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1、自學(xué)提綱1、公車上書的原因、時(shí)間、內(nèi)容?2、公車上書后至百日維新前，康有為和梁?jiǎn)⒊心男┲饕木S新活動(dòng)？3、為什么戊戌變法又叫做“百日維新”？4、百日維新的內(nèi)容?5、想一想，當(dāng)時(shí)社會(huì)上哪些人贊成維新變法？哪些人反對(duì)？哪些人無(wú)所謂？造成什么后果？第七課 戊戌變法康有為康有為廣東南?？涤袨楣示訌V東南海康有為故居 君主立憲制是相對(duì)于君主獨(dú)裁制的一種國(guó)家體制，該體制是君主立憲制是相對(duì)于君主獨(dú)裁制的一種國(guó)家體制，該體制是在保留君主制的前提下，通過立憲，樹立人民主權(quán)，限制君主權(quán)在保留君主制的前提下，通過立憲，樹立人民主權(quán)，限制君主權(quán)力，實(shí)現(xiàn)事實(shí)上的共和政體。君主立憲制限制了古代君王的獨(dú)裁，力，實(shí)現(xiàn)事實(shí)上的
2、共和政體。君主立憲制限制了古代君王的獨(dú)裁，變成了變成了“王在議會(huì)，王在法下王在議會(huì)，王在法下”的主流觀點(diǎn)。的主流觀點(diǎn)。變者天下之公理也 -梁?jiǎn)⒊偃站S新百日維新 主要內(nèi)容有政治方面 改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士； 經(jīng)濟(jì)方面 鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)； 文化教育方 面 開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開放言論； 軍事方面 訓(xùn)練新式軍隊(duì)等等。 變法的進(jìn)步性和局限性 一、變法的進(jìn)步性一、變法的進(jìn)步性：政治方面，改革機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，有利于打破封建政治的體制，提高政府的辦事效率，任用維新人士，說明民族資產(chǎn)階級(jí)可以參與政權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展，這是符合世界
3、歷史發(fā)展潮流的進(jìn)步舉措；文化教育方面，不僅有利于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，而且有利于傳播和學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的思想文化和政治制度；總之對(duì)資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)、發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)、傳播資產(chǎn)階級(jí)思想是十分有利的。 二變法的局限性二變法的局限性：（1）沒有觸動(dòng)封建頑固派的實(shí)權(quán)地位。突出的是慈禧太后牢牢控制著光緒帝和左右局勢(shì)的權(quán)力。維新派幻想頑固派會(huì)放任他們?nèi)プ兎ǎ从吵鼍S新派對(duì)資本主義制度與封建制度的嚴(yán)重對(duì)立認(rèn)識(shí)不足，也缺乏政治斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。（2）沒有涉及議院、定憲法等政治主張。反映出康有為等在當(dāng)時(shí)選擇的是漸進(jìn)的變革道路，從當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)狀況考慮，有它現(xiàn)實(shí)性的一面。這是歷史發(fā)展客觀的局限性，不是維新派主觀的局限性。（3）
4、軍事方面的舉措，沒有采取維新派掌管軍隊(duì)的措施。（以至于面對(duì)后來的政變陰謀束手待斃） 慈禧太后（慈禧太后（1835-1908），），1898年年9月月21日發(fā)動(dòng)戊戌政變，囚禁光緒，掌握日發(fā)動(dòng)戊戌政變，囚禁光緒，掌握清政府全權(quán)，戊戌變法失敗。清政府全權(quán)，戊戌變法失敗。載湉（載湉（1871-1908）1875年即位，年號(hào)年即位，年號(hào)光緒。光緒。1889年親政。年親政。中南海瀛臺(tái)，戊戌政變后，中南海瀛臺(tái)，戊戌政變后，光緒帝被囚禁在這里。光緒帝被囚禁在這里。譚嗣同譚嗣同（1865-1898），湖南瀏陽(yáng)人，1898年任四品卿銜軍機(jī)章京，參與變法。后被捕遇害，為戊戌六君子戊戌六君子之一。臨刑前有絕命詩(shī)：“有
5、心殺賊，無(wú)力回天；死得其所，快哉，快哉！” 戊戌變法失敗的原因？ 1、變法內(nèi)容基本上沒有涉及人民的利益，得不到人民的支持。 2、維新派把全部的希望寄托在沒有實(shí)權(quán)的光緒皇帝身上，而以慈禧太后為首的頑固派力量強(qiáng)大，革命力量低于反革命力量。 3、西方列強(qiáng)為更好的控制中國(guó)，不愿意看到中國(guó)強(qiáng)大、暗中支持頑固派。4、根本原因是資產(chǎn)階級(jí)的妥協(xié)性和軟弱性。 戊戌變法是一次救亡圖存的政治變革，戊戌變法是一次救亡圖存的政治變革，有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作術(shù)的傳播，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。它的失敗也說明，資產(chǎn)階級(jí)改良道路用。它的失敗也說明，資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建的中國(guó)行不通。在半殖民地半封建的中國(guó)行不通。歷史意義歷史意義課堂小結(jié)：課堂小結(jié)： 戊戌變法的失敗，使中國(guó)喪失了一次擺脫民族危機(jī)，走向富強(qiáng)的機(jī)會(huì)。但是維新志士們滿懷愛國(guó)熱情，為變法奔走呼號(hào)，殫精竭慮，他們的行動(dòng)符合歷史潮流，是愛國(guó)的、進(jìn)步的，顯示了中華民族不屈不撓的抗?fàn)幘?，他們的愛?guó)精神必將激勵(lì)和指引著一代又一代中國(guó)人為民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)繼續(xù)奮斗。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)戊戌變法戊戌變法序幕公車上書政治團(tuán)體形成中外紀(jì)聞、強(qiáng)學(xué)會(huì)高潮百日維新失敗戊戌政變性質(zhì)救亡圖存的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)和 思想解放運(yùn)動(dòng)_
第7課戊戌變法 (2)
