高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第4章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第27講 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件 湘教版必修2
《高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第4章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第27講 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件 湘教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第4章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第27講 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件 湘教版必修2(66頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第27講 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵考點一知識整合【定義】l 既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展l 健康的經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上【核心思想】【目標(biāo)】l 既要使人類的各種需要得到滿足,個人得到充分發(fā)展,又要保護資源和生態(tài)環(huán)境,不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的基本觀念 社會經(jīng)濟發(fā)展是第一位的 代際公平、區(qū)際公平 經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護彼此聯(lián)系,互為因果 人類與環(huán)境、發(fā)展中國家與發(fā)達國家,富人與窮人,都享有平等發(fā)展的權(quán)利發(fā)展的觀念公平的
2、觀念環(huán)境的觀念權(quán)利的觀念方法技巧可持續(xù)發(fā)展三大原則和四大觀念的區(qū)分方法方法技巧可持續(xù)發(fā)展的三條原則之間是既有區(qū)別又密不可分的。公平性強調(diào)享有的平等,側(cè)重的是權(quán)利;持續(xù)性強調(diào)發(fā)展的協(xié)調(diào),側(cè)重的是發(fā)展;共同性強調(diào)保護的必然,側(cè)重的是義務(wù)。在實際解題時,最常見的是側(cè)重分析某一條原則或觀念,注意體會和提取所給材料包含的信息??沙掷m(xù)發(fā)展的四種觀念各有側(cè)重點。發(fā)展的觀念強調(diào)人類社會的經(jīng)濟發(fā)展權(quán),特別是發(fā)展中國家的發(fā)展權(quán)。公平的觀念強調(diào)人與人的平等權(quán),這種人與人的關(guān)系既體現(xiàn)在同代人之間又體現(xiàn)在代際之間。環(huán)境的觀念強調(diào)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的統(tǒng)一性。權(quán)利的觀念強調(diào)人們享受的權(quán)利,既包括物質(zhì)生活享受,又包括環(huán)境享受
3、。解題探究(2013江蘇地理)2013中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報告以1995年全國可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100,下圖表示“2010年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)”。讀圖回答12題。題組一可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1.19952010年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,其代價有(雙選)()A.大量消耗資源 B.大量排放污染物C.科教投入不足 D.人口增長緩慢解析答案解析由圖可看出,我國1995年2010年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)接近120,而生存支持系統(tǒng)、環(huán)境支持系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)均低于110,說明發(fā)展的代價是資源的大量消耗、污染物的大量排放。答案AB2.為保障各支持系統(tǒng)協(xié)
4、調(diào)發(fā)展,應(yīng)大力加強(雙選)()A.社會保障建設(shè) B.經(jīng)濟基礎(chǔ)建設(shè)C.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè) D.生態(tài)與環(huán)境建設(shè)解析答案解析各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)加強生存支持系統(tǒng)、環(huán)境支持系統(tǒng)的發(fā)展,結(jié)合圖及四個選項可知應(yīng)大力加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè)。CD3.(2014天津文綜)右圖所示的大型商城,以匯集國際品牌商品、價格優(yōu)惠為經(jīng)營模式。某地理小組學(xué)生實地考察了該商城與地理環(huán)境的關(guān)系。同學(xué)們針對如何新建這類大型商城各抒己見,其中符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念的是()A.增加商城數(shù)量,提供更多就業(yè)崗位B.擴大商城規(guī)模,帶動周邊城鎮(zhèn)發(fā)展C.立體建設(shè)商城,集約開發(fā)利用土地D.商城靠近景點,吸引游客休閑購物題組二可持續(xù)發(fā)展觀念解
5、析答案解析解答本題的關(guān)鍵在于提出的方案必須符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的觀念,增加商城數(shù)量、擴大商城規(guī)模都不符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的觀念,故不選A、B;立體建設(shè)商城,集約開發(fā)利用土地,這種做法符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的觀念,故選C;匯集國際品牌商品的大型商城靠近旅游景點布局會破壞景區(qū)的環(huán)境,大量的客流會對環(huán)境造成壓力,不符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的觀念,故不選D。答案C 協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑考點二知識整合控制人口規(guī)模1n目的:減輕人口對生態(tài)環(huán)境的壓力, 協(xié)調(diào)人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系。n地位:協(xié)調(diào)人地關(guān)系的根本措施。轉(zhuǎn)變發(fā)展模式2傳統(tǒng)經(jīng)濟n目的:擴大生產(chǎn)規(guī)模、增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費水平。n生產(chǎn)與消費方式:高投入、高消
6、耗、高污染。n影響:使人類陷入嚴(yán)重的資源、環(huán)境危機資源傳統(tǒng)生產(chǎn)產(chǎn)品廢棄物資源工業(yè)產(chǎn)品廢棄物轉(zhuǎn)變發(fā)展模式2可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式目的:強調(diào)環(huán)境承載能力和自然資源的永續(xù)利用。n生產(chǎn)與消費方式:清潔生產(chǎn)和文明消費。n影響:減少經(jīng)濟活動所造成的環(huán)境壓力和資源耗竭資源廢棄物再生資源減少對環(huán)境破壞降低原料成本降低污染處理成本產(chǎn)品A產(chǎn)品B下游產(chǎn)業(yè)傳統(tǒng)經(jīng)濟與循環(huán)經(jīng)濟的比較 傳統(tǒng)經(jīng)濟循環(huán)經(jīng)濟資源利用方式 粗放利用資源輸入減量化,集約利用資源利用率一次性利用,利用率低資源再利用,利用率高廢棄物處理污染物和廢棄物的大量排放廢棄物再生資源化物質(zhì)流動物質(zhì)單向流動物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動結(jié)果獲得經(jīng)濟效益的同時帶來環(huán)境問題經(jīng)濟和生態(tài)
7、效益相結(jié)合自然資源的可持續(xù)利用3n土地資源:防治土地荒漠化,治理水土流失和土壤污染,保護基本農(nóng)田,工礦廢棄地復(fù)墾。n森林資源:合理利用,妥善保護森林資源。n水資源:節(jié)約、保護水資源,防治水污染。n海洋資源:伏季休漁、禁止濫捕、污染治理協(xié)調(diào)人地關(guān)系,從我做起4n協(xié)調(diào)人地關(guān)系:社會經(jīng)濟發(fā)展與自然資源、生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系;發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的關(guān)系;當(dāng)代人與后代人之間的關(guān)系。n個人參與:維護生態(tài)平衡,珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國實施可持續(xù)發(fā)展的主要途徑n 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。n 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式,實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟。在工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中,推行清潔生產(chǎn)。從原料開采生
8、產(chǎn)制造消費使用廢棄物處理的全過程來評估產(chǎn)品對環(huán)境的影響程度,它的含義包括三個方面的內(nèi)容:一是清潔的能源,二是清潔的生產(chǎn)過程,三是清潔的產(chǎn)品。它既能合理利用自然資源,把對人類環(huán)境的危害減至最小,又能充分滿足人類的需要,是社會經(jīng)濟效益最大化的一種模式。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中,推行生態(tài)農(nóng)業(yè)。通過模擬自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,調(diào)整原有的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),把糧食生產(chǎn)與多種經(jīng)濟作物生產(chǎn)相結(jié)合,發(fā)展種植業(yè)與林、牧、副、漁業(yè)相結(jié)合,協(xié)調(diào)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護之間的關(guān)系,形成生態(tài)上和經(jīng)濟上的良性循環(huán),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。解題探究(2013福建文綜)循環(huán)農(nóng)業(yè)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式。讀
9、圖回答12題。1.最適宜該模式的是()A.河套平原 B.黃淮平原 C.遼東丘陵 D.閩浙丘陵解析該地區(qū)主要農(nóng)作物為水稻和甘蔗,處于亞熱帶地區(qū)。據(jù)此判斷該農(nóng)業(yè)模式最適宜的地區(qū)。解析答案D2.循環(huán)農(nóng)業(yè)對建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是()提高經(jīng)濟效益加快城鎮(zhèn)發(fā)展提供清潔能源 促進民居集中A. B. C. D.解析該農(nóng)業(yè)模式能夠充分利用自然資源,減少廢棄物排放,對于提高經(jīng)濟效益、提供清潔能源具有重要作用。B解析答案方法技巧分析某地可持續(xù)發(fā)展的思路(1)分析區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類活動與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景。(2)分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢條件從區(qū)域自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場等社會經(jīng)濟條件來
10、進行分析。(3)了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的限制因素自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、人力資源和對外開放程度等。(4)分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施:合理開發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源工業(yè)發(fā)展;旅游資源旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。發(fā)展科技,加速科技進步,促進產(chǎn)業(yè)升級(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低資源能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高國民經(jīng)濟效益等,都依賴科技創(chuàng)新,即要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟)。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清
11、潔生產(chǎn)和文明消費,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會。促進對外開放。發(fā)展教育,計劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。重視生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè),防治各種環(huán)境問題??茖W(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系。(5)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展:發(fā)展交通、通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進商品流通、經(jīng)濟交流,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進優(yōu)勢互補)。資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,促進優(yōu)勢互補)。練出高分中共十八大報告論述了“生態(tài)文明”,并提出“努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。據(jù)此完成12題。1.“建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的基礎(chǔ)是()A.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
12、 B.社會可持續(xù)發(fā)展C.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 D.文化可持續(xù)發(fā)展C模擬題組答案2.下列人類活動中,符合“建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”理念的是()A.退耕還林還牧,合理利用土地資源B.擴大地下水開采,滿足城市發(fā)展需求C.圍湖造田,擴大農(nóng)作物種植面積D.全面關(guān)停重化工業(yè),大力治理環(huán)境污染A模擬題組答案2015年3月28日20:3021:30,世界多地的地標(biāo)性建筑再次熄燈,以參加全球性環(huán)保活動“地球一小時?!睋?jù)此回答34題。3.這一活動主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的()A.持續(xù)性原則 B.公平性原則C.共同性原則 D.階段性原則解析材料中“世界多地參與”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的共同性原則。C模擬題組解析答案4.
13、“地球一小時”活動主要針對的問題是()A.酸雨蔓延 B.水污染嚴(yán)重C.全球氣候變暖 D.生物多樣性減少解析“地球一小時”也稱“關(guān)燈一小時”,是世界自然基金會在2007年向全球發(fā)出的一項倡議,以此來激發(fā)人們保護地球的責(zé)任感以及表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。C模擬題組解析答案生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律,因地制宜的設(shè)計、組織、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的系統(tǒng)。下圖為“我國某地區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)結(jié)構(gòu)示意圖”,讀圖回答56題。模擬題組5.生態(tài)農(nóng)業(yè)將物質(zhì)和能量多層次地循環(huán)利用,圖中甲乙丙分別表示()A.魚塘、沼氣池、果園 B.魚塘、果園、沼氣池C.沼氣地、魚塘、果園 D.沼氣池、果園、魚
14、塘模擬題組解析答案解析圖中甲輸出沼渣、沼液和能源,必然是沼氣池;乙提供塘泥和水面,必然是魚塘;丙自然是果園。答案C模擬題組6.該地生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)對當(dāng)?shù)氐姆e極意義主要體現(xiàn)在()實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),減少環(huán)境污染減輕水土流失和土地鹽漬化現(xiàn)象增加就業(yè)機會增加農(nóng)民收入A. B.C. D.模擬題組解析答案解析生態(tài)農(nóng)業(yè)園的意義具體體現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的三個內(nèi)涵方面,即生態(tài)持續(xù)發(fā)展(減少廢棄物的排放,保護環(huán)境)、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展(增加收入)、社會持續(xù)發(fā)展(增加就業(yè))等。答案B模擬題組讀“我國某地生態(tài)工業(yè)園區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟模式圖”,回答78題。7.該工業(yè)園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)導(dǎo)向類型屬于()A.市場導(dǎo)向型 B.原料導(dǎo)
15、向型C.勞動力導(dǎo)向型 D.技術(shù)導(dǎo)向型模擬題組解析答案解析圖中主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)钦崽锵到y(tǒng)、有機甘蔗、制糖系統(tǒng)、酒精系統(tǒng),則主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)屬于原料導(dǎo)向型。答案B模擬題組8.該生態(tài)工業(yè)園區(qū)()A.最可能位于湖北B.屬于高科技產(chǎn)業(yè)園C.生產(chǎn)過程中所有工業(yè)產(chǎn)品都 能循環(huán)利用D.具有高效的資源利用及和諧 的生態(tài)功能模擬題組解析答案解析圖中顯示資源得以充分利用,同時各個系統(tǒng)中的廢棄物也被充分利用,節(jié)約了資源,也減輕了環(huán)境污染,則具有和諧的生態(tài)功能。答案D模擬題組9.閱讀青海省圖文材料,完成下列問題。模擬題組材料一青海省B地區(qū)牧場牧草變化表(數(shù)字越大,牧草質(zhì)量越差)。 等級比例/%年份13級 4級 5級 6級 總面積(平
16、方千米)198509.2652.1338.6111 17219970048.351.710 793材料二2010年3月15日國務(wù)院批復(fù)青海省柴達木循環(huán)經(jīng)濟實驗總體規(guī)劃,重點規(guī)劃建設(shè)格爾木、德令哈、烏蘭、大柴旦四個循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園。模擬題組材料三青海省過去的經(jīng)濟模式是挖礦、賣原料,把初級產(chǎn)品輸入到東部地區(qū)進行加工。材料四青海省循環(huán)經(jīng)濟中的兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)體系示意圖。模擬題組(1)說出B地區(qū)在畜牧業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的主要生態(tài)環(huán)境問題及其具體表現(xiàn)。答案生態(tài)問題:草場退化(土地荒漠化)。具體表現(xiàn):草場總面積減少,優(yōu)質(zhì)牧草減少。(2)簡述建設(shè)四個循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園的優(yōu)勢區(qū)位條件。答案接近原料地(礦產(chǎn)資源豐富);接近
17、燃料產(chǎn)地(近水電站);交通便利(位于交通樞紐);政策支持(生態(tài)環(huán)境保護需要)。模擬題組答案(3)結(jié)合上圖從可持續(xù)發(fā)展含義的角度,說明循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園建設(shè)的積極意義。答案生態(tài)可持續(xù):減少污染和廢棄物排放。經(jīng)濟可持續(xù):資源得到綜合利用,增加了產(chǎn)品的附加值(或資源深度開發(fā)、循環(huán)利用),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,提高了經(jīng)濟效益。社會可持續(xù):延長產(chǎn)業(yè)鏈,促進就業(yè)。模擬題組答案(2012江蘇地理)在我國廣大農(nóng)村地區(qū),隨著生活能源消費結(jié)構(gòu)的逐步改善,秸稈利用問題日益突出。下圖是“秸稈利用方式示意圖”。讀圖回答下題。高考題組10.既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸稈利用方式是()A. B. C. D.高考題組解析答
18、案解析解答本題的關(guān)鍵是明確的指向,讀懂框圖的含義。從圖中可以看出,秸稈作為沼氣原料時,制出的沼氣可以作為燃料,沼渣和沼液可以還田作為肥料,符合既提供生活能源,又提高土壤肥力的要求。答案D高考題組(2011安徽文綜)下圖表示遼寧西北部某地土地利用的變化。將該區(qū)域分為25個方格,每個方格中的兩個數(shù)字按左右順序分別代表1979年和2005年土地利用類型。完成1112題。1耕地2居民地3湖泊11333331111133333122313131111231311111113111111111高考題組11.圖示區(qū)域土地利用變化會導(dǎo)致()A.土地次生鹽漬化加劇 B.空氣濕度明顯增加C.干旱、洪澇頻率減小 D
19、.水生生物物種增加1耕地2居民地3湖泊11333331111133333122313131111231311111113111111111高考題組解析答案解析從“遼寧西北部某地”這一條件可以看出,該地靠近內(nèi)蒙古高原,處在農(nóng)牧過渡帶,從圖中可以看出,該地從1979年2005年耕地擠占了大量湖泊,湖泊面積減小。湖泊面積減小,空氣濕度會明顯減小,水生生物物種會減少,干旱、洪澇的頻率會增加,故B、C、D項錯誤;在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,土地次生鹽漬化會加劇。答案A高考題組12.目前有利于促進圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措是()A.推廣蔗基魚塘B.推廣水稻種植C.發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)D.發(fā)展大牧場放牧業(yè)解析該地處
20、在半濕潤、半干旱的過渡帶,從農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的角度看,不適合發(fā)展基塘生產(chǎn),也不適合發(fā)展水稻種植和大牧場放牧業(yè),而應(yīng)該退耕還湖,發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)。C高考題組解析答案13.(2014福建文綜)下圖示意“我國某省地理環(huán)境。”閱讀圖文材料,回答問題。材料一在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟背景下,打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,對沿海區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展意義重大。高考題組材料二都市農(nóng)業(yè)位于城市內(nèi)部和周邊地區(qū),是農(nóng)業(yè)、科教、觀光相結(jié)合,生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。近年來,該省北部涌現(xiàn)出許多都市農(nóng)業(yè)園區(qū)。高考題組近年來在P地區(qū)形成“淘寶村”,主要利用進口木材加工木制品,并通過“淘寶網(wǎng)店”進行銷售。人們對這種經(jīng)濟發(fā)展方
21、式是否有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了爭論,選擇你支持的一種觀點,并為其提供論據(jù)。觀點A:有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。觀點B:不利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。高考題組解析答案解析本題為開放性題目,關(guān)鍵是論據(jù)能支撐觀點。注意把握本題的關(guān)鍵信息,比如“進口木材”“網(wǎng)上銷售”等,都具有兩面性;進口木材保護了本地生態(tài),但破壞了出口地的生態(tài);網(wǎng)上銷售一方面擴大銷售范圍,提高銷量和經(jīng)濟效益,促進物流發(fā)展,推進工業(yè)化、城市化,另一方面對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)商業(yè)造成沖擊。高考題組解析答案答案觀點A:有利。論據(jù):增加就業(yè)機會,提高經(jīng)濟收入;快速擴大木制品銷售和服務(wù)范圍;促進交通、物流業(yè)的發(fā)展;帶動相關(guān)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級,推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化;有利森
22、林資源的保護,緩解生態(tài)環(huán)境壓力。(答四點即可)觀點B:不利。論據(jù):易對傳統(tǒng)商業(yè)造成沖擊;產(chǎn)業(yè)、人口集聚,加大基礎(chǔ)設(shè)施壓力;山區(qū)人才、技術(shù)力量薄弱,競爭力較低;造成農(nóng)業(yè)勞動力的流失;導(dǎo)致森林破壞、水土流失等環(huán)境問題。(答四點即可)高考題組14.(2015福建文綜)下圖示意關(guān)中地區(qū)和楚河地區(qū)。閱讀圖文材料,完成下題。材料吉爾吉斯斯坦多山地,林木等資源豐富,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)和小麥、棉花等種植業(yè)為主。在楚河中游地區(qū),中吉兩國合資建設(shè)的造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量居中亞地區(qū)前茅。高考題組楚河中游地區(qū)某中學(xué)的同學(xué)對造紙廠的規(guī)模是否擴大展開討論,形成了兩種不同的看法。選擇你支持的一種看法,并為其提供論據(jù)。A:可擴大造紙廠規(guī)模。B:不宜擴大造紙廠規(guī)模。高考題組解析答案解析本題要先選擇支持觀點,然后再結(jié)合造紙生產(chǎn)的實際情況,從經(jīng)濟、社會、生態(tài)三個角度進行解釋,注意兩種支持觀點論據(jù)是相對的,不能同時作答。答案支持A。農(nóng)業(yè)發(fā)展為造紙工業(yè)提供更多的資源;兩國經(jīng)貿(mào)合作的加強,資金來源更充足;先進設(shè)備的引進,林木等資源利用率提高;社會經(jīng)濟的發(fā)展,市場擴大。支持B。造紙廠規(guī)模與產(chǎn)量大,市場有限;擴大造紙廠規(guī)??赡芗觿∷Y源緊張;可能產(chǎn)生水體、環(huán)境污染;砍伐林木可能導(dǎo)致生態(tài)破壞。高考題組
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