《133《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》PPT課件4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《133《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》PPT課件4（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、永川五中：楊杰1請同學們根據如下的電路圖，先在學案上用鉛筆代替導線連接實物圖。2一個最簡單的完整電路有 、 、 、 四部分組成？3連接電路時應該注意開關應 （填“斷開”或“閉合”） 活動一：活動一：用一個開關使兩個燈泡同時發(fā)光用一個開關使兩個燈泡同時發(fā)光注意：注意：1.連接電路時開關應斷開。連接電路時開關應斷開。 2.連接好之后檢查電路是否短路。連接好之后檢查電路是否短路。 3.如果閉合開關之后燈不亮，就如果閉合開關之后燈不亮，就 壓緊各個接線點，防止接觸不良，形壓緊各個接線點，防止接觸不良，形 成開路成開路 。特點特點： 在電路中，電流從電源的在電路中，電流從電源的正極正極出發(fā)，出發(fā)，依次經
2、過開關、燈泡，最后接到電源的依次經過開關、燈泡，最后接到電源的負極負極。只有。只有一條一條通路。通路。 結論BA特點：在并聯(lián)電路中，有特點：在并聯(lián)電路中，有兩條（或多條）兩條（或多條） 路徑。路徑。結論結論一：結論一： 把用電器逐個順次串接在一起，然后在接入電路中的方式叫 聯(lián) 。串 結論二：結論二： 把用電器的兩端并列地連在一起，然后再接入電路中的方式叫_聯(lián)。并分流點會合點支路支路干路（a）（b）繪制電路圖繪制電路圖活動二： 探究開關在串聯(lián)和并聯(lián)探究開關在串聯(lián)和并聯(lián)電路中不同位置的作用電路中不同位置的作用 注意：只需改接開關的位置注意：只需改接開關的位置串聯(lián)電路的開關控制串聯(lián)電路的開關控制 。干路開關干路開關控制控制 。支路開關支路開關控制控制 。（一）（一）（二）（二）請同學展示一下自己的成果活動三：活動三： 探究用電器在電路中的特點探究用電器在電路中的特點 操作要求：操作要求： 在自己所連接的電路中，閉合開關，把其中一個小燈泡擰出來，另一個小燈炮還亮嗎？同學們今天學到了什么呢？同學們今天學到了什么呢？請整理器材請整理器材
133《連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》PPT課件4
