)：做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，解除對(duì)朝鮮的封鎖和制裁，與朝鮮平對(duì)美國(guó)：做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，解除對(duì)朝鮮的封鎖和制裁，與朝鮮平等對(duì)話，與中韓俄日等國(guó)共同維護(hù)朝鮮半島的和平與穩(wěn)定。等對(duì)話，與中韓俄日等國(guó)共同維護(hù)朝鮮半島的和平與穩(wěn)定。
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