《高考生物一輪復(fù)習(xí)（抓綱扣本+剖題探法）第二單元 第1節(jié) 細胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)運輸?shù)姆绞秸n件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí)（抓綱扣本+剖題探法）第二單元 第1節(jié) 細胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)運輸?shù)姆绞秸n件（74頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元細胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能考綱要求1.細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2.主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能3.細胞核的結(jié)構(gòu)和功能4.物質(zhì)出入細胞的方式5.通過模擬實驗探究膜的透性 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 觀察線粒體和葉綠體備考導(dǎo)航復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容時 1.結(jié)合細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，從分布、結(jié)構(gòu)、成分、功能等方面列表比較各類細胞器。 2.運用教材直觀圖像，理解細胞核的結(jié)構(gòu)。 3.通過列表法及圖文結(jié)合方式比較三種物質(zhì)跨膜運輸方式的區(qū)別和聯(lián)系，并能設(shè)計實驗探究或據(jù)圖分析某種物質(zhì)的運輸方式。 4.聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際，重視細胞滲透吸水和失水原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。第1節(jié) 細胞膜系統(tǒng)的邊界生物膜的流動鑲嵌模型物質(zhì)運
2、輸?shù)姆绞竭B線 抓綱扣本抓綱扣本夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ)一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程1細胞膜的組成成分判斷正誤(1)細胞膜由蛋白質(zhì)、磷脂組成，主要成分為脂質(zhì)。( )(2)功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。( )(3)磷脂分子的“頭部”朝向細胞外。( )(4)線粒體內(nèi)膜和外膜上蛋白質(zhì)的含量相等。( )二、細胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能二、細胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能2結(jié)構(gòu)(1)填寫細胞膜的組成物質(zhì)a b c ，糖蛋白糖蛋白磷脂雙分子層磷脂雙分子層蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(2)圖中c的分布形式鑲在b 的表面；部分或全部 b中； 于整個b中。(3)補充模型中有關(guān)結(jié)構(gòu)或功能特點基本支架：b
3、；結(jié)構(gòu)特點： ；生理特性： ；a分布于細胞膜的 ，具有保護、 和 作用。磷脂雙分子層磷脂雙分子層嵌入嵌入貫穿貫穿磷脂雙分子層磷脂雙分子層具有一定的流動性具有一定的流動性選擇透過性選擇透過性外側(cè)外側(cè)潤滑潤滑識別識別思考上圖中，a側(cè)還是c側(cè)屬于細胞的內(nèi)表面？提示c側(cè)。因為糖蛋白也叫糖被，只分布于細胞膜的外側(cè)，這是判斷物質(zhì)運輸方向的標(biāo)志。 3細胞膜的功能(1)將細胞與 分隔開，保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)控制物質(zhì) 。外界環(huán)境外界環(huán)境進出細胞進出細胞化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)細胞膜細胞膜細胞通道細胞通道點撥植物細胞最外層是細胞壁，其主要成分是纖維素和果膠，細胞壁不具有生命活性，而且是全透性的，因此植物細胞
4、“系統(tǒng)的邊界”是細胞膜而不是細胞壁。 三、物質(zhì)跨膜的方式三、物質(zhì)跨膜的方式(b為為ATP)1填寫有關(guān)跨膜方式及結(jié)構(gòu)名稱甲： ；乙： ；丙： ；a： 。2寫出影響甲、乙、丙三種運輸速率的因素(1)制約甲的是膜兩側(cè)的 ；(2)決定乙的因素之一是a的 ；(3)決定丙的動力是 。自由擴散自由擴散協(xié)助擴散協(xié)助擴散主動運輸主動運輸載體蛋白載體蛋白濃度差濃度差種類和數(shù)量種類和數(shù)量能量能量(ATP)3實例分析(填寫甲、乙、丙三種跨膜運輸方式)(1)水分子進入紅細胞是 ；(2)葡萄糖進入紅細胞是 ；(3)K進入紅細胞是 。甲甲乙乙丙丙思考分泌蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)的分泌屬于跨膜運輸嗎？提示屬于胞吐。胞吞胞吐不屬于跨膜運
5、輸。 【典例1】如圖所示為細胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，圖中 剖題探法剖題探法突破考點突破考點考點一細胞膜的結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系考點一細胞膜的結(jié)構(gòu)及功能的關(guān)系A(chǔ)c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的過程B能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C是細胞膜的基本支架，是固定不動的D可能與機體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)【提示】(1)需載體和能量為主動運輸。(2)和為不同載體，運輸物質(zhì)的種類是不同的。 【解析】根據(jù)細胞膜的流動鑲嵌模型可知，表示糖蛋白，表示膜蛋白，表示磷脂分子層。a、b、c、d代表物質(zhì)出入細胞的不同過程。根據(jù)糖蛋白的分布可判斷出哪側(cè)為細胞外，小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式為主動運輸，由外至內(nèi)，c不能表
6、示該過程，A錯誤；能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯誤；是細胞膜的基本支架，是能流動的，C錯誤。【答案】D 考點突破1結(jié)構(gòu)磷脂分子 (1)磷脂分子的元素組成：C、H、O、N、P。(2)單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解。 2流動鑲嵌模型 特別提醒載體蛋白屬于嵌入或貫穿磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。載體具有飽和現(xiàn)象，當(dāng)細胞膜上的載體全部參與物質(zhì)的運輸時，細胞吸收該物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)的濃度增大而增大。 3細胞膜結(jié)構(gòu)特點：具有一定的流動性(1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運動的。(2)實例質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗；變形蟲捕食和運動時偽足的形成；白細胞吞噬細菌；分泌蛋白的分泌；精子和卵細胞的融合
7、過程；動物細胞分裂時細胞膜的縊裂過程。 4細胞膜的功能特點：選擇透過性(1)原因：遺傳性載體種類、數(shù)量選擇性。(2)細胞膜選擇透過性與流動性的聯(lián)系細胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。只有細胞膜具有流動性，細胞才能完成其各項生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過性。相反，如果細胞膜失去了選擇透過性，細胞可能已經(jīng)死亡了。變式訓(xùn)練1細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用，下列相關(guān)敘述不正確的是A組成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇B細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異C構(gòu)成膜物質(zhì)的分子的運動使其具有流動性D細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性解析細胞膜中的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇；細胞膜的外側(cè)糖蛋白含量高，
8、因此細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異；組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子是可以運動的，因此細胞膜具有流動性；細胞膜的功能特性是選擇透過性。答案A 考點二物質(zhì)出入細胞的方式考點二物質(zhì)出入細胞的方式 【典例典例2】(2012安徽安徽)蛙的神經(jīng)元內(nèi)外蛙的神經(jīng)元內(nèi)外Na濃濃度分別是度分別是15 mmol/L和和120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負。在膜電位由內(nèi)負外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有Na流入細胞，膜電位流入細胞，膜電位恢復(fù)過程中有恢復(fù)過程中有Na排出細胞。下列判斷正確的是排出細胞。下列判斷正確的是ANa流入是被動運輸，排出是主動運輸BNa流入是主動運輸，排出是被動運輸C
9、Na流入和排出都是被動運輸DNa流入和排出都是主動運輸【提示】細胞內(nèi)Na細胞外液Na細胞內(nèi)K細胞外液K【解析】解答本題時首先要理解細胞內(nèi)、外離子的分布及膜電位的形成，能結(jié)合物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c對離子進出細胞的方式進行分析是解題的關(guān)鍵。靜息電位時，Na濃度膜外高于膜內(nèi)，受刺激時，Na順濃度梯度由膜外運輸?shù)侥?nèi)，不消耗能量，屬于被動運輸，故B、D兩項錯誤；膜電位恢復(fù)為靜息電位過程中，Na由膜內(nèi)運輸?shù)侥ね?，屬于逆濃度梯度運輸，消耗能量，屬于主動運輸，故C項錯誤?！敬鸢浮緼考點突破1物質(zhì)跨膜運輸方式膜的選擇透過性 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞奖粍舆\輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散物質(zhì)運輸方向高濃度低濃度高濃度低濃度低濃
10、度高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗ATP圖例模型舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等紅細胞吸收葡萄糖小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機鹽等2.物質(zhì)非跨膜運輸方式膜的流動性 胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)條件細胞攝取或排出大分子和顆粒物質(zhì)的方式原理生物膜的流動性特點物質(zhì)通過小泡轉(zhuǎn)移，需要消耗能量，不需要載體方向細胞外內(nèi)細胞內(nèi)外實例變形蟲吞食食物顆粒，白細胞吞噬病菌等胰島B細胞分泌胰島素變式訓(xùn)練2NaK泵是一種常見的ATP驅(qū)動泵(如圖所示)，是在動物細胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體，也是能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP，就逆濃度梯度將3分子的Na泵出細胞外，將
11、2分子的K泵入細胞內(nèi)。由此可知 A該載體不一定能催化ATP水解，但一定能促進物質(zhì)的運轉(zhuǎn)BNa通過NaK泵的跨膜運輸方式是主動運輸，K通過NaK泵的跨膜運輸方式是協(xié)助擴散C葡萄糖進入紅細胞的方式與Na和K通過NaK泵跨膜運輸?shù)姆绞较嗤珼NaK泵對維持動物細胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用 解析由題干可推知，NaK泵的作用為：ATP水解酶；吸K排Na的載體。答案D 【典例典例3】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病，瘧原蟲寄生在人的紅細胞中。為了確診是否染病，瘧原蟲寄生在人的紅細胞中。為了確診是否是由瘧原蟲引起的瘧疾病，就要讓紅細胞破裂。下是由瘧原蟲引起的瘧疾病，就要讓
12、紅細胞破裂。下列方法最適于讓紅細胞破裂的是列方法最適于讓紅細胞破裂的是A用超聲波沖擊紅細胞用超聲波沖擊紅細胞B將紅細胞置于蒸餾水中將紅細胞置于蒸餾水中C將紅細胞置于將紅細胞置于1%的的NaCl溶液中溶液中D用激光照射紅細胞用激光照射紅細胞考點三體驗制備細胞膜的方法考點三體驗制備細胞膜的方法【提示】紅細胞吸水脹破的原理滲透作用?！窘馕觥孔钸m于讓紅細胞破裂的方法是將紅細胞置于蒸餾水中，讓其吸水脹破?！敬鸢浮緽 考點突破1實驗原理細胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度。把細胞放入清水中，細胞由于吸水而脹破，除去細胞內(nèi)的其他物質(zhì)，得到細胞膜。 2實驗步驟 3實驗注意事項(1)取得紅細胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，
13、目的是：使紅細胞分散開，不易凝集成塊。使紅細胞暫時維持原有的形態(tài)。(2)操作時載物臺應(yīng)保持水平，否則易使蒸餾水流走。(3)滴蒸餾水時應(yīng)緩慢，邊滴加邊用吸水紙吸引，同時用顯微鏡觀察紅細胞的形態(tài)變化。(4)如果該實驗過程不是在載物臺上的載玻片上操作，而是在試管中進行，那要想獲得較純凈的細胞膜，紅細胞破裂后，還必須經(jīng)過離心、過濾才能成功。 變式訓(xùn)練3閱讀下列材料后，回答問題：科學(xué)家在進行細胞膜化學(xué)成分分析時，采用哺乳動物或人的紅細胞作為實驗材料。將其特殊處理使細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空
14、氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的2倍。 (1)如何處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？_。(2)紅細胞溶血后，溶出細胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是_，這種物質(zhì)的特性是_，因而使紅細胞具有_的功能。(3)“血影”的化學(xué)組成是_、_、_，其中的脂質(zhì)主要是指_。 (4)選取雞的紅細胞驗證細胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎？若選用雞的紅細胞會得到什么結(jié)論？為什么？_。(5)使用下列哪種物質(zhì)處理會使細胞失去識別能力_。A核酸酶B龍膽紫C糖水解酶 D雙縮脲試劑解析此題主要應(yīng)從制備細胞膜的方法的角度來回答，同時需要結(jié)合細胞膜成分的相關(guān)知識。(1)制備細胞膜時應(yīng)選用哺乳動物或人的成熟的紅細胞
15、，因為它沒有細胞核和眾多的細胞器，獲取的膜即為細胞膜，排除了其他膜性物質(zhì)的影響，降低了實驗的難度，提高了實驗的技巧和科學(xué)性。(2)細胞膜的成分、特性和功能是十分重要的知識，它充分說明了生物體成分的組成結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)決定功能、結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點。 答案(1)把紅細胞放到清水里，細胞吸水脹破，細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來，這樣就可以得到細胞膜了(2)血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方易與氧分離運輸氧(3)脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類磷脂(4)不可以。若選用雞的紅細胞，則磷脂形成的單分子層面積大大超過膜面積的2倍。因為細胞內(nèi)各種細胞器的膜與細胞膜在成分上基本一致(5)C 物質(zhì)運輸方式的判斷方法(1)判斷物
16、質(zhì)運輸方式(自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸)能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)技能過關(guān)技能過關(guān)方方 法法 體體 驗驗(2)據(jù)運輸方向：逆濃度梯度運輸方式為主動運輸。跟蹤練習(xí)下圖表示細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程，下列哪一項敘述是正確的 Aa表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向Bb表示神經(jīng)細胞在靜息時Na的透性的變化Cc能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度比海水的碘的濃度高很多D海水鹽濃度較高，c可表示海水魚的鰓向外泌鹽 解析本題考查物質(zhì)的跨膜運輸方式。A錯誤：質(zhì)壁分離時應(yīng)是細胞失水而不是吸水。B錯誤：b應(yīng)表示神經(jīng)細胞在興奮時Na的透性的變化。C錯誤：碘由膜外進入膜內(nèi)才能解釋海帶內(nèi)的碘的濃度比海水的碘的濃度高很多。答案D 【例1】
17、下列沒有涉及細胞間信息交流過程的是A花粉與柱頭相結(jié)合B高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)C甲狀腺細胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素D抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合一、細胞間信息交流的方式一、細胞間信息交流的方式易易 錯錯 警警 示示【解析】A、B、C選項內(nèi)容都涉及細胞之間的信息交流，而D項中的抗原是物質(zhì)，與抗體結(jié)合不涉及細胞間的信息交流?！敬鸢浮緿 糾錯筆記(1)動物細胞間的信息交流的方式主要有兩種：一些細胞如分泌細胞分泌一些物質(zhì)如激素，通過血液的傳遞運送到作用部位的細胞(靶細胞)，被靶細胞的細胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別，引起靶細胞產(chǎn)生生理反應(yīng)。 相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸，通
18、過糖蛋白識別，將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。(2)植物細胞間的識別主要是通過植物細胞間的胞間連絲來實現(xiàn)的。 【例2】(2013濟南二模)某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運輸時，發(fā)現(xiàn)與曲線和相符，最可能是下列哪一過程 二、物質(zhì)運輸方式與對應(yīng)曲線的關(guān)系理解不透徹二、物質(zhì)運輸方式與對應(yīng)曲線的關(guān)系理解不透徹A糖從血漿進入人的成熟紅細胞BNa通過離子通道進入神經(jīng)細胞C小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D組織細胞從組織液吸收氧氣【解析】曲線中，該種物質(zhì)有最大運輸速率，說明不是自由擴散，該物質(zhì)運輸與氧濃度有關(guān)，說明不是協(xié)助擴散，即該物質(zhì)的運輸方式為主動運輸。A、C、D運輸方式
19、分別為：協(xié)助擴散、主動運輸、自由擴散。Na通過離子通道進入神經(jīng)細胞與氧濃度無關(guān)?！敬鸢浮緾 糾錯筆記影響跨膜運輸?shù)囊蛩?1)物質(zhì)濃度 (2)氧氣濃度 1下列關(guān)于細胞膜和細胞壁的敘述，正確的是A植物細胞壁的主要化學(xué)成分是纖維素和蛋白質(zhì)B細胞間的信息交流大多與細胞核的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)隨隨 堂堂 鞏鞏 固固達標(biāo)訓(xùn)練達標(biāo)訓(xùn)練技能過關(guān)技能過關(guān)C蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用D細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和糖蛋白解析A項植物細胞壁的主要成分應(yīng)是纖維素和果膠；B項細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)；D項細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，并非所有蛋白質(zhì)都形成糖蛋白。答案C 2(2013臨沂一模)下列生理活
20、動與細胞膜的流動性基本無關(guān)的是A吞噬細胞吞噬抗原B垂體分泌生長激素C滲透作用 D突觸前膜釋放遞質(zhì)解析吞噬細胞吞噬病菌、分泌蛋白的分泌、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放屬于胞吞或胞吐，都體現(xiàn)了細胞膜的流動性。答案C 3(2013泰安一模)下圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖。下列分析正確的是 A方式表示協(xié)助擴散B、兩種方式的共同特點是都需要載體C、兩種方式都與細胞膜的流動性有關(guān)D質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為解析由圖示分析可知，為主動運輸，A錯誤；為被動運輸，其又可分為自由擴散和協(xié)助擴散，即和，其中自由擴散不需要載體協(xié)助，B錯誤；和分別為胞吞和胞吐，兩者均與細胞膜的流動性有關(guān)，C正確；在質(zhì)壁分離實驗中，蔗糖是細胞不
21、需要的大分子物質(zhì)，無法進入細胞內(nèi)部，D錯誤。答案C 4(2012浙江)人體肝細胞內(nèi)CO2分壓和K濃度高于細胞外，而O2分壓和Na濃度低于細胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運進入該細胞的是ACO2BO2CK DNa 解析解答本題的關(guān)鍵是抓住題干中所給出的四種物質(zhì)存在的部位，并結(jié)合三種常見跨膜轉(zhuǎn)運方式的特點快速作答。O2和CO2是氣體，可通過自由擴散方式進出細胞，屬于被動轉(zhuǎn)運(被動運輸)，A、B兩項錯誤；Na主要存在于細胞外，在細胞外的濃度遠高于細胞內(nèi)濃度，進入細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)運方式是從高濃度轉(zhuǎn)運至低濃度，不消耗細胞呼吸產(chǎn)生的能量的協(xié)助擴散，不屬于主動轉(zhuǎn)運，D項錯誤；K主要存在于細胞內(nèi)，其細胞內(nèi)濃度遠高于
22、細胞外濃度，進入細胞時為逆濃度梯度轉(zhuǎn)運，消耗能量的同時，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于主動轉(zhuǎn)運，C項正確。答案C 5(2012大連雙基測試)下圖為細胞膜及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖，據(jù)圖分析錯誤的是 AB代表磷脂雙分子層，構(gòu)成細胞膜的基本支架B在ae的五種方式中，代表被動運輸?shù)氖莃、c、dC細胞膜的選擇透過性主要取決于物質(zhì)A的種類D圖中編號a代表葡萄糖進入所有細胞的過程 解析圖示中A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，D是糖蛋白，磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架；a、e跨膜運輸需要消耗能量，屬于主動運輸，因此代表被動運輸?shù)氖莃、c、d；細胞膜的選擇透過性與細胞膜上的載體有關(guān)；葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，不屬于主動運輸。答案D
高考生物一輪復(fù)習(xí)（抓綱扣本+剖題探法）第二單元 第1節(jié) 細胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)運輸?shù)姆绞秸n件
