《高中歷史 第一單元 第一次世界大戰(zhàn) 第2課 曠日持久的戰(zhàn)爭課件 新人教版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中歷史 第一單元 第一次世界大戰(zhàn) 第2課 曠日持久的戰(zhàn)爭課件 新人教版選修3（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2 2課曠日持久的戰(zhàn)爭目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 1.課程標準簡述第一次世界大戰(zhàn)的過程,認識德奧集團失敗的原因。2.學習要點(1)了解第一次世界大戰(zhàn)中歐洲三條戰(zhàn)線的主要交戰(zhàn)國及其重要戰(zhàn)役。(2)認識新式武器在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的作用。(3)理解第一次世界大戰(zhàn)演變?yōu)闀缛粘志脩?zhàn)爭的原因。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課
2、堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三一、“施里芬計劃”的破產(chǎn)1.三條戰(zhàn)線的形成 目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三2.西線德國“施里芬計劃”破產(chǎn)(1)1914年8月,德軍攻入法國,直逼巴黎。法軍總司令霞飛及時調動英法聯(lián)軍展開反擊。(2)1914年9月,雙方在馬恩河地區(qū)展開了大戰(zhàn),結果德軍被迫撤退。這次戰(zhàn)役是大戰(zhàn)爆發(fā)以來的第一次大規(guī)模戰(zhàn)役,它宣告了德軍“速戰(zhàn)速決”戰(zhàn)略的破產(chǎn)。(3)1914年底,西線進入相持階段。3.東
3、線對峙局面形成(1)1914年8月,俄軍攻入東普魯士等地,迫使德國從西線抽調兵力到東線。(2)德軍在反攻中擊敗俄軍,進入俄國境內(nèi)。但同時俄軍也打敗了奧軍,深入奧地利境內(nèi)。雙方開始形成了對峙局面。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三二、“凡爾登絞肉機”1.背景:1915年,德、奧匈把進攻重點放在東線,想一舉擊潰俄國,結束東線的戰(zhàn)斗,但德國的計劃再次落空。2.概況:1916年2月,德國發(fā)動凡爾登戰(zhàn)役,想迫使法國退出戰(zhàn)爭。法軍總司令霞飛
4、調兵遣將,頑強抵抗,擺脫了被動局面,并收復了失地,德國的計劃宣告失敗。3.影響:凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中具有決定意義的一戰(zhàn),法軍站穩(wěn)了腳跟,德軍兵力、士氣開始衰落。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三三、“索姆河地獄”1.原因:為了牽制德軍,支援凡爾登,1916年6月下旬,英法聯(lián)軍在法國北部發(fā)動了索姆河戰(zhàn)役。2.概況(1)雙方投入的兵力超過150個師,英國首次使用新式武器坦克。索姆河戰(zhàn)役到11月中旬結束。(2)英法軍隊僅從德軍手中奪取了
5、大約200平方千米的土地。(3)索姆河戰(zhàn)役也是一場巨大的消耗戰(zhàn),雙方傷亡人數(shù)超過凡爾登戰(zhàn)役,達到130多萬人,但仍未能決出勝負。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三3.影響(1)是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役,雙方都陷入了戰(zhàn)爭的泥潭,元氣大傷。(2)交戰(zhàn)雙方對繼續(xù)戰(zhàn)爭力不從心。第一次世界大戰(zhàn)中,西線的重要戰(zhàn)役有哪些?這些戰(zhàn)役有何特點?提示:(1)戰(zhàn)役:1914年的馬恩河戰(zhàn)役;1916年的凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn)。(2)
6、特點:陣地戰(zhàn);使用化學武器;戰(zhàn)爭非常殘酷。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 問題1問題2(1)“施里芬計劃”的指導思想具有天然的弱點。該計劃的指導思想是必須趁俄軍未充分動員之際,集中優(yōu)勢兵力,采取閃電戰(zhàn)打敗法國,再回頭對付俄國,在三個月內(nèi)結束戰(zhàn)爭。這一計劃建立在很多無法實現(xiàn)的假設上,即比利時不作抵抗,法軍不堪一擊,俄軍動員遲緩,英國不立即參戰(zhàn)。(2)協(xié)約國的頑強抵抗粉碎了德國的作戰(zhàn)計劃。戰(zhàn)爭開始后,比利時進行了頑強的抵抗,法軍通過馬恩
7、河戰(zhàn)役粉碎了德軍的“速戰(zhàn)速決”的戰(zhàn)略。俄軍也出人意料地迅速投入作戰(zhàn),牽制了德軍的兵力,東線也陷入了曠日持久的陣地戰(zhàn)。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 問題1問題2(3)德國過高地估計了自己的力量,犯了戰(zhàn)略性的錯誤。戰(zhàn)爭一爆發(fā),就超出了德國的預料,西線、東線和海上戰(zhàn)線幾乎同時展開戰(zhàn)斗,德軍的兵力分散,處于十分不利的地位,這就為英法聯(lián)軍和俄軍粉碎德軍“速戰(zhàn)速決”的戰(zhàn)略創(chuàng)造了條件。馬恩河戰(zhàn)役的結局,宣告了德國計劃的破產(chǎn)。目標導航知識梳理重難
8、聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 問題1問題2【例題1】 在馬恩河戰(zhàn)役中,戰(zhàn)爭雙方投入150多萬人、6 000多門大炮,在200余千米長的戰(zhàn)線上展開激戰(zhàn),但德國未能實現(xiàn)“速戰(zhàn)速決”的既定方針。這不能表明()A.雙方轉入曠日持久的陣地戰(zhàn)之中B.實際上宣告了“施里芬計劃”的破產(chǎn)C.標志著德國在戰(zhàn)略上遭到重大失敗D.使德國的失敗成為定局解析:既然德國不能實現(xiàn)“速戰(zhàn)速決”的既定方針,以后轉入陣地戰(zhàn)是必然的;“施里芬計劃”的要旨是速戰(zhàn)速決,故能表明該計劃的破產(chǎn);德
9、國的戰(zhàn)略是進攻與不斷勝利,一旦進攻受挫,其戰(zhàn)略就已經(jīng)遭遇了失敗;馬恩河戰(zhàn)役發(fā)生在大戰(zhàn)的初期階段,以后又進行了曠日持久的戰(zhàn)爭,德國的失敗此時還未成定局。故選D項。答案:D目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 問題1問題2(1)索姆河戰(zhàn)役是一場巨大的消耗戰(zhàn),它使交戰(zhàn)雙方精疲力竭。經(jīng)過4個多月的戰(zhàn)斗,到1916年11月中旬,氣候的限制使戰(zhàn)斗已無法進行,雙方的物資也已近枯竭,無以為繼。英法聯(lián)軍作為進攻的一方,沒有達到自己的進攻目的。索姆河戰(zhàn)役結束
10、后,英國和法國在西線損失達120萬人,德國達到80萬人。(2)索姆河戰(zhàn)役顯示了協(xié)約國在軍事和經(jīng)濟方面的優(yōu)勢。從協(xié)約國與德國的經(jīng)濟潛力和兵員后備力量的對比來看,協(xié)約國的損失顯然是值得的。英法聯(lián)軍在索姆河戰(zhàn)役中牽制了德軍力量,使德國發(fā)動的凡爾登戰(zhàn)役以失敗而告終,大大影響了德軍的士氣,德國損失的大量精銳部隊無法補充,這對德軍以后的行動產(chǎn)生了巨大影響。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 問題1問題2(3)索姆河戰(zhàn)役顯示了新式武器的強大威力。在索
11、姆河戰(zhàn)役中,英國首次使用了自己的新式武器坦克,使德軍大為驚恐。此后,交戰(zhàn)雙方都開始重視對新式武器的研制。目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 問題1問題2【例題2】 1915年,第一次世界大戰(zhàn)推進到了第二階段。下列相關的表述不正確的是()A.1915年戰(zhàn)爭的重心轉移到東線B.1916年戰(zhàn)爭的重心重新轉移到西線C.1916年協(xié)約國已基本取得勝利D.日德蘭海戰(zhàn)后英國仍然掌握制海權解析:經(jīng)過兩年的作戰(zhàn),1916年,戰(zhàn)爭的雙方已進入膠著狀態(tài),都深
12、深地陷入了戰(zhàn)爭的泥潭,都感到力不從心,雙方都沒能把對方置于死地,戰(zhàn)爭未見分曉。因此,C項的敘述不正確。答案:C目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 123451.第一次世界大戰(zhàn)開始后,很快形成了三條戰(zhàn)線。下列相關的敘述正確的是()A.英國的軍隊主要是在東線和南線作戰(zhàn)B.西線和南線是第一次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)線C.德國最不希望在東西兩線上同時作戰(zhàn)D.德軍首先在東線開始發(fā)動進攻答案:C目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演
13、練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 123452.第一次世界大戰(zhàn)時期,攝影家為我們留下了許多珍貴的歷史照片。右圖中的照片記錄了1914年8月德國士兵的隊列沿著月亮公園的圍墻穿過布魯塞爾的場景。這時的德國軍隊()A.已被迫放棄“施里芬計劃”B.在東線已經(jīng)基本擊潰俄軍C.即將對法國發(fā)動大規(guī)模進攻D.即將向英國本土發(fā)動進攻答案:C目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨
14、家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 123453.1956年,法國凡爾登為紀念發(fā)生在這里的某一戰(zhàn)役40周年舉行了大規(guī)模的慶?；顒?如圖)。他們紀念的這次戰(zhàn)役 ()由德軍首先發(fā)起在大戰(zhàn)中具有決定性的意義是第一次世界大戰(zhàn)中傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役德軍雖然占領了凡爾登,但迫使法國投降的計劃沒有達到A. B.C.D.解析:第一次世界大戰(zhàn)中傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役是索姆河戰(zhàn)役;在凡爾登戰(zhàn)役中,德軍占領凡爾登的圖謀沒有得逞。因此,的表述不正確。答案:A目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯
15、題組卷系統(tǒng) 123454.“坦克所發(fā)揮的威力,連我自己也沒料到。我駕著坦克孤零零地沖向一座村莊,只見德軍四散而逃。我圍著村莊轉了一圈,就像戰(zhàn)神在地上畫了一道禁圈一樣,德國人全都嚇懵了,全都乖乖投降,一共有300多人?！睂ι鲜鰬?zhàn)役說法正確的是()A.駕駛坦克的是法國人B.德國在這次戰(zhàn)役中以失敗告終C.這次戰(zhàn)役被稱為“凡爾登絞肉機”D.這次戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役解析:題干信息表明,坦克首次在戰(zhàn)爭中使用,因此該戰(zhàn)役是索姆河戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役,英國首次使用了自己的新武器坦克,A項錯誤;這場戰(zhàn)役未能決出勝負,B項錯誤;C項指的是凡爾登戰(zhàn)役,故排除。答案:D目標導
16、航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 123455.閱讀下列材料:材料一歐洲戰(zhàn)線的西線 目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航知識梳理重難聚焦隨堂演練目標導航 全書優(yōu)質試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 12345請完成:(1)上圖的空格中應填注的重要戰(zhàn)役的名稱是什么?(2)結合所學知識,簡析材料二所列數(shù)據(jù)反映的主要問題。參考答案:(1)從左到右依次是索姆河戰(zhàn)役、馬恩河戰(zhàn)役和凡爾登戰(zhàn)役。(2)交戰(zhàn)雙方投入大量兵力,消耗巨大,傷亡慘重。戰(zhàn)爭異常殘酷,給人民帶來深重災難。
高中歷史 第一單元 第一次世界大戰(zhàn) 第2課 曠日持久的戰(zhàn)爭課件 新人教版選修3
