2020年部編版語(yǔ)文小升初試題(含答案)

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1、2020年部編版小升初模擬測(cè)試 語(yǔ)文試題 得分 40分） 1.看拼音，寫詞語(yǔ)。 （8分） feiteng aihe ) anhui mgyu 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ A. 執(zhí).行（zh1） C.嘮叨.（d4。）重于泰?山（t^i）D.點(diǎn)燃.（r4n） 。（2分） 長(zhǎng)袍.（pdo）鍥.而不舍（qi）B. 千錘萬(wàn)鑿?（zu6） 一言九鼎,（ding） 3. 下列詞語(yǔ)書寫完?全?正?確?的

2、一組是（）。（2分） 5. A.粉墨登場(chǎng) C.排山到海 字正腔圓 不恥下問(wèn) B. 余音繞粱 畫龍點(diǎn)睛 栩栩如生 自作自受 4.下列各組詞語(yǔ)意思 F f 口 Q A.一律 斬釘截鐵 的一組是（ D.見(jiàn)薇知著 司空見(jiàn)慣 實(shí)事求是 清一色 C.勇往直前 奮不顧身 通通B. 前仆后繼 ，。（2 分） 勇奪第一 D. 堅(jiān)強(qiáng)不屈 拔得頭籌 百折不撓 摘得桂冠 卑躬屈膝 下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ （2分） A. 班會(huì)后，班主任解決并發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的問(wèn)題。 B. C. 6. D. 沒(méi)有燒開(kāi)的開(kāi)水，喝了容易生病。 下列選項(xiàng)中，

3、對(duì)句子運(yùn)用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2 分） 之所以我們不怕別人批評(píng)指正，是因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的。 通過(guò)《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》，讓我們領(lǐng)略了中華漢字之美。 （排比、比喻） A.過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。 B.于是，除夕哪里啪啦大笑著走來(lái)，又僻里啪啦大笑著離去。（擬人） C.住在方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（夸張）D.兩小兒笑曰：“孰為汝多知 乎？"（反問(wèn)） 7 .下列選項(xiàng)中，人物與后面相關(guān)資料對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。（2分） A.司馬遷（明代史學(xué)家）杜甫（詩(shī)圣）B.朱自清（不領(lǐng)救濟(jì)糧）孔子（儒家）C.鄭燮（鄭 板橋

4、）趙孟（唐代畫家）D.老舍（《臘八粥》）文天祥（愛(ài)國(guó)詩(shī)人 8 .按要求寫句子。（8分） （1）我聽(tīng)得入迷，恍如身臨其境，田老師的話戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到三年 級(jí)的學(xué)兄捅了我一下，我才驚醒。（仿照句子，把下面的句子補(bǔ)充完整） 觀眾們看得，直到幕布徐徐拉上，才。 （2）所到之處，人們?yōu)楣媚飩儍?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。（改為雙重否定句） 3 3）“我還有作業(yè)沒(méi)完成，不能和你一起去玩了。"我婉言謝絕了伙伴的邀請(qǐng)。（仿寫句子，不出現(xiàn)“說(shuō)”字） （4）這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂石野草。（試著描寫一處環(huán)境，要體現(xiàn)出熱鬧的特點(diǎn)） 9 .知識(shí)回顧。（8分） （1）除夕之夜，

5、窗外鞭炮聲不絕于耳，我不由得吟誦起：“ （2）看到竹子，我想到了鄭燮的詩(shī)句“,"讀到“，”這句時(shí)，我明白了一切新生的美好事物是禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。 （3）《學(xué)弈》一文告訴我們。 （4）中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或 或?！保ā稙槿嗣穹?wù)》） 10.在“名著推薦會(huì)”上，張華介紹了這樣一本書，請(qǐng)你根據(jù)材料回答問(wèn)題。（4分）【材料 1】他，疾惡如仇、機(jī)智勇敢，一路降妖除魔，最終取得真經(jīng)，被封為斗戰(zhàn)勝佛。【材料2］卻說(shuō)那妖精，原來(lái)第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中，夸獎(jiǎng)不盡道：“好個(gè)猴王，著然有眼！我那般變了去，他也還認(rèn)得我。這些和尚，他去得快

6、，若過(guò)此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被別處妖魔撈了去，好道就笑破他人口，使碎自家心，我還下去戲他一戲。”好妖怪，按聳陰風(fēng)，在山坡下?lián)u身一變，變成一個(gè)老公公。 （1）材料1中的“他”是，出自吳承恩寫的《》。（2分） （2）材料2可能和這本書中的哪一個(gè)故事有關(guān)?（）（2分） A.三打白骨精B,三調(diào)芭蕉扇C.大戰(zhàn)紅孩兒D.四探無(wú)底洞 得分二、閱讀與欣賞。（30分） 一）對(duì)比閱讀。（13分）甲】十六年前的回憶（節(jié)選）父親瞅了瞅我們，沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉 大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的一一他對(duì)于革命事業(yè)的信心 【乙】死也不倒下（節(jié)選

7、）就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)： “告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！給我拿把椅子來(lái)，我得坐著死。” 椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”“那你說(shuō)怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說(shuō)。 “你在我眼前開(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！? 1 .讀選段【甲】，完成練習(xí)。（4分） （1）用“”畫出選段中描寫父親神態(tài)的句子。 （2）“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！边@句話中的“偉大的力量”指的是 2.讀選段【乙】，完成練習(xí)。（6分） （1）用“_”畫出選段中對(duì)特務(wù)與吉

8、鴻昌對(duì)比描寫的句子，這樣寫的好處是：。_（3分） （2）對(duì)題目“死也不倒下”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分） A.坐在椅子上死，可以不倒下。 B.他死也不愿倒下。 C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服，體現(xiàn)了他大無(wú)畏的精神。 3.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分） A.選段【甲】著重抓住人物的神態(tài)進(jìn)行描寫，來(lái)表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。 B.選段【乙】著重抓住人物的動(dòng)作進(jìn)行描寫，來(lái)表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。 C.這兩個(gè)選段都表現(xiàn)革命先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥?，視死如歸、不懼犧牲的崇高品質(zhì)。 （二）閱讀短文回答問(wèn)題。（17分） 我們需要信仰 法國(guó)著名作家雨果說(shuō)：“信仰是人生所必需的，什么也不信的人不會(huì)有幸

9、福。”的確，當(dāng)近代的中國(guó)陷入水深火熱之時(shí)，無(wú)數(shù)熱血青年，為了信仰，放棄了錦衣玉食的安逸生活，浴血奮戰(zhàn)于御敵的沙場(chǎng)；為了信仰，他們放棄了功名利祿，默默無(wú)聞?dòng)谳x煌后的平凡。他們的人生之所以無(wú)怨無(wú)悔，是因?yàn)樗麄冇行叛觥? 和平時(shí)期，我們同樣需要信仰。著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷：他在美國(guó)時(shí)，有一次要橫穿馬路，紅燈亮了，但左右兩邊并沒(méi)有汽車，他身邊有位老太太也照章停下，安安靜靜地等候綠燈。他問(wèn)了老太太一句：“現(xiàn)在沒(méi)有汽車，為什么不走過(guò)去？”老人回答說(shuō)：“也許，我們身后那棟房子里，會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會(huì)出事?！? 這個(gè)回答，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)出

10、乎意料。在我們這里是否遵守規(guī)則，首先要看對(duì)自己是不是有利，如果有利，看見(jiàn)自己既無(wú)危險(xiǎn)，又可以搶時(shí)間，就“忘了”規(guī)則；其次，是看 看自己會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，如果看見(jiàn)了紅燈卻看不見(jiàn)警察，又相信此處沒(méi)有隱藏的監(jiān)視器，于是就“大膽地往前走”了。 當(dāng)這種心理狀態(tài)成為“正?！敝?，連基本的是非也會(huì)被顛倒過(guò)來(lái)。例如，梁曉聲講的經(jīng)歷還有“后話”：他回國(guó)后，有一次在路口紅燈面前停車，但是左右兩邊都無(wú)來(lái)車。他后面的車一輛接一輛“勇往直前”闖紅燈，繞過(guò)他身邊時(shí)還沖著他大罵：“你神經(jīng)有毛?。　? 而人類不可缺少的，當(dāng)今社會(huì)迫切需要的良知、正義、愛(ài)心，恰恰都超出了個(gè)人狹隘的理智，它們涉及與他人、社會(huì)、自然和世界整體的關(guān)系

11、，因?yàn)樗鼈冏顝?qiáng)大的保障，乃是超越了狹隘理智的信仰！ 有一個(gè)年近半百的北京人，當(dāng)看到云南某邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村沒(méi)有小學(xué)，那里的兒童沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)時(shí)，他毅然離開(kāi)了繁華的首都北京，孤身一人前往辦學(xué)。在那個(gè)沒(méi)有電話、沒(méi)有自來(lái)水、沒(méi)有郵遞員的地方，他克服種種困難，用自己微薄的積蓄自建校舍，給學(xué)生買鞋子，為村民修水渠……我想，世俗的任何名利和算計(jì)，都不可能給予他這么大的力量，除了信仰。 契訶夫說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人都應(yīng)有信仰，或者都應(yīng)當(dāng)去追求信仰，不然，他的生活就空洞了。”信仰（），信仰（），信仰（）。因此，我們需要信仰。 1 .選文談?wù)摰闹饕獑?wèn)題是什么？（3分） 2 .把下面的短語(yǔ)填入文中恰當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)里。（3分）

12、 A.會(huì)使世界充滿愛(ài)的溫暖B.會(huì)使人生更有意義C.會(huì)使人心胸坦蕩 3 .讀選文畫線的句子，看看作者運(yùn)用了什么方法來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)，是從哪個(gè)角度談的。 （3分） 4 .人有了信仰就會(huì)超越狹隘的理智，具有。（用原文回答）（3分） 得分三、習(xí)作與表達(dá)40分） 生活中許多人、事或物會(huì)給我們啟迪，使我們久久不能忘懷，請(qǐng)以“忘不了為題寫一篇500字左右的習(xí)作。 要求：把題目補(bǔ)充完整，再用具體的事例講明緣由。表達(dá)出自己的真情實(shí)感 作文題目:

13、

14、

15、 2M JH

16、 等芳合奈 一、1.沸騰奈何防御挽回徘徊避免尖銳領(lǐng)域 2.D3.A4.D5.B6.A7.B 8. (1)如醉如癡報(bào)以熱烈的掌聲 (2)所到之處，人們無(wú)不為姑娘們優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。 (3)我沒(méi)做作業(yè)，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你真是太懶了！” (4) 一大清早，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里

17、人聲鼎沸、熱鬧非凡，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲……不絕于耳。 9. (1)爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇 (2)千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)春色滿園笑不住一枝紅杏出墻來(lái) (3)做任何事情都要專心致志，不能三心二意 (4)重于泰山輕于鴻毛 10. (1)孫悟空西游記(2)A (-)1.(D他的神情非常安定，非常沉著。 (2)他平日對(duì)我們講的一一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。 2. (D椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲地對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死 得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”那特務(wù)發(fā)抖地說(shuō)。 ⑵C. 3. B. (-)1.我們需要信仰。 2 .CBA 3 .作者運(yùn)用的是舉例論證的方法，從正面的角度來(lái)談的。 4 .良心或良知、公平或正義、無(wú)私或博大的愛(ài)心 、習(xí)作例文略