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第八課 網(wǎng)絡(luò)新世界
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):1、感受網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的變化。
2、了解網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的便利。
3、注意網(wǎng)絡(luò)安全,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。
教學(xué)重點(diǎn):感受網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)的改變和便利。
教學(xué)難點(diǎn):注意網(wǎng)絡(luò)安全,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一 網(wǎng)絡(luò)世界很精彩
1、學(xué)生自主完成課本58頁(yè)互聯(lián)網(wǎng)生活小調(diào)查。
2、在小組內(nèi)充分交流小調(diào)查。
3、每組出一名代表匯報(bào)互聯(lián)網(wǎng)生活小調(diào)查。
4、教師小結(jié):互聯(lián)網(wǎng)讓秀才不出門(mén),便知天下事這句老話變成了現(xiàn)實(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,地球村的村民們正在盡情地享用
2、著互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的各種便捷服務(wù)。
5、多媒體課件出示互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便捷事例
6、思考:你還知道哪些網(wǎng)絡(luò)新事物呢,他們給你的生活帶來(lái)了哪些便利呢?
7、學(xué)生自主發(fā)言
活動(dòng)二 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
教師小結(jié)過(guò)渡:互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣,有自己的規(guī)則,要想在這個(gè)新世界里快樂(lè)安全的生活,我們首先要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,并保護(hù)自己。
8、思考:在互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)該遵守怎樣的規(guī)則?
9、指名學(xué)生回答
10、多媒體出示:互聯(lián)網(wǎng)的一些規(guī)則
11、教師相機(jī)板書(shū):避免泄露隱私、遠(yuǎn)離不良信息、慎重網(wǎng)上交友
活動(dòng)四、火眼金睛辨是非
1、多媒體出示課本60頁(yè)資料
2、討論:陳博曉做法錯(cuò)在哪里,會(huì)
3、給別人帶來(lái)怎樣的傷害?
3、學(xué)生暢所欲言
4、兒歌小結(jié):多媒體出示課本61頁(yè)兒歌
全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
5、全班拍手齊唱兒歌
作業(yè):1、課后準(zhǔn)備辯論會(huì)的資料。辯論會(huì)主題:網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非
板書(shū): 新世界 新規(guī)則
安全上網(wǎng),護(hù)人護(hù)己
教學(xué)反思:
第二課時(shí) 網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非
教學(xué)目標(biāo):了解迷戀網(wǎng)絡(luò)和電子游戲等不良嗜好的危害,抵制不健康的生活方式。
教學(xué)重難點(diǎn):了解網(wǎng)絡(luò)和電子游戲的危害,抵制不健康的生活方式
4、教學(xué)準(zhǔn)備:辯論會(huì)的資料、教室內(nèi)以開(kāi)辯論會(huì)的方式調(diào)好桌椅
活動(dòng)一 網(wǎng)絡(luò)游戲的是與非辯論會(huì)
1、雙方辯手坐好
2、其余同學(xué)做評(píng)委
3、在辯論會(huì)開(kāi)始之前,師生約定好辯論會(huì)的規(guī)則及紀(jì)律
4、辯論會(huì)開(kāi)始:雙方辯手依次發(fā)言。(大約十分鐘后,辯論會(huì)結(jié)束)
5、裁判員代表發(fā)表感受
教師總結(jié):偶爾玩一下網(wǎng)絡(luò)游戲,能起到休息放松的作用,但沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲就會(huì)給身心帶來(lái)傷害。
活動(dòng)二 火眼金睛辨是非
1、多媒體初試課本62頁(yè):網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的音頻資料
2、思考:網(wǎng)絡(luò)游戲給他造成了哪些傷害?你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲還有哪些傷害?
3、學(xué)生自主發(fā)言
活動(dòng)四、小組議一議
1、多媒體出示議題:采用哪些辦法來(lái)避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢?
2、組內(nèi)議一議
3、小組代表匯報(bào)。
預(yù)設(shè):超過(guò)一小時(shí)游戲自動(dòng)關(guān)閉。
兩次游戲之間的間隔少一天就會(huì)自動(dòng)扣除上一次游戲所得積分。
作業(yè):假如你是一名網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來(lái)避免網(wǎng)絡(luò)游戲最青少年造成不利的影響?請(qǐng)你發(fā)揮想象力畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)。
板書(shū):網(wǎng)絡(luò)游戲 有利有弊 合理休息 避免沉迷
教學(xué)反思:
專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)