八年級(jí)政治下冊(cè) 第5單元 與法同行 第15課 神圣的憲法 第3框 我國(guó)公民的基本義務(wù)2 蘇教版

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1、憲法是國(guó)家的根本大法 憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 如：國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織與活動(dòng)原則、國(guó)家標(biāo)志等。十五、神圣的憲法 第二框：第二框：我國(guó)公民的基本權(quán)利我國(guó)公民的基本權(quán)利 第三框：第三框： 我國(guó)公民的基本義務(wù)我國(guó)公民的基本義務(wù)我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)1公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義：公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義：2公民基本權(quán)利的主要內(nèi)容：公民基本權(quán)利的主要內(nèi)容：9義務(wù)的特征：義務(wù)的特征：10公民基本義務(wù)的主要內(nèi)容：公民基本義務(wù)的主要內(nèi)容：8權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系：權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系：3公民的政治權(quán)利和自由包括：公民的政治權(quán)利和自由包括：

2、4公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的含義、內(nèi)容：公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的含義、內(nèi)容：5公民的人生自由權(quán)利公民的人生自由權(quán)利7公民文化教育方面的權(quán)利公民文化教育方面的權(quán)利6婦女的權(quán)利婦女的權(quán)利一個(gè)女嬰降臨人間，父母給他起名叫劉雯。小雯一個(gè)女嬰降臨人間，父母給他起名叫劉雯。小雯在父母呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。她在父母呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。她6 6歲上小學(xué)，歲上小學(xué)，1212歲步入中歲步入中學(xué)校園。劉雯喜歡繪畫，升入初中后，她的兩幅作品學(xué)校園。劉雯喜歡繪畫，升入初中后，她的兩幅作品被一家出版社采用。劉雯品學(xué)兼優(yōu)，獲得優(yōu)秀共青團(tuán)被一家出版社采用。劉雯品學(xué)兼優(yōu)，獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號(hào)。高二寒假參加勤工儉學(xué)，獲得員的稱號(hào)。高二寒假參加勤工儉學(xué)，獲

3、得320320元收入。元收入。20032003年人民代表大會(huì)換屆選舉，剛滿年人民代表大會(huì)換屆選舉，剛滿1818歲的劉雯對(duì)自歲的劉雯對(duì)自己滿意的候選人投下莊嚴(yán)的贊成票。己滿意的候選人投下莊嚴(yán)的贊成票。劉雯享有法律賦予的許多權(quán)利，大家說(shuō)說(shuō)劉雯都劉雯享有法律賦予的許多權(quán)利，大家說(shuō)說(shuō)劉雯都享有什么權(quán)利？享有什么權(quán)利？生命健康權(quán)、姓名權(quán)、受教育權(quán)、出生命健康權(quán)、姓名權(quán)、受教育權(quán)、出版權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利（勞動(dòng)權(quán)）、選版權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、經(jīng)濟(jì)權(quán)利（勞動(dòng)權(quán)）、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等等。舉權(quán)和被選舉權(quán)等等。 1、公民的基本權(quán)利和義務(wù)：、公民的基本權(quán)利和義務(wù)： 2、公民：、公民： 3、我國(guó)憲法規(guī)定公民享有的基本權(quán)利、我國(guó)

4、憲法規(guī)定公民享有的基本權(quán)利有：有： 4、政治權(quán)利和自由包括：、政治權(quán)利和自由包括： 5、經(jīng)濟(jì)權(quán)利：、經(jīng)濟(jì)權(quán)利：開(kāi)學(xué)的第一天，劉雯和小周到文具商場(chǎng)選購(gòu)文具。開(kāi)學(xué)的第一天，劉雯和小周到文具商場(chǎng)選購(gòu)文具。文具店里熙熙攘攘，購(gòu)買文具的人很多。她們反復(fù)挑文具店里熙熙攘攘，購(gòu)買文具的人很多。她們反復(fù)挑選后，覺(jué)得沒(méi)有合適的，準(zhǔn)備到別處選購(gòu)。這時(shí)商場(chǎng)選后，覺(jué)得沒(méi)有合適的，準(zhǔn)備到別處選購(gòu)。這時(shí)商場(chǎng)的女經(jīng)理和保安走過(guò)來(lái)，對(duì)劉雯說(shuō)：的女經(jīng)理和保安走過(guò)來(lái)，對(duì)劉雯說(shuō)：“請(qǐng)跟我們到辦請(qǐng)跟我們到辦公室。公室?！薄啊薄盀槭裁匆睫k公室？為什么要到辦公室？”“”“我們懷疑你偷東我們懷疑你偷東西。西?！薄啊薄拔覜](méi)有我沒(méi)有”不容劉

5、雯分辨，經(jīng)理和保安已經(jīng)不容劉雯分辨，經(jīng)理和保安已經(jīng)連拉帶推的把她拉到辦公室。這時(shí)劉雯委屈的哭了起連拉帶推的把她拉到辦公室。這時(shí)劉雯委屈的哭了起來(lái)。經(jīng)理叫保安在門口守著，然后惡狠狠地對(duì)劉雯說(shuō)：來(lái)。經(jīng)理叫保安在門口守著，然后惡狠狠地對(duì)劉雯說(shuō)：“怪不得商場(chǎng)老丟東西，原來(lái)是你們這群小毛賊做的怪不得商場(chǎng)老丟東西，原來(lái)是你們這群小毛賊做的好事。好事?！闭f(shuō)著便強(qiáng)行搜身。這件事給劉雯帶來(lái)了很大說(shuō)著便強(qiáng)行搜身。這件事給劉雯帶來(lái)了很大的心理傷害，整天憂心忡忡，無(wú)心學(xué)習(xí)。的心理傷害，整天憂心忡忡，無(wú)心學(xué)習(xí)。 小劇場(chǎng)小劇場(chǎng)（1 1）商場(chǎng)工作人員的行為主要侵犯了劉雯的什）商場(chǎng)工作人員的行為主要侵犯了劉雯的什么權(quán)利？為什

6、么？么權(quán)利？為什么？（2 2）假如你是劉雯，你準(zhǔn)備怎樣依法維護(hù)自己）假如你是劉雯，你準(zhǔn)備怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利？的權(quán)利？要懂得要懂得運(yùn)用法律保護(hù)自己運(yùn)用法律保護(hù)自己：向法院提起訴訟，依法追究商場(chǎng)的法律責(zé)任；向法院提起訴訟，依法追究商場(chǎng)的法律責(zé)任；要求商場(chǎng)賠禮道歉、消除影響、賠償精神損失。要求商場(chǎng)賠禮道歉、消除影響、賠償精神損失。 （3 3）從這一案例中，你受到了什么啟示？）從這一案例中，你受到了什么啟示？ 憲法保障憲法保障公民的人身自由權(quán)利，因?yàn)楣竦墓竦娜松碜杂蓹?quán)利，因?yàn)楣竦娜松碜杂蓹?quán)利是公民最基本的權(quán)利，是公民享有人身自由權(quán)利是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。其他一

7、切權(quán)利的先決條件。公民只有公民只有具備人身自由，才能進(jìn)行正常的學(xué)具備人身自由，才能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活和工作。習(xí)、生活和工作。公民要懂得公民要懂得運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)利。運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)利。 爺爺：爺爺：“小雯，女孩能看懂錢的面值就行了！你小雯，女孩能看懂錢的面值就行了！你今年已經(jīng)今年已經(jīng)1414歲了，該外出打工掙錢了。明天起你歲了，該外出打工掙錢了。明天起你就別去學(xué)校了。就別去學(xué)校了?！闭?qǐng)?jiān)u析爺爺侵犯了孫女的哪些權(quán)利請(qǐng)?jiān)u析爺爺侵犯了孫女的哪些權(quán)利? ?1 1我國(guó)憲法規(guī)定婦女享有同男子平等的權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定婦女享有同男子平等的權(quán)利。2 2公民享有文化教育權(quán)利。公民享有文化教育權(quán)利

8、。假如學(xué)校讓你去做爺爺?shù)墓ぷ?，勸說(shuō)他讓假如學(xué)校讓你去做爺爺?shù)墓ぷ?，勸說(shuō)他讓孫女讀書，你會(huì)怎么說(shuō)？孫女讀書，你會(huì)怎么說(shuō)？奧運(yùn)會(huì)上，劉翔奪冠，女足失利，小剛等奧運(yùn)會(huì)上，劉翔奪冠，女足失利，小剛等奧運(yùn)迷在互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)女足教練張海濤肆意辱罵，奧運(yùn)迷在互聯(lián)網(wǎng)上對(duì)女足教練張海濤肆意辱罵，對(duì)幾位表現(xiàn)欠佳的球員也都惡意侮辱，指名道對(duì)幾位表現(xiàn)欠佳的球員也都惡意侮辱，指名道姓進(jìn)行人身攻擊。劉雯制止小剛的行為，小剛姓進(jìn)行人身攻擊。劉雯制止小剛的行為，小剛卻說(shuō)：卻說(shuō)：“憲法和法律賦予我言論自由的權(quán)利，憲法和法律賦予我言論自由的權(quán)利，那么我就可以想干什么就干什么了。那么我就可以想干什么就干什么了?！蹦阍鯓涌创偟难孕?？

9、你怎樣看待小剛的言行？論壇是與非論壇是與非權(quán)利和義務(wù)是一致的，權(quán)利和義務(wù)互為條權(quán)利和義務(wù)是一致的，權(quán)利和義務(wù)互為條件、互相依存，件、互相依存，“沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利無(wú)義務(wù)的權(quán)利”。公民在行使自由和權(quán)利時(shí)不。公民在行使自由和權(quán)利時(shí)不得損害國(guó)家、社會(huì)的、集體的利益和其他公民得損害國(guó)家、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利和自由。的合法權(quán)利和自由。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)P6266 1、義務(wù)的特點(diǎn)是什么？、義務(wù)的特點(diǎn)是什么？ 2、我國(guó)憲法規(guī)定公民應(yīng)履行那些、我國(guó)憲法規(guī)定公民應(yīng)履行那些義務(wù)？義務(wù)？ 3、教材具體介紹了哪幾種？、教材具體介紹了哪幾種？周恩來(lái)總理是我國(guó)的開(kāi)

10、國(guó)總理，在周恩來(lái)總理是我國(guó)的開(kāi)國(guó)總理，在2626年總理工作中，周恩來(lái)以普通公民的年總理工作中，周恩來(lái)以普通公民的身份，按照憲法的規(guī)定，自覺(jué)履行保守身份，按照憲法的規(guī)定，自覺(jué)履行保守國(guó)家秘密的義務(wù)。國(guó)家秘密的義務(wù)。我國(guó)第一顆原子彈的我國(guó)第一顆原子彈的研制工作是在總理的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，但研制工作是在總理的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，但他對(duì)進(jìn)展情況守口如瓶，連鄧穎超都沒(méi)他對(duì)進(jìn)展情況守口如瓶，連鄧穎超都沒(méi)有告訴。鄧穎超是和全國(guó)人民一樣從廣有告訴。鄧穎超是和全國(guó)人民一樣從廣播中得知我國(guó)成功爆破了原子彈的消息播中得知我國(guó)成功爆破了原子彈的消息的。的。周總理的行為給我們做出了周總理的行為給我們做出了什么榜樣？什么榜樣？ 米

11、某，男，米某，男，1818歲，漢族，北京某大學(xué)學(xué)生。歲，漢族，北京某大學(xué)學(xué)生。米某家住北京，其父為中央某部領(lǐng)導(dǎo)干部，家米某家住北京，其父為中央某部領(lǐng)導(dǎo)干部，家中的辦公室常有國(guó)家機(jī)密文件。米某于中的辦公室常有國(guó)家機(jī)密文件。米某于19861986年年考入北京某大學(xué)讀工科。考入北京某大學(xué)讀工科。19891989年春，一天下午，年春，一天下午，他沒(méi)有課就回家了，在父親的桌子上看見(jiàn)了制他沒(méi)有課就回家了，在父親的桌子上看見(jiàn)了制造飛機(jī)的圖紙，并照?qǐng)D紙?jiān)斐瞿Ｐ?，在學(xué)校展造飛機(jī)的圖紙，并照?qǐng)D紙?jiān)斐瞿Ｐ?，在學(xué)校展覽，結(jié)果把新型飛機(jī)式樣泄露出去了，給國(guó)家覽，結(jié)果把新型飛機(jī)式樣泄露出去了，給國(guó)家造成很大的損失。造成很

12、大的損失。你如何評(píng)價(jià)米某的行為？你如何評(píng)價(jià)米某的行為？米某的行為沒(méi)有盡到一個(gè)公民應(yīng)該履行的米某的行為沒(méi)有盡到一個(gè)公民應(yīng)該履行的保守國(guó)家秘密的義務(wù)，違反了憲法的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)保守國(guó)家秘密的義務(wù)，違反了憲法的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)追究其泄密責(zé)任。追究其泄密責(zé)任。19841984年年7 7月月1919日日11 11時(shí)時(shí)1010分，在美國(guó)洛杉磯東分，在美國(guó)洛杉磯東部的普拉多射擊場(chǎng)。這是一個(gè)具有偉大歷史意部的普拉多射擊場(chǎng)。這是一個(gè)具有偉大歷史意義的時(shí)刻。中國(guó)選手許海峰打完最后一發(fā)子彈，義的時(shí)刻。中國(guó)選手許海峰打完最后一發(fā)子彈，這震驚世界的一槍使奧運(yùn)會(huì)史上兩個(gè)突破點(diǎn)在這震驚世界的一槍使奧運(yùn)會(huì)史上兩個(gè)突破點(diǎn)在這里重合：中國(guó)

13、歷史上的第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌、這里重合：中國(guó)歷史上的第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌、第二十一屆奧運(yùn)會(huì)的第一塊金牌產(chǎn)生了。在場(chǎng)第二十一屆奧運(yùn)會(huì)的第一塊金牌產(chǎn)生了。在場(chǎng)的中外運(yùn)動(dòng)員、觀眾不由的涌到許海峰跟前。的中外運(yùn)動(dòng)員、觀眾不由的涌到許海峰跟前。激動(dòng)、興奮、欽佩、擁抱。當(dāng)五星紅旗在雄壯激動(dòng)、興奮、欽佩、擁抱。當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，所有在場(chǎng)的中國(guó)的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，所有在場(chǎng)的中國(guó)人都流露出激動(dòng)的淚水。人都流露出激動(dòng)的淚水。許海峰為什么會(huì)受到人們的崇敬？許海峰為什么會(huì)受到人們的崇敬？ 中學(xué)生小玉從小愛(ài)好寫作，她用中學(xué)生小玉從小愛(ài)好寫作，她用2 2年時(shí)間年時(shí)間寫得反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說(shuō)正

14、式出寫得反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中篇小說(shuō)正式出版。小玉收到出版社寄來(lái)的樣書和稿費(fèi)支付版。小玉收到出版社寄來(lái)的樣書和稿費(fèi)支付單。在稿酬支付單單。在稿酬支付單“金額金額”一欄寫著一欄寫著52505250元，元，在在“備注備注”一欄寫著應(yīng)交個(gè)人所得稅一欄寫著應(yīng)交個(gè)人所得稅588588元元（由出版社代交），完稅后實(shí)得稿酬（由出版社代交），完稅后實(shí)得稿酬46624662元。元。奶奶看了支付單后有些不解：奶奶看了支付單后有些不解：“你是個(gè)你是個(gè)學(xué)生，好不容易得點(diǎn)兒稿費(fèi)，為什么還要納學(xué)生，好不容易得點(diǎn)兒稿費(fèi)，為什么還要納稅？稅？”小玉也糊涂了：小玉也糊涂了：“我要不要納稅呢？我要不要納稅呢？”到底小玉要不要納稅

15、呢？到底小玉要不要納稅呢？ （1 1）小玉是中國(guó)公民，小玉）小玉是中國(guó)公民，小玉擁有出擁有出版權(quán)，同時(shí)也擁有納稅的義務(wù)。版權(quán)，同時(shí)也擁有納稅的義務(wù)。（2 2）公民只有依法納稅，公民只有依法納稅，國(guó)家才能國(guó)家才能有財(cái)政收入，國(guó)家事物才能正常維持有財(cái)政收入，國(guó)家事物才能正常維持和運(yùn)轉(zhuǎn)，才能更好的保障公民的權(quán)利。和運(yùn)轉(zhuǎn)，才能更好的保障公民的權(quán)利。（3 3）依照）依照中華人民共和國(guó)個(gè)人所中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法得稅法第二條的規(guī)定，第二條的規(guī)定，個(gè)人的稿酬個(gè)人的稿酬所得應(yīng)繳納個(gè)人所得稅。所得應(yīng)繳納個(gè)人所得稅。小玉小玉的稿酬超過(guò)所得稅起征點(diǎn)，所的稿酬超過(guò)所得稅起征點(diǎn)，所以需要交納個(gè)人所得稅。以需要交納個(gè)

16、人所得稅。 我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義：公民的基本權(quán)利和義務(wù)的含義：公民基本權(quán)利的主要內(nèi)容：公民基本權(quán)利的主要內(nèi)容：義務(wù)的特征：義務(wù)的特征：公民基本義務(wù)的主要內(nèi)容：公民基本義務(wù)的主要內(nèi)容：權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系：權(quán)利和義務(wù)之間的關(guān)系：公民的公民的 是公民是公民最基本的權(quán)利，最基本的權(quán)利，是是公民享有其他一切權(quán)利的公民享有其他一切權(quán)利的先決條件先決條件。(法律規(guī)定法律規(guī)定)人身自由權(quán)利人身自由權(quán)利公民的政治權(quán)利和自由包括：公民的政治權(quán)利和自由包括：公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的含義、包括：公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的含義、包括：既是權(quán)利又是義務(wù)的：既是權(quán)利又是義務(wù)的： 受教育、勞動(dòng)受教育、勞動(dòng)