樹立正確的消費觀 導(dǎo)學(xué)案6

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1、 姓名 班級 時間 導(dǎo)學(xué)案(編號) 6 富順一中高2016級政治學(xué)科——《經(jīng)濟生活》導(dǎo)學(xué)案 第三課 多彩的消費 命制：彭潤明 審核：高一政治備課組 課型：新授課 【課 題】 樹立正確的消費觀 【高考考點】 消費心理 消費行為 【課程標(biāo)準(zhǔn)】描述幾種消費心理；比較消費行為的差異；辨析消費觀念的變化，樹立正確的消費觀。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解幾種常見消費心理的基本特征，比較、評價相關(guān)消費行為。 2.理解理性消費的原則，樹立正

2、確的消費觀。 【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】 1.收集廣告詞、調(diào)查同學(xué)的生日消費情況，分析“廣告”和生日消費行為中所蘊含的消費心理。 2.分析相關(guān)消費事例，踐行正確的消費原則，做理性的消費者。 3.聯(lián)系消費觀念的變化與沖突，討論“艱苦奮斗精神的時代意義”。 4.聯(lián)系環(huán)境方面的實際狀況，樹立環(huán)保和綠色消費理念。 【學(xué)習(xí)過程】 自主預(yù)習(xí)案（讀書自學(xué)、自主探究） 【知識清單】 一． 預(yù)習(xí)內(nèi)容 消費心理的表現(xiàn) 特點 態(tài)度 從眾心理 求異心理 攀比心理 求實心理 1．消費心理面

3、面觀 注意：人們的消費行為不但受客觀因素的影響，還受主觀因素的影響：消費心理影響人們的消費行為。 2．做理智的消費者 （1）量入為出，適度消費 要求： （2）避免盲從，理性消費 要求： （3）保護環(huán)境、綠色消費 含義：

4、 核心： 特征： （4）勤儉節(jié)約、艱苦奮斗：以 ，是社會主義榮辱觀的體現(xiàn)。 【課前探究】 課中探究案（合作、交流、展示、點評） 【課中探究】 小美追星記 【課堂探究一】

5、情景1：小美是一位高中學(xué)生，因為身邊的同學(xué)都喜歡陳楚生,為了不落伍他也成了陳楚生的“花生”。他聽陳楚生的歌，看陳楚生的雜志，買關(guān)于陳楚生的商品，因為其他花生都在做同樣的事情，然而他的成績在漸漸下降。 情景2：小美對陳楚生的迷戀越來越深，衣著從頭到腳都是花生般的打扮。為顯與眾花生不同，他不知道從哪里定做了一雙歌曲中唱到的“爸爸的草鞋”，穿在校園里引起了一陣騷動。 情景3：最近，小美花了10塊錢買了一張仿正版的陳楚生新專輯，但看到一些同學(xué)手里都是正版的新專輯后，心里很不爽，覺得很沒面子，于是吵著和媽媽拿了200塊錢也買了一張和同學(xué)比拼。 （1）情景1中小美的行為受到什么心理的影響？這種心理有

6、什么特點？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣看待這種心理？ （2）情景2中是什么心理驅(qū)使小美定做這雙草鞋？這種心理有什么特點？我們應(yīng)該如何看待這種心理引發(fā)的消費行為？ （3）情景3中小美這是一種什么心理？有什么特點？這種心理可取嗎？為什么？ 【課堂探究二】 情景4：快樂男生全國巡回演出即將在海口上演，這對小美來說是個不容錯過的機會，能看偶像的演唱會是他的最大夢想。但是要想和楚生近距離接觸必須有800多塊錢的門票。在父母無法滿足他的愿望的情況下，小美想起了父母貸款買房的事，他也準(zhǔn)備“花明天的錢，圓今天的夢”，和別人借了1000塊去買票。 情景

7、5：小美帶著借來的錢去買票，不過很可惜，票已經(jīng)售完。滿腔怒氣的他來到美舍河旁邊，碰到一個人向他推銷油漆。他正沒處發(fā)泄脾氣，于是不管三七二十一，買了一桶紅色油漆滿足自己的消費欲望。坐在河邊無聊，小美打開油漆桶，拿油漆喂起了小魚。頓時，美舍河一片血染的風(fēng)采。 情景6：小美因為追星而亂花錢的行為讓媽媽感到擔(dān)心，媽媽教育他應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。小美卻對媽媽說:“您不知道，‘十一’黃金周?？谑忻裣M總額達到6.8億。國家給人們放長假就是要鼓勵人們把錢從銀行里取出來進行消費。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗已經(jīng)過時了！” （1）你怎樣看待小美父母的“貸款買房”和小美的“貸款買票”？

8、（2）你有過情景5中像小美一樣因一時沖動而進行消費的經(jīng)歷嗎？從中你得到什么啟示？ （3）你認(rèn)為小美在情景6中的說法對嗎？勤儉節(jié)約與我們提倡的適度消費是否矛盾？ （4）勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神是不是過時了？ 【課中檢測】（總結(jié)反芻、當(dāng)堂檢測） 一、構(gòu)建本節(jié)課知識結(jié)構(gòu)體系： 二、當(dāng)堂檢測 1．隨著《中國好聲音》節(jié)目的火爆，一些廠家利用好聲音學(xué)員的名氣在飲料、服裝等商品上大做廣告，吸引了眾多青少年的目光，商品的銷量隨之大增。青少年的這種消費行為屬于（ ）

9、A.從眾心理引發(fā)的消費 B.求異心里引發(fā)的消費 C.求實心理引發(fā)的消費 D.攀比心理引發(fā)的消費 2．蘇東坡有詩云：“可使食無肉，不可使居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗，人瘦尚可肥，人俗不可醫(yī)?！边@對我們的啟示是 （ ） A．要堅持物質(zhì)消費和精神消費的協(xié)調(diào)發(fā)展 B．要發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神 C．要改變落后的消費習(xí)慣 D．量入為出，合理消費 3．“神州行，我看行”的廣告語道出了神州品牌話費實惠的魅

10、力；而“我的地盤我做主，我的地盤聽我的！”廣告語表明了動感地帶的特點。上述廣告語分別主要抓住了消費者的消費心理是(　　) A．從眾和攀比 B．攀比和求異 C．求實和求異 D．求異和從眾 4．一家服裝公司對消費者進行抽樣調(diào)查，結(jié)果顯示：60%以上的青少年選購服裝時喜歡追求與眾不同，展示個性。這種消費心理（ ） A．有時可以推動服裝新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn) B．是一種應(yīng)倡導(dǎo)的正確的消費心理 C．是一種應(yīng)摒棄的不正確的消費心理 D．是推動服裝企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的根本動力 課后鞏固案（自我完善、訓(xùn)練提升） 一、鞏固練習(xí) 1．某優(yōu)質(zhì)大米在我國市場上

11、每公斤售價近100元，約為普通大米的20倍，但在北京、上海等發(fā)達城市其銷售狀況依然良好，這體現(xiàn)了（ ） A.收入是影響消費的主要因素 B.求異心理是影響消費的重要因素 C.價格是影響消費的主要因素 D.攀比心理是影響消費的主要因素 2．NONO族，是一個具有雙重否定意義的時尚新概念。NONO族對奢華品牌說“no”,對一味跟風(fēng)說“no”，對打腫臉充胖子說“no”。現(xiàn)在某報社請你就NONO族的上述做法寫一篇評論，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)念}目是（ ） A.量入為出 適度消費 B.理性消費 簡單生活 C.杜絕名牌 戒奢從儉

12、 D.享受自然 健康和諧 3．按照國際一般規(guī)定，包裝成本不應(yīng)超過產(chǎn)品出廠價的15%，超過即是過度包裝。但是現(xiàn)在有些商品包裝成本已經(jīng)超出出廠價格的30%。因此我們必須（ ） ①倡導(dǎo)綠色消費 ②引導(dǎo)和鼓勵公眾使用資源節(jié)約型產(chǎn)品 ③將過度包裝者繩之以法 ④嚴(yán)厲查處利用商品過度包裝進行價格欺詐等違法行為 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 4.山東《生活日報》主辦的換物節(jié)活動日益受到人們的歡迎。居民進行閑物置換，以物易物，使閑物發(fā)揮更多的作用。這種以物換物活動（ ） ①是人

13、為地抑制消費的表現(xiàn) ②較大程度地搞活了商品流通 ③促進了資源的循環(huán)利用 ④符合節(jié)約消費和綠色消費的理念 A．①② B.③④ C.②③ D.②③④ 5.買房可以自行設(shè)計，旅游可以自定路線，穿衣服可以自行設(shè)計，使用手機可以自定鈴聲……如今，在人們的生活中“定制”正逐漸成為一種新的消費模式，這種消費現(xiàn)象的出現(xiàn) ( ) ①說明體現(xiàn)求異心理的個性化消費成為消費的主導(dǎo) ②是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的具體體現(xiàn) ③說明生產(chǎn)者要針對客戶的個性需求，生產(chǎn)出不同的產(chǎn)品 ④有利于避免生產(chǎn)的盲目性，節(jié)約社會資源 A.①②③

14、 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2009年央視春晚人氣最旺的節(jié)目無疑是趙本山和小沈陽的小品《不差錢》。這個小品推出的幾句臺詞目前已成了人們茶余飯后的談資，尤其那句“人最痛苦的事是人沒了，錢沒花完”有可能成為新的流行語。從消費的角度看，這句經(jīng)典臺詞告誡我們的是（ ） A.從眾消費才是最合理的消費 B.要避免盲從，理性消費 C.綠色消費是可持續(xù)性的消費 D.要量入為出，適度消費 7.當(dāng)前，部分中學(xué)生在日常生活消費中出現(xiàn)了追求名牌的風(fēng)氣。針對這種現(xiàn)象，正確

15、的態(tài)度應(yīng)該是（ ） ①摒棄盲目攀比，但不反對名牌 ②名牌現(xiàn)代、前衛(wèi)，崇尚名牌合情合理 ③反對盲目攀比，摒棄名牌 ④根據(jù)自己的實際情況，理性對待名牌 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 8．下列關(guān)于消費心理與消費行為之間的關(guān)系論述正確的是　　 　 ?。? ） ①消費行為決定消費心理 ②消費行為是消費心理的表現(xiàn) ③消費心理影響消費行為 ④消費心理引發(fā)的消費都是不理智的消費 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

16、9.2010年9月1日,某校高一年級正式開學(xué)。 材料一 張某是我校一名高一住校學(xué)生。自高一開學(xué)交了住宿費后，他還剩300元的生活費。而一個月后才能大休。假如本地的基本生活費是220元，回家路費10元。 材料二 臨近大休，某班舉行了一次有關(guān)中學(xué)生消費狀況的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班王同學(xué)家庭收入情況和該同學(xué)消費情況如下： 8月份該同學(xué)家庭收入 8月份該同學(xué)消費支出 8月份該同學(xué)資金狀況 父親工資 母親工資 生日請同學(xué)吃飯 同學(xué)互送禮品 買個性化服飾 買MP3 自己伙食支出 向父母要 向別人借 700元 500元 150元 60元 100元 300元 220元

17、600元 230元 （1）張某正在計劃如何消費，請你為張某設(shè)計一份消費計劃，把簡要說明經(jīng)濟學(xué)依據(jù)。 （2）這位王同學(xué)可能存在什么樣的消費心理？ （3）你準(zhǔn)備對王同學(xué)的消費提出什么建議？ 【視野拓展】 第三課 第二框《樹立正確的消費觀》參考答案 一、合作探究參考答案 【課堂探究一】 題 號 表 現(xiàn) 特 點 態(tài) 度 （1） 從眾心理引發(fā)的消費 仿效性、重復(fù)性、盲目性 具體問題具體分析、盲目從眾不可取 （2） 求異心理引發(fā)的消費 標(biāo)新

18、、立異 過分標(biāo)新立異社會不認(rèn)可，不值得提倡 （3） 攀比心理引發(fā)的消費 夸耀性、盲目性 不健康的心理，不值得提倡 【課堂探究二】 （1）要在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)進行消費，量入為出，適度消費。 （2）在消費中要避免盲從，理性消費。 （3）小美的說法是錯誤的，二者是不矛盾的。適度消費的意思之一是不要過度緊縮消費，使人們的需求得不到滿足，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗強調(diào)不浪費，并不是要人們緊縮消費，所以二者的要求是一致的。 （4）我國的國情：發(fā)展中的人口大國；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)；實踐表明：勤儉節(jié)約、艱苦奮斗有助于民族自立自強；有助于個人成就事業(yè)。

19、（開放性） 二、課堂檢測答案 1—4 A A C A 課后強化答案：1—8 A B D B D D A B 9. 問答題：（1）①220元用作基本生活費，這是生存資料消費和物質(zhì)資料消費，體現(xiàn)了適度消費。②10元用作回家路費，這是生存資料消費和勞務(wù)消費，符合適度消費和科學(xué)消費。③40元用作教輔資料費，這是發(fā)展資料消費和精神文化生活消費，反映了物質(zhì)消費與精神消費協(xié)調(diào)發(fā)展。④10元用作理發(fā)、修理用具等相關(guān)費用支出，這是勞務(wù)消費。⑤結(jié)余20元，以備急需，這是艱苦奮斗的要求。 （2）①從眾心理。生日請同學(xué)吃飯、同學(xué)互送禮品等可能是一種從眾心理引發(fā)的消費。②求異心理。購買個性化服飾，標(biāo)新立異，可能是求異心理引發(fā)的消費。③攀比心理。娛樂消費向流行看齊，人情消費向成人看齊，可能是攀比心理引發(fā)的消費。 （3）①量入為出，適度消費。要根據(jù)自己的家庭收入水平進行消費。②避免盲從，理性消費。個人消費不追趕時髦，不應(yīng)該盲目超支。大面積的負(fù)資產(chǎn)消費不僅帶來了家庭資金的緊張，也不利于個人的健康成長，同時還會增加自己的誠信風(fēng)險。③勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。應(yīng)懂得父母的錢來之不易，要珍惜父母的勞動成果。