高中歷史全程復(fù)習(xí)方略配套課件 單元評(píng)估 質(zhì)量檢測(cè)(四) 新人教版（廣東專(zhuān)用）

《高中歷史全程復(fù)習(xí)方略配套課件 單元評(píng)估 質(zhì)量檢測(cè)(四) 新人教版（廣東專(zhuān)用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史全程復(fù)習(xí)方略配套課件 單元評(píng)估 質(zhì)量檢測(cè)(四) 新人教版（廣東專(zhuān)用）（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（四）（四）第四單元第四單元(60(60分鐘分鐘 100100分分) )一、選擇題一、選擇題( (本大題共本大題共1515小題，每小題小題，每小題4 4分，分，共共6060分分) )1.(20111.(2011廣州模擬廣州模擬)“)“它標(biāo)示的不只是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的嚴(yán)峻它標(biāo)示的不只是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的嚴(yán)峻性，更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本來(lái)改變中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的軌性，更因?yàn)樗鼧?biāo)示著以商品和資本來(lái)改變中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的軌道，作為中國(guó)的近代與中世紀(jì)的分界線，是顯而易見(jiàn)的。道，作為中國(guó)的近代與中世紀(jì)的分界線，是顯而易見(jiàn)的。”材料中的材料中的“它它”是指是指( )( )A.A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中

2、日戰(zhàn)爭(zhēng)C.C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 【解析【解析】選選A A。本題主要考查對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)意義的認(rèn)識(shí)。本題主要考查對(duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)意義的認(rèn)識(shí)。1717世世紀(jì)的西歐，伴隨著資本主義的發(fā)展，為開(kāi)辟?gòu)V闊的海外市紀(jì)的西歐，伴隨著資本主義的發(fā)展，為開(kāi)辟?gòu)V闊的海外市場(chǎng)，不斷進(jìn)行殖民擴(kuò)張，處在傳統(tǒng)社會(huì)的中國(guó)，成為列強(qiáng)場(chǎng)，不斷進(jìn)行殖民擴(kuò)張，處在傳統(tǒng)社會(huì)的中國(guó)，成為列強(qiáng)侵略的目標(biāo)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正是中國(guó)由傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)過(guò)侵略的目標(biāo)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正是中國(guó)由傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志性事件。渡的標(biāo)志性事件。2.“2.“務(wù)須讓西方列強(qiáng)進(jìn)入中華帝國(guó)的北方口岸和首都。馬務(wù)須讓西方列強(qiáng)進(jìn)入中華帝國(guó)的北

3、方口岸和首都。馬戛爾尼那時(shí)的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去，如今法英兩國(guó)要與天子本人，戛爾尼那時(shí)的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去，如今法英兩國(guó)要與天子本人，而不是地方代表，要在朝廷宮中，而不是在總督府等衙門(mén)，而不是地方代表，要在朝廷宮中，而不是在總督府等衙門(mén)，繼續(xù)商談已從帝國(guó)南部或中部重鎮(zhèn)開(kāi)始的關(guān)系。繼續(xù)商談已從帝國(guó)南部或中部重鎮(zhèn)開(kāi)始的關(guān)系?！睘榇税l(fā)為此發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)是動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )( )A.A.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D.D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)【解析【解析】選選B B。解答本題需要提取材料關(guān)鍵信息，據(jù)。解答本題需要提取材料關(guān)鍵信息，據(jù)“西方西方

4、列強(qiáng)進(jìn)入中華帝國(guó)的北方口岸和首都列強(qiáng)進(jìn)入中華帝國(guó)的北方口岸和首都”“”“如今法英兩國(guó)要如今法英兩國(guó)要與天子本人與天子本人”“”“要在朝廷宮中要在朝廷宮中”“”“繼續(xù)商談已從帝國(guó)南部繼續(xù)商談已從帝國(guó)南部或中部重鎮(zhèn)開(kāi)始的關(guān)系或中部重鎮(zhèn)開(kāi)始的關(guān)系”“”“馬戛爾尼那時(shí)的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去馬戛爾尼那時(shí)的歲月已經(jīng)遠(yuǎn)去”等，可以判斷是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中國(guó)大門(mén)被打開(kāi)，列強(qiáng)等，可以判斷是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中國(guó)大門(mén)被打開(kāi)，列強(qiáng)要求公使進(jìn)駐北京，據(jù)此可知答案為要求公使進(jìn)駐北京，據(jù)此可知答案為B B。3.3.明治維新期間日本擬定征服世界的步驟是：第一期征服明治維新期間日本擬定征服世界的步驟是：第一期征服臺(tái)灣，第二期征服朝鮮，

5、第三期征服滿(mǎn)蒙，第四期征服臺(tái)灣，第二期征服朝鮮，第三期征服滿(mǎn)蒙，第四期征服“支那支那”，第五期征服世界。日本為實(shí)現(xiàn)第三期目標(biāo)采取，第五期征服世界。日本為實(shí)現(xiàn)第三期目標(biāo)采取的行動(dòng)是的行動(dòng)是( )( )A.A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B.B.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) C.C.九一八事變九一八事變 D.D.盧溝橋事變盧溝橋事變【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生準(zhǔn)確記憶歷史事件的能力。本題考查學(xué)生準(zhǔn)確記憶歷史事件的能力。19311931年日本挑起年日本挑起“九一八九一八”事變，侵占東北三省，建立偽事變，侵占東北三省，建立偽“滿(mǎn)洲國(guó)滿(mǎn)洲國(guó)”。4.4.今天的北京在近代史上多次遭到外國(guó)殖民者的

6、鐵蹄踐踏，今天的北京在近代史上多次遭到外國(guó)殖民者的鐵蹄踐踏，時(shí)間依次為時(shí)間依次為( )( )A.A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B.B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爭(zhēng)C.C.第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D.D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【解析【解析】選選B B。近代列強(qiáng)入侵北京的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)包括第二次鴉。近代列強(qiáng)入侵北京的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)包括第二次鴉片戰(zhàn)

7、爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)列強(qiáng)都沒(méi)有攻陷北京。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)列強(qiáng)都沒(méi)有攻陷北京。5.195.19世紀(jì)中期，西方報(bào)刊世紀(jì)中期，西方報(bào)刊北華捷報(bào)北華捷報(bào)在評(píng)論中國(guó)某文獻(xiàn)在評(píng)論中國(guó)某文獻(xiàn)時(shí)說(shuō)：時(shí)說(shuō)：“這個(gè)樣本是異?？杉蔚摹＿@個(gè)樣本是異?？杉蔚摹Ｆ鹆x政府制定的條起義政府制定的條文對(duì)整個(gè)社會(huì)中的每個(gè)成員都表現(xiàn)出關(guān)心，它的最基本原文對(duì)整個(gè)社會(huì)中的每個(gè)成員都表現(xiàn)出關(guān)心，它的最基本原則是保護(hù)他們?nèi)嗣竦陌部?，這使得那些歐洲所謂文明政府則是保護(hù)他們?nèi)嗣竦陌部担@使得那些歐洲所謂文明政府為自己的疏忽而感到羞愧。為自己

8、的疏忽而感到羞愧?！彼麄?cè)u(píng)論的文獻(xiàn)應(yīng)該是他們?cè)u(píng)論的文獻(xiàn)應(yīng)該是( )( )A.A.海國(guó)圖志海國(guó)圖志 B. B.天朝田畝制度天朝田畝制度C.C.資政新篇資政新篇 D. D.中華民國(guó)臨時(shí)約法中華民國(guó)臨時(shí)約法【解析【解析】選選B B。本題考查學(xué)生的閱讀分析能力，對(duì)。本題考查學(xué)生的閱讀分析能力，對(duì)“每個(gè)成每個(gè)成員都表現(xiàn)出關(guān)心員都表現(xiàn)出關(guān)心”體現(xiàn)了絕對(duì)平均的思想，因此是體現(xiàn)了絕對(duì)平均的思想，因此是天朝天朝田畝制度田畝制度。6.(20116.(2011海口模擬?？谀M) )曹潤(rùn)堂詩(shī)：曹潤(rùn)堂詩(shī)：“不信中原力已疲，忍將不信中原力已疲，忍將和局誤師期。誰(shuí)知遼海消兵日，正是軍民痛哭時(shí)。和局誤師期。誰(shuí)知遼海消兵日，正

9、是軍民痛哭時(shí)?！痹撛?shī)該詩(shī)反映的歷史事件是反映的歷史事件是( )( )A.A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) C.C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【解析【解析】選選C C。提煉詩(shī)中的關(guān)鍵信息。提煉詩(shī)中的關(guān)鍵信息“遼海消兵日遼海消兵日”，可知，可知該戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)涉及到遼東半島，據(jù)此可判斷與此詩(shī)有關(guān)的該戰(zhàn)役的戰(zhàn)場(chǎng)涉及到遼東半島，據(jù)此可判斷與此詩(shī)有關(guān)的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。7.(20117.(2011廣州模擬廣州模擬) )費(fèi)正清說(shuō)，中國(guó)人對(duì)外國(guó)生活懷著好奇費(fèi)正清說(shuō)，中國(guó)人對(duì)外國(guó)生活懷著好奇心理并且傾向于采用外國(guó)思想，這種情緒自心理并

10、且傾向于采用外國(guó)思想，這種情緒自18601860年前后已在年前后已在慢慢地增長(zhǎng)，到慢慢地增長(zhǎng)，到1919世紀(jì)世紀(jì)9090年代以后又加速發(fā)展了，在年代以后又加速發(fā)展了，在19051905年年以后達(dá)到了近乎發(fā)狂的程度。下列不屬于以后達(dá)到了近乎發(fā)狂的程度。下列不屬于1919世紀(jì)世紀(jì)9090年代以后年代以后“這種情緒這種情緒”加速發(fā)展甚至加速發(fā)展甚至“發(fā)狂發(fā)狂”的原因是的原因是( )( )A.A.民族資本主義的發(fā)展民族資本主義的發(fā)展B.B.民族危機(jī)的加深民族危機(jī)的加深C.C.義和團(tuán)的直接影響義和團(tuán)的直接影響 D.D.維新變法的推動(dòng)維新變法的推動(dòng)【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生綜合分析能力。解答的

11、關(guān)鍵是。本題考查學(xué)生綜合分析能力。解答的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀準(zhǔn)確解讀“這種情緒這種情緒”的含義，即傾向于采用外國(guó)思想，的含義，即傾向于采用外國(guó)思想，而在上述四個(gè)選項(xiàng)中義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)則是盲目排外，不利于而在上述四個(gè)選項(xiàng)中義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)則是盲目排外，不利于“這種情緒這種情緒”的加速發(fā)展。的加速發(fā)展。8.(20118.(2011臨沂模擬臨沂模擬) )某老師在教授某老師在教授辛亥革命辛亥革命一課時(shí)提一課時(shí)提出一個(gè)問(wèn)題：出一個(gè)問(wèn)題：“中華民國(guó)臨時(shí)約法中華民國(guó)臨時(shí)約法和和17871787年美國(guó)憲法年美國(guó)憲法是中美歷史上的里程碑，它們的相同之處是什么是中美歷史上的里程碑，它們的相同之處是什么?”?”同時(shí)給同時(shí)給出下列選項(xiàng)

12、，你會(huì)選擇出下列選項(xiàng)，你會(huì)選擇( )( )A.A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命的成果都是資產(chǎn)階級(jí)革命的成果B.B.都給予封建制度沉重打擊都給予封建制度沉重打擊C.C.都規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制共和制都規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制共和制D.D.都使本國(guó)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立自主都使本國(guó)實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立自主【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生對(duì)比分析的能力，。本題考查學(xué)生對(duì)比分析的能力，臨時(shí)約法臨時(shí)約法是資產(chǎn)階級(jí)革命的成果之一，是資產(chǎn)階級(jí)革命的成果之一，17871787年憲法也是資產(chǎn)階級(jí)革年憲法也是資產(chǎn)階級(jí)革命成果的典型，故選命成果的典型，故選A A項(xiàng)。項(xiàng)。9.(20119.(2011湖南師大附中模擬湖南師大附中模擬)1921)1921年，梁?jiǎn)⒊?/p>

13、年，梁?jiǎn)⒊谛梁ジ镄梁ジ锩饬x與十年雙十節(jié)之樂(lè)觀命之意義與十年雙十節(jié)之樂(lè)觀一文中指出：一文中指出：“辛亥革命辛亥革命有什么意義呢？簡(jiǎn)單說(shuō)有什么意義呢？簡(jiǎn)單說(shuō)第一，覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)第一，覺(jué)得凡不是中國(guó)人都沒(méi)有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事；第二，覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事；第二，覺(jué)得凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)人的事。中國(guó)人的事?！边@反映出他認(rèn)為辛亥革命這反映出他認(rèn)為辛亥革命( )( )A.A.增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí)增強(qiáng)了國(guó)民的民族民主意識(shí)B.B.使民主共和觀念深入人心使民主共和觀念深入人心C.C.打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力D.D.擴(kuò)大了人民的民主自由權(quán)利擴(kuò)大了人民的

14、民主自由權(quán)利【解析【解析】選選A A。本題考查學(xué)生解讀材料信息與分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題。本題考查學(xué)生解讀材料信息與分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。材料信息表明中國(guó)人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到民族和國(guó)家獨(dú)立的能力。材料信息表明中國(guó)人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到民族和國(guó)家獨(dú)立自主問(wèn)題，中國(guó)人的自由和民主權(quán)利問(wèn)題，故自主問(wèn)題，中國(guó)人的自由和民主權(quán)利問(wèn)題，故A A正確。正確。 【類(lèi)題拓展【類(lèi)題拓展】辛亥革命的辛亥革命的“成功成功”與與“失敗失敗”(1)“(1)“成功成功”的革命：它推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治，結(jié)束了中的革命：它推翻了清朝的腐朽統(tǒng)治，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制政體，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)；人國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制政體，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)；人民獲得了

15、一些民主和自由的權(quán)利；民獲得了一些民主和自由的權(quán)利；臨時(shí)約法臨時(shí)約法對(duì)資產(chǎn)階對(duì)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)作了明確的規(guī)定，反映了辛亥革命的成級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)作了明確的規(guī)定，反映了辛亥革命的成果；促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，使民主共和的觀念深入人心，果；促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，使民主共和的觀念深入人心，民主主義思想成為不可抗拒的歷史潮流；打擊了帝國(guó)主義民主主義思想成為不可抗拒的歷史潮流；打擊了帝國(guó)主義在中國(guó)的殖民統(tǒng)治，在一定程度上削弱了中外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)在中國(guó)的殖民統(tǒng)治，在一定程度上削弱了中外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)民族資本主義的束縛和壓制，對(duì)民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)民族資本主義的束縛和壓制，對(duì)民族資本主義的進(jìn)一步發(fā)展及此后的民

16、族解放事業(yè)和其他殖民地半殖民地人民的解展及此后的民族解放事業(yè)和其他殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)都有著巨大的鼓舞作用。放斗爭(zhēng)都有著巨大的鼓舞作用。(2)“(2)“失敗失敗”的革命：辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取，的革命：辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取，而袁世凱是一個(gè)軍閥，又是一個(gè)帝國(guó)主義在華扶植的新的而袁世凱是一個(gè)軍閥，又是一個(gè)帝國(guó)主義在華扶植的新的代理人；資產(chǎn)階級(jí)民主革命反帝反封建的根本任務(wù)沒(méi)有完代理人；資產(chǎn)階級(jí)民主革命反帝反封建的根本任務(wù)沒(méi)有完成，中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有改變。成，中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有改變。10.(201110.(2011揚(yáng)州模擬揚(yáng)州模擬) )備受矚目的備

17、受矚目的建國(guó)大業(yè)建國(guó)大業(yè)姊妹篇姊妹篇建建黨偉業(yè)黨偉業(yè)于于20102010年年8 8月月1818日在北京中影基地開(kāi)機(jī)，它講述的日在北京中影基地開(kāi)機(jī)，它講述的是是19171917年十月革命到年十月革命到19211921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史故事與風(fēng)云人物。如果你有幸被邀請(qǐng)參與影片的制作，歷史故事與風(fēng)云人物。如果你有幸被邀請(qǐng)參與影片的制作，所聽(tīng)到和理解的中國(guó)共產(chǎn)黨的斗爭(zhēng)目標(biāo)是所聽(tīng)到和理解的中國(guó)共產(chǎn)黨的斗爭(zhēng)目標(biāo)是( )( )用革命軍隊(duì)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)用革命軍隊(duì)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政消滅資本家私有制消滅資本家私有

18、制組織工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)組織工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題考查了。本題考查了19211921年中共一大確立的斗爭(zhēng)目標(biāo)。年中共一大確立的斗爭(zhēng)目標(biāo)。大會(huì)規(guī)定黨的任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級(jí)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政，大會(huì)規(guī)定黨的任務(wù)是推翻資產(chǎn)階級(jí)，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政，消滅階級(jí)差別，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，故本題選消滅階級(jí)差別，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，故本題選，組織組織工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)是當(dāng)時(shí)確定的黨的中心任務(wù)。工人階級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)是當(dāng)時(shí)確定的黨的中心任務(wù)。11.(201111.(2011蘇州模擬蘇州模擬) )為紀(jì)念某次會(huì)議，朱德元帥曾賦詩(shī)一為紀(jì)念某次會(huì)議，朱德元

19、帥曾賦詩(shī)一首：首：“群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾群龍得首自騰翔，路線精通走一行。左右偏差能糾正，天空無(wú)限任飛揚(yáng)。正，天空無(wú)限任飛揚(yáng)?！痹摃?huì)議標(biāo)志著該會(huì)議標(biāo)志著( )( )A.A.中國(guó)共產(chǎn)黨有了自己的指導(dǎo)思想中國(guó)共產(chǎn)黨有了自己的指導(dǎo)思想B.B.中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟C.C.中華人民共和國(guó)的成立中華人民共和國(guó)的成立D.D.新民主主義革命取得勝利新民主主義革命取得勝利【解析【解析】選選B B。本材料中描述的是遵義會(huì)議，肯定了毛澤東。本材料中描述的是遵義會(huì)議，肯定了毛澤東的正確軍事主張，確立以毛澤東為核心的新的黨中央的正的正確軍事主張，確立以毛澤東為核心的新的

20、黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，成為中共的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。確領(lǐng)導(dǎo)，成為中共的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。12.192712.1927年，日本首相田中將軍在給天皇的建議書(shū)中寫(xiě)道年，日本首相田中將軍在給天皇的建議書(shū)中寫(xiě)道( (日本日本) )最好的政策在于采取積極措施，去獲取日本在滿(mǎn)洲最好的政策在于采取積極措施，去獲取日本在滿(mǎn)洲和蒙古的權(quán)利和特權(quán)。此建議書(shū)導(dǎo)致了哪一事件爆發(fā)和蒙古的權(quán)利和特權(quán)。此建議書(shū)導(dǎo)致了哪一事件爆發(fā)( )( )A.A.九一八事變九一八事變 B.B.七七事變七七事變C.C.西安事變西安事變 D.D.皖南事變皖南事變【解析【解析】選選A A。九一八事變后日本占領(lǐng)中國(guó)東北三省，即材。九一八事變后日本占領(lǐng)中國(guó)東北三省，即材料中所

21、說(shuō)的料中所說(shuō)的“滿(mǎn)洲滿(mǎn)洲”。 13.(201113.(2011南京模擬南京模擬) )國(guó)民革命軍第國(guó)民革命軍第129129師師長(zhǎng)劉伯承在戰(zhàn)師師長(zhǎng)劉伯承在戰(zhàn)士不情愿換掉已經(jīng)穿戴了多年的紅軍裝、五星帽，而要換士不情愿換掉已經(jīng)穿戴了多年的紅軍裝、五星帽，而要換上青天白日帽徽時(shí)說(shuō)：上青天白日帽徽時(shí)說(shuō)：“這帽徽是白的，可我們的心永遠(yuǎn)這帽徽是白的，可我們的心永遠(yuǎn)是紅的！同志們，為了救中國(guó)，暫時(shí)和紅軍帽告別吧！是紅的！同志們，為了救中國(guó)，暫時(shí)和紅軍帽告別吧！”他這樣說(shuō)的主要目的是他這樣說(shuō)的主要目的是 ( )( )A.A.倡導(dǎo)國(guó)共合作，進(jìn)行國(guó)民大革命倡導(dǎo)國(guó)共合作，進(jìn)行國(guó)民大革命B.B.爭(zhēng)取抗戰(zhàn)局面，保障工農(nóng)割據(jù)

22、爭(zhēng)取抗戰(zhàn)局面，保障工農(nóng)割據(jù)C.C.促成統(tǒng)一戰(zhàn)線，確?？谷談倮俪山y(tǒng)一戰(zhàn)線，確?？谷談倮鸇.D.堅(jiān)持正面戰(zhàn)場(chǎng)，徹底消滅日軍堅(jiān)持正面戰(zhàn)場(chǎng)，徹底消滅日軍【解析【解析】選選C C。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。材料表明工農(nóng)。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。材料表明工農(nóng)紅軍改為國(guó)民革命軍第八路軍。這有利于抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的紅軍改為國(guó)民革命軍第八路軍。這有利于抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，最終有利于民族的徹底解放。形成，最終有利于民族的徹底解放。14.201014.2010年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利6565周年。人們?cè)谂険羧罩苣?。人們?cè)谂険羧毡镜蹏?guó)主義的侵略罪行的同時(shí)，也對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)陷入了沉思。本帝國(guó)主義的侵

23、略罪行的同時(shí)，也對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)陷入了沉思。有人指出：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是以慘痛的代價(jià)為民主革命作奠基石有人指出：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是以慘痛的代價(jià)為民主革命作奠基石的。這塊的。這塊“奠基石奠基石”主要是指主要是指( )( )A.A.刺激了中華民族的覺(jué)醒刺激了中華民族的覺(jué)醒B.B.提高了中國(guó)的國(guó)際地位提高了中國(guó)的國(guó)際地位C.C.沉重地打擊了日本帝國(guó)主義沉重地打擊了日本帝國(guó)主義D.D.壯大了人民民主的力量壯大了人民民主的力量【解析【解析】選選D D。本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)給。本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難，但它沉重打擊了日本帝國(guó)主義，中國(guó)人民帶來(lái)了巨大災(zāi)難，但它沉重打擊了日本帝國(guó)

24、主義，削弱了國(guó)民黨的力量，中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命武裝得到了迅削弱了國(guó)民黨的力量，中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命武裝得到了迅速壯大，這有利于人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行，故正確答案為速壯大，這有利于人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行，故正確答案為D D項(xiàng)。項(xiàng)。其他三項(xiàng)的影響力不及其他三項(xiàng)的影響力不及D D項(xiàng)。項(xiàng)。15.(201115.(2011揭陽(yáng)模擬揭陽(yáng)模擬)2010)2010年年6 6月月2929日日, ,兩岸兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人第五兩岸兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)談在重慶舉行次會(huì)談在重慶舉行, ,格外引人注目。有媒體指出，兩岸可能格外引人注目。有媒體指出，兩岸可能在重塑在重塑“重慶談判重慶談判”的現(xiàn)代意義，有其深意。當(dāng)年重慶談的現(xiàn)代意義，有其深意。當(dāng)

25、年重慶談判的判的“現(xiàn)代意義現(xiàn)代意義”是指是指( )( )A.A.停止內(nèi)戰(zhàn)停止內(nèi)戰(zhàn), ,按功分權(quán)按功分權(quán)B.B.聯(lián)美發(fā)展聯(lián)美發(fā)展, ,繁榮中華繁榮中華C.C.和平民主和平民主, ,保證民權(quán)保證民權(quán)D.D.國(guó)共合作國(guó)共合作, ,相互承認(rèn)相互承認(rèn)【解析【解析】選選C C。A A、B B兩項(xiàng)表述不正確。兩項(xiàng)表述不正確。C C項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。D D項(xiàng)表項(xiàng)表述不正確，在重慶談判中，國(guó)民政府沒(méi)有承認(rèn)中共和解放述不正確，在重慶談判中，國(guó)民政府沒(méi)有承認(rèn)中共和解放區(qū)的合法地位。區(qū)的合法地位。二、非選擇題二、非選擇題( (本大題共本大題共2 2小題，第小題，第1616題題2020分，第分，第1717題題20

26、20分，分，共共4040分分) )16.16.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一材料一 我們中國(guó)人民，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)受盡了日本帝國(guó)主我們中國(guó)人民，半個(gè)世紀(jì)以來(lái)受盡了日本帝國(guó)主義的侵凌欺壓義的侵凌欺壓19371937年年“七七七七”以后，日寇進(jìn)一步進(jìn)行大以后，日寇進(jìn)一步進(jìn)行大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，蹂躪我國(guó)土，屠殺我同胞，獸蹄所至，廬規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，蹂躪我國(guó)土，屠殺我同胞，獸蹄所至，廬舍為墟。日本帝國(guó)主義給予我中華民族的損失和恥辱，實(shí)在舍為墟。日本帝國(guó)主義給予我中華民族的損失和恥辱，實(shí)在是書(shū)不勝書(shū)。是書(shū)不勝書(shū)。半世紀(jì)以來(lái)，我中華民族所受到的奇恥大半世紀(jì)以來(lái)，我中華民族所受到的奇恥大辱、

27、血海深仇，現(xiàn)在報(bào)仇雪恥了。辱、血海深仇，現(xiàn)在報(bào)仇雪恥了。這的確是我中華民族百年這的確是我中華民族百年來(lái)未有的大事，值得全國(guó)同胞的熱烈慶祝。來(lái)未有的大事，值得全國(guó)同胞的熱烈慶祝。摘編自摘編自19451945年年9 9月月5 5日日解放日?qǐng)?bào)解放日?qǐng)?bào)社論社論慶?？箲?zhàn)最后勝利慶祝抗戰(zhàn)最后勝利材料二材料二 日本在日本在19451945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為，美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要終認(rèn)為，美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍的參戰(zhàn)是有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍的參戰(zhàn)是決定性的因

28、素，即使沒(méi)有原子彈也是這樣。決定性的因素，即使沒(méi)有原子彈也是這樣?？磥?lái)是所看來(lái)是所有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后有這些因素綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來(lái)。又使失敗突然到來(lái)。(法法) )亨利亨利米歇爾米歇爾第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)( (下冊(cè)下冊(cè)) )材料三材料三 恩格斯在恩格斯在18931893年年1010月月1010日給俄國(guó)友人尼日給俄國(guó)友人尼丹尼爾丹尼爾遜的一封信中說(shuō)：遜的一封信中說(shuō)：“像你們的民族那樣偉大的民族，是經(jīng)像你們的民族那樣偉大的民族，是經(jīng)得起任何危機(jī)的。沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史得起任何危機(jī)的。沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是

29、以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。?1)(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出日本在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間違據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出日本在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間違反國(guó)際公法，慘無(wú)人道地反國(guó)際公法，慘無(wú)人道地“屠殺我同胞屠殺我同胞”的典型例證。的典型例證。(4(4分分) )(2)(2)材料二提及的日本戰(zhàn)敗的原因有哪些？你認(rèn)為這樣的分材料二提及的日本戰(zhàn)敗的原因有哪些？你認(rèn)為這樣的分析全面嗎？說(shuō)明理由。析全面嗎？說(shuō)明理由。(8(8分分) )(3)(3)結(jié)合結(jié)合1919世紀(jì)末與世紀(jì)末與2020世紀(jì)三四十年代日本兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世紀(jì)三四十年代日本兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)程的影響，說(shuō)明材料三中恩格斯觀點(diǎn)的合理性。中國(guó)社會(huì)

30、進(jìn)程的影響，說(shuō)明材料三中恩格斯觀點(diǎn)的合理性。(8(8分分) )【解析【解析】第第(1)(1)題考查日本帝國(guó)主義在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯的罪題考查日本帝國(guó)主義在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯的罪行，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。第行，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。第(2)(2)題考查日本帝國(guó)主義失題考查日本帝國(guó)主義失敗的原因。第一問(wèn)根據(jù)材料概括即可；第二、三問(wèn)注意材敗的原因。第一問(wèn)根據(jù)材料概括即可；第二、三問(wèn)注意材料反映的是抗戰(zhàn)勝利的外部因素，而中國(guó)抗戰(zhàn)勝利的根本料反映的是抗戰(zhàn)勝利的外部因素，而中國(guó)抗戰(zhàn)勝利的根本原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。第原因是中華民族的全民族抗戰(zhàn)。第(3)(3)題考查日本兩次侵華題考查日本兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，回答

31、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，回答甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)中國(guó)的積極影響即可。積極影響即可。答案：答案：(1)(1)細(xì)菌戰(zhàn)、毒氣戰(zhàn)、南京大屠殺。細(xì)菌戰(zhàn)、毒氣戰(zhàn)、南京大屠殺。( (任答兩點(diǎn)即可任答兩點(diǎn)即可) )(2)(2)原因：美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)；蘇聯(lián)紅軍出兵中國(guó)東北；原因：美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)；蘇聯(lián)紅軍出兵中國(guó)東北；美國(guó)投放原子彈；各種因素綜合作用的結(jié)果美國(guó)投放原子彈；各種因素綜合作用的結(jié)果( (任答任答3 3點(diǎn)即可點(diǎn)即可) )。觀點(diǎn)：不全面。理由：忽視了中華民族全民族抗戰(zhàn)的作用。觀點(diǎn)：不全面。理由：忽視了中華民族全民族抗戰(zhàn)的作用。( (列舉具體史實(shí)說(shuō)明的同樣給分列舉具體史實(shí)

32、說(shuō)明的同樣給分) )(3)19(3)19世紀(jì)末的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)世紀(jì)末的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)( (甲午戰(zhàn)爭(zhēng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)) )促進(jìn)了中華民族的促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒，加速了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展，加速了中國(guó)民主覺(jué)醒，加速了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展，加速了中國(guó)民主革命的進(jìn)程；革命的進(jìn)程；2020世紀(jì)三四十年代的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)取得世紀(jì)三四十年代的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)取得勝利，提高了中國(guó)國(guó)際地位，增強(qiáng)了中國(guó)人民的自尊心和勝利，提高了中國(guó)國(guó)際地位，增強(qiáng)了中國(guó)人民的自尊心和自信心，為民主革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。自信心，為民主革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。17.(201117.(2011中山模擬中山模擬) )閱讀下列材料閱讀下

33、列材料, ,回答問(wèn)題?；卮饐?wèn)題。材料一材料一 20102010年年1010月月2222日，政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第十日，政協(xié)第十一屆全國(guó)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)關(guān)于舉辦辛亥革命一次會(huì)議通過(guò)關(guān)于舉辦辛亥革命100100周年紀(jì)念活動(dòng)的決定。周年紀(jì)念活動(dòng)的決定。決定指出，決定指出，20112011年年1010月月1010日是辛亥革命日是辛亥革命100100周年紀(jì)念日。屆周年紀(jì)念日。屆時(shí)隆重舉行辛亥革命時(shí)隆重舉行辛亥革命100100周年紀(jì)念大會(huì)等紀(jì)念活動(dòng)；成立由周年紀(jì)念大會(huì)等紀(jì)念活動(dòng)；成立由王剛副主席任主任、錢(qián)運(yùn)錄副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)任常務(wù)副主任王剛副主席任主任、錢(qián)運(yùn)錄副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)任常務(wù)副主任的辛亥革命的辛

34、亥革命100100周年紀(jì)念活動(dòng)籌備辦公室，負(fù)責(zé)各項(xiàng)紀(jì)念活周年紀(jì)念活動(dòng)籌備辦公室，負(fù)責(zé)各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)的籌備工作。動(dòng)的籌備工作。新華網(wǎng)新華網(wǎng)材料二材料二 紀(jì)念辛亥革命武昌首義紀(jì)念辛亥革命武昌首義100100周年官網(wǎng)由武漢市委、周年官網(wǎng)由武漢市委、市政府主辦，長(zhǎng)江網(wǎng)承辦，被列為市級(jí)重點(diǎn)督辦項(xiàng)目。網(wǎng)市政府主辦，長(zhǎng)江網(wǎng)承辦，被列為市級(jí)重點(diǎn)督辦項(xiàng)目。網(wǎng)站以站以“百年辛亥，百年武漢百年辛亥，百年武漢”為主題，圍繞紀(jì)念辛亥先烈，為主題，圍繞紀(jì)念辛亥先烈，追憶辛亥歷史，發(fā)掘首義文化，弘揚(yáng)首義精神，展示百年追憶辛亥歷史，發(fā)掘首義文化，弘揚(yáng)首義精神，展示百年武漢發(fā)展變化等重點(diǎn)，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播手段，全方位、武漢發(fā)展變

35、化等重點(diǎn)，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播手段，全方位、多視角地宣傳辛亥革命武昌首義這張亮麗的城市名片。多視角地宣傳辛亥革命武昌首義這張亮麗的城市名片。新華網(wǎng)新華網(wǎng)(1)(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出舉辦辛亥革命紀(jì)念活動(dòng)的歷據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出舉辦辛亥革命紀(jì)念活動(dòng)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。史意義和現(xiàn)實(shí)意義。(8(8分分) )(2)(2)在紀(jì)念辛亥革命在紀(jì)念辛亥革命100100周年的籌劃過(guò)程中，中國(guó)大陸的多周年的籌劃過(guò)程中，中國(guó)大陸的多個(gè)城市展開(kāi)了舉辦權(quán)的大力爭(zhēng)奪，你認(rèn)為可能加入爭(zhēng)奪行個(gè)城市展開(kāi)了舉辦權(quán)的大力爭(zhēng)奪，你認(rèn)為可能加入爭(zhēng)奪行列的城市有哪些？列的城市有哪些？(4(4分分) )(3)(3)如果你作為辛亥革

36、命紀(jì)念活動(dòng)的組委會(huì)成員，你支持哪如果你作為辛亥革命紀(jì)念活動(dòng)的組委會(huì)成員，你支持哪個(gè)城市舉辦？理由何在？個(gè)城市舉辦？理由何在？(8(8分分) )【解析【解析】本題考查了辛亥革命及其影響。第本題考查了辛亥革命及其影響。第(1)(1)題歷史意義題歷史意義結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可，現(xiàn)實(shí)意義難度較大，需要結(jié)合海結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可，現(xiàn)實(shí)意義難度較大，需要結(jié)合海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的情況來(lái)回答。第峽兩岸關(guān)系發(fā)展的情況來(lái)回答。第(2)(2)題需考慮辛亥革命首題需考慮辛亥革命首先發(fā)生的地點(diǎn)以及資產(chǎn)階級(jí)革命所涉及的一些主要城市。先發(fā)生的地點(diǎn)以及資產(chǎn)階級(jí)革命所涉及的一些主要城市。第第(3)(3)題回答支持城市需要有相應(yīng)的史

37、實(shí)作為理論支撐。題回答支持城市需要有相應(yīng)的史實(shí)作為理論支撐。答案：答案：(1)(1)歷史意義：辛亥革命是中國(guó)歷史上第一次具有近歷史意義：辛亥革命是中國(guó)歷史上第一次具有近代意義的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了在中國(guó)延續(xù)兩千多代意義的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了在中國(guó)延續(xù)兩千多年的封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，頒布了年的封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，頒布了臨時(shí)臨時(shí)約法約法，使民主共和觀念深入人心，在一定程度上推動(dòng)了，使民主共和觀念深入人心，在一定程度上推動(dòng)了中國(guó)的近代化發(fā)展?，F(xiàn)實(shí)意義：有利于推動(dòng)我國(guó)目前的政中國(guó)的近代化發(fā)展。現(xiàn)實(shí)意義：有利于推動(dòng)我國(guó)目前的政治、經(jīng)濟(jì)體制改革，促進(jìn)海峽兩岸的友好往來(lái)

38、和交流，有治、經(jīng)濟(jì)體制改革，促進(jìn)海峽兩岸的友好往來(lái)和交流，有利于祖國(guó)統(tǒng)一。利于祖國(guó)統(tǒng)一。(2)(2)爭(zhēng)奪的城市：武漢、廣州、南京、中山市等。爭(zhēng)奪的城市：武漢、廣州、南京、中山市等。(3)(3)支持：武漢。理由：武漢是辛亥革命的首義之地；資產(chǎn)支持：武漢。理由：武漢是辛亥革命的首義之地；資產(chǎn)階級(jí)民主革命首先在湖北武漢三鎮(zhèn)取得成功；湖北地區(qū)的階級(jí)民主革命首先在湖北武漢三鎮(zhèn)取得成功；湖北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展為辛亥革命的發(fā)生奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)；經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展為辛亥革命的發(fā)生奠定了良好的社會(huì)基礎(chǔ)；湖北的同盟會(huì)組織進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作；湖北新軍成為湖北的同盟會(huì)組織進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作；湖北新軍成為辛亥革命的主要力量。辛亥革命的主要力量。( (選擇其他城市作答，言之有理亦可選擇其他城市作答，言之有理亦可) )