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1、Unit3 We should obey the rules
一、教學(xué)分析：
1.Just talk.能夠用英語表述在學(xué)校、家庭、公共場所應(yīng)該遵守的一些規(guī)則，并能在實際生活中自覺運用。
2.Just practice.熟練運用核心句子表達。
3.Just write.學(xué)習(xí)有關(guān)班規(guī)重點短語：1.listen to the teacher carefully認真聽教師講課 2.make noise 制造噪音3.hand in 上交4.on time 準(zhǔn)時 5.be late for class上課遲到
重點語法：祈使句：表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
2、1、能聽說認讀本課主要詞匯：ask, answer, eat, make, late, class, school. 2、能熟練運用表達句子：Don’t…
三、學(xué)習(xí)重點：
listen carefully['ke?f?l?] and talk actively[‘?kt?vl?]. 仔細傾聽與討論積極 ask and answer questions actively.積極回答問題
四、學(xué)習(xí)難點：會用祈使句表達我們應(yīng)該做什么，不做什么呢？
五、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備短語條。2、PPT教學(xué)課件。
六、導(dǎo)學(xué)過程：
1、自主學(xué)習(xí)：
1. 小組內(nèi)學(xué)習(xí)單詞 仔細地;認真地
3、
2. don’t=
3. 做；制作 聲音，噪音
2. 教師適時點撥，熟讀課文并記憶重點短語，
obey the rules come to school early group leader
Make noise in class make a list of rules
listen to the teacher carefully
3. 各小組找出課文中出現(xiàn)的課堂規(guī)則，
4. 教師點撥學(xué)習(xí)祈
4、使句的用法
2、合作探究
Group work: should we do in class? What shouldn’t we do in class?
3、展示交流：Make your class rules or home rules, show us.
4.拓展延伸：通過當(dāng)堂檢測幫助學(xué)生鞏固與強化本課四會短語。
5、當(dāng)堂檢測
七、作業(yè)設(shè)計
1.Who is the good student in your class? Talk about her\him. 誰是你們班的好學(xué)生,說說他哪里做的好？
2.為學(xué)校制作英文“警示標(biāo)語”牌子。
八、板書設(shè)計
Un
5、it3 You should obey the rules lesson13
Good boy Good girl
shouldn’t… …should…
make noise be quiet
eat in class hand in your homework on time
go to school late listen carefully
五年級英語下冊 Unit 3We should obey the ruleslesson 13教案 人教精通版三起
