浙江省中考科學(xué)第一輪總復(fù)習(xí) 第二篇 物質(zhì)科學(xué)（一）第12課時 物態(tài)變化課件

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1、第二篇物質(zhì)科學(xué)(一)第12課時物態(tài)變化一、熔化和凝固一、熔化和凝固考點考點1 1：識別熔化和凝固：識別熔化和凝固a a1物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫_；2物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫_?？键c考點2 2：描繪晶體熔化和凝固過程中的特點；知道熔：描繪晶體熔化和凝固過程中的特點；知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱化和凝固過程伴隨吸熱與放熱a a1晶體熔化過程的特點：晶體熔化時，要從外界_熱量。晶體在一定的溫度下開始熔化，在熔化過程中溫度_。熔化凝固吸收保持不變2晶體凝固過程的特點：晶體凝固時，會_。晶體在一定的溫度下開始凝固，在凝固過程中溫度保持不變?？键c考點3 3：會繪制晶體熔化圖線：會繪制晶體熔化圖線

2、b b晶體熔化圖像(以硫代硫酸鈉為代表)縱坐標(biāo)表示溫度，橫坐標(biāo)表示時間。放出熱量考點考點4 4：知道晶體與非晶體的主要區(qū)別：知道晶體與非晶體的主要區(qū)別a a固體分為晶體和非晶體兩類。非晶體_一定的熔化溫度；晶體_一定的熔化溫度。晶體非晶體物質(zhì)舉例海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬松香、蠟、玻璃、瀝青熔化過程吸熱、溫度保持不變吸熱、溫度不斷升高凝固過程放熱、溫度保持_放熱、溫度不斷降低熔點和凝固點有_熔化條件溫度達到_；繼續(xù)吸熱持續(xù)吸熱沒有有不變無熔點凝固條件溫度達到凝固點；繼續(xù)放熱持續(xù)放熱熔化圖像 凝固圖像 考點考點5 5：知道熔點、凝固點的含義，知道冰的熔點為：知道熔點、凝固點的含義，

3、知道冰的熔點為00a a晶體熔化時的溫度叫_，不同的晶體熔點也不同。同一晶體的凝固點與熔點數(shù)值上_。熔點相同1(2015常州)市場上有一種“55保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55且能較長時間保持不變。“神奇物質(zhì)”在55()A一定處于固態(tài)B一定處于液態(tài)C一定處于固、液混合態(tài)D以上情況都有可能D2(2014湖州)在研究X物質(zhì)的熔點實驗中，小吳每隔5分鐘正確讀數(shù)后，描點得到如圖圖像。(1)根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)_(填“有”或“沒有”)熔點。(2)小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則小吳實驗中的不當(dāng)之處是_。沒有讀取數(shù)據(jù)時間間隔太

4、長(或X物質(zhì)的質(zhì)量太小)二、汽化與液化二、汽化與液化考點考點6 6：知道蒸發(fā)、沸騰的概念：知道蒸發(fā)、沸騰的概念a a汽化分為兩種方式：_。蒸發(fā)：在_下都能進行的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)只在液體的表面進行，并且不劇烈。沸騰：在_發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)和沸騰任何溫度一定溫度下考點考點7 7：知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用：知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用a a1影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度的高低；液體的表面積的大??；液體表面上的空氣流動快慢；對于不同的液體還與液體的種類有關(guān)。2.由于液體蒸發(fā)時要從周圍吸收熱量，使周圍溫度降低，因此液體蒸發(fā)有_。制冷作用考點考點8 8：描述液體沸騰過程的特點

5、：描述液體沸騰過程的特點a a沸騰是在液體的內(nèi)部和表面_進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰時雖然繼續(xù)吸熱，但_?？键c考點9 9：知道沸點的含義：知道沸點的含義a a液體沸騰時的溫度叫沸點?？键c考點1010：區(qū)別蒸發(fā)與沸騰：區(qū)別蒸發(fā)與沸騰b b同時溫度保持不變兩種汽化方式蒸發(fā)沸騰定義只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象發(fā)生溫度_一定溫度下(沸點)發(fā)生部位液體表面表面和內(nèi)部_進行劇烈程度緩慢劇烈液體溫度液體溫度往往會下降溫度保持在沸點不變共同點都是汽化現(xiàn)象，都要_任何溫度下同時吸熱考點考點1111：知道液化的概念與方法：知道液化的概念與方法a a(1)物質(zhì)

6、從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。(2)方法：_；_。(3)好處：體積縮小便于運輸。(4)作用：_。降低溫度壓縮體積液化放熱3(2015杭州)生活中人們發(fā)現(xiàn)，如不小心被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。對這種現(xiàn)象的研究，下列說法錯誤的是()A水蒸氣液化時會放出更多熱量B水蒸氣與液態(tài)水的化學(xué)性質(zhì)不同C水蒸氣液化時，水的內(nèi)能減少D水蒸氣與液態(tài)水燙傷都可能導(dǎo)致人體非特異性免疫能力下降B4(2015嘉興、舟山)如圖所示，將分別裝有熱水和冰水的甲、乙兩只玻璃杯，在室內(nèi)放置一段時間，兩杯壁都會出現(xiàn)小水珠，其中在內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的是_杯。乙杯中的冰在熔化過程中受到的浮力將_。甲變小高頻點高頻點1

7、 1晶體熔化和凝固過程圖像的分析晶體熔化和凝固過程圖像的分析例1某種物質(zhì)熔化過程中溫度隨時間變化的圖線如圖所示，據(jù)圖可知，該物質(zhì)()A是晶體，熔點是0B熔化時，固、液之間不發(fā)生熱傳遞C熔化前后比熱容不變Dt2min至t6min過程中內(nèi)能不變A【解析】要解決此題，需要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變，內(nèi)能增加；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升。A.由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持0不變，所以該物質(zhì)為晶體，并且熔點為0。B.發(fā)生熱傳遞時，是從溫度高的物體傳向溫度低的物體，而該物體熔化時，固、液溫度相同，故不發(fā)生熱傳遞。C.此晶體熔化前是冰，熔化后是水，比熱容改變。D

8、.t2min至t6min過程中溫度不變，但內(nèi)能增加。故選A。1(2015廣州)通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖像，下列說法正確的是()A這是非晶體B此過程是液化過程Ct0時刻物體內(nèi)能為零D0t1這段時間，物體要吸熱D高頻點高頻點2 2液體蒸發(fā)制冷作用液體蒸發(fā)制冷作用例2(2013武漢)如圖是某型號空調(diào)扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在_過程中_熱量，產(chǎn)生的濕冷空氣被風(fēng)機吹出。一定質(zhì)量的空氣通過空調(diào)扇后，這部分空氣(不含增加的水蒸氣)的內(nèi)能_。 蒸發(fā)吸收減少【解析】空氣通過濕簾時，濕簾表面的水變成氣態(tài)，發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)吸熱；一定質(zhì)量的空氣通過空調(diào)扇

9、后，溫度降低，這部分空氣的內(nèi)能減少。2(2015襄陽)夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊@是因為()A電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)B電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度C電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱量D以上說法都正確C高頻點高頻點3 3物態(tài)轉(zhuǎn)化辨析物態(tài)轉(zhuǎn)化辨析例3(2015重慶)如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是()C【解析】冰雪消融是熔化現(xiàn)象；露珠消失是汽化現(xiàn)象；電熨斗冒出白霧是液化現(xiàn)象；霧凇的形成是凝華現(xiàn)象；所以C符合題意。3(2014昆明)如圖所示的自然現(xiàn)象中，由液化形成的是()B 【提醒】“白氣”的成因。例4(2013濰坊)用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰

10、棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”，以下說法正確的是( )A壺嘴里冒出的“白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量D這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的D【解析】用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”，是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象；夏天空氣中有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的冰棒凝結(jié)成小水滴，形成“白氣”，屬于液化現(xiàn)象。因此二者都屬于液化現(xiàn)象，液化放熱?！咎嵝选磕厅c概念的理解。例5(2014常德)小華嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì)，她將這兩種油放入冰箱的冷藏室降溫，發(fā)現(xiàn)

11、當(dāng)這兩種油的溫度都降到7時，地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài)，這說明地溝油和花生油具有不同的()A密度 B硬度C凝固點 D沸點【解析】本題考的是物態(tài)變化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)，稱為凝固。凝固時的溫度，稱為凝固點。據(jù)此可得答案。C例6 (2015黃崗)涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快，壺中的水比壺中的食用油干得快小明猜想：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的種類有關(guān)。(1)為此，小明用一根兩端開口的直玻璃管、塑料板、電子手表、筆、溫度相同的水、大豆油和酒精設(shè)計了如下實驗方案：A在玻璃管上端附近畫一標(biāo)記線，并將下端豎直插入水中，直到管內(nèi)水面到達標(biāo)記線；B用手指堵住玻璃管上端管口，將玻璃管從水中取出；C將玻璃管

12、移到塑料板上方，放開手指，讓水滴在塑料板上并開始計時；D用同樣的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并計時；E記錄液滴變干所用的時間t，得出結(jié)論。用玻璃管取液體，是利用_的作用。該實驗方案有不妥之處，請指出一點：_，理由是：_。(2)小明改進方案后，通過實驗得到：相同條件下，t酒精t水1321100%mmm【解析】(1)儲水材料構(gòu)成的EF上的水吸熱汽化為水蒸氣，水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH放熱液化成水滴，由于受到重力水沿傾斜的GH流下到D池中；(2)混合物質(zhì)的密度介于兩種物質(zhì)密度之間。B是海水，經(jīng)EF一部分汽化后注入C中，減少了密度較低小的水，所以C中水密度比B中大，B中海水密度比D中純水密度大，故三種水密度關(guān)系為213；(3)被蒸發(fā)的水的質(zhì)量是：m蒸mm1，轉(zhuǎn)化成D中水的質(zhì)量為m2，所以轉(zhuǎn)化率：；21100%mmm(4)由題意可知，B中海水的重力：Gmg1Vg1r2hg，每次漲潮或退潮B中海水上升或下降高度為，每次漲潮或退潮海水做功為：WG 1r2h2g，每天早潮、晚潮總發(fā)電量為：W總4W4 1r2h2g21r2h2g。12h12h1212