人教版八年級(jí)《道德與法治試卷》上學(xué)期期中試卷(開(kāi)卷-有答案)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 人教版八年級(jí)《道德與法治試卷》上學(xué)期期中試卷 （開(kāi)卷，有答案） (滿分：100分 ?時(shí)間：60分鐘) 一、比較與選擇（共40分） ▲單項(xiàng)選擇（8小題，每題2分，共16分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的） 1.2019年3月5日上午9時(shí)，十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議在人民大會(huì)堂開(kāi)幕。某校師生自發(fā)地聚集在一起，以期盼和喜悅的心情觀看十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議，聆聽(tīng)李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告。這給我們的啟示是( ? ? ? ) A.我們的社會(huì)生活麗多彩 B.社會(huì)生活是一成不變的 C.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分? D.要關(guān)心國(guó)家與社會(huì)發(fā)展

2、 2.2019年上半年，中國(guó)規(guī)模以上互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)企業(yè)完成業(yè)務(wù)收入4171億元，同比增長(zhǎng)22.9%；軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)完成軟件業(yè)務(wù)收入29118億元，同比增長(zhǎng)14.4%，增速同比提高0.8個(gè)百分點(diǎn)。這說(shuō)明( ? ? ? ) A.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注人新的活力??? ?B.網(wǎng)絡(luò)有利于促進(jìn)民主政治進(jìn)步 C.人類理解世界的方式完全改變? ? ?? D.人的生存和發(fā)展可以離開(kāi)社會(huì) 3.2019年4月12日，一網(wǎng)民在微信群中發(fā)布侮辱四川涼山救火英雄的言論。警方迅速開(kāi)展調(diào)查，將該網(wǎng)民黃某查獲。目前，黃某因沙嫌尋鮮滋事罪已被警方依法刑事掏留。對(duì)黃某行為的危害說(shuō)法正確的是( ? ? ? ) A

3、.不能正確行使言論自由權(quán)??????? B.嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)公共秩序 C.黃某自身的媒介素養(yǎng)不高??????? D.體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 4.“眼見(jiàn)未必為實(shí)”“有圖有視頻不一定有真相”，這折射出當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)謠言傳播的新特征。調(diào)查顯示：短視頻已成為謠言傳播的新渠道，傳播方式在革新，傳謠手段在升級(jí)。2019年1月，國(guó)家網(wǎng)信辦啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理專項(xiàng)行動(dòng)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)空間更加清朗。這啟示我們青少年要( ? ? ? ) A.培養(yǎng)媒介批判能力??????????? B.學(xué)會(huì)利用媒介傳播信息 C.強(qiáng)化媒介監(jiān)管力度??????????? D.善于利用媒介進(jìn)行學(xué)習(xí) 5.主要交通路口，紅燈亮起

4、的時(shí)候，依然有人不顧安全過(guò)去;為圖方便，不走路口，直接翻越馬路中間的護(hù)欄;電動(dòng)車騎行者，一邊瘡紅燈，一邊嬉皮笑臉地看著車主，好像在說(shuō)你不敢撞我……交通亂象，不一而足。這警示我們( ? ? ? ) A.學(xué)生主業(yè)是學(xué)習(xí)，亂象與我沒(méi)關(guān)系? ?B.路人工作時(shí)間緊，交通違法別在意 C.公民意識(shí)很重要，遵規(guī)守法我做起? ?D.交警管理要給力，加強(qiáng)處罰是目的 6.古往今來(lái)，語(yǔ)言一直都是智慧和人格的體現(xiàn)。學(xué)校作為育人圣地，本應(yīng)拂潤(rùn)文雅之風(fēng)，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，校園的語(yǔ)言世界并不純凈，出口成“臟”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，某些學(xué)生甚至將此視為時(shí)尚和個(gè)性。對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是( ? ? ? ) A.言語(yǔ)隨意顯個(gè)

5、性，日久習(xí)慣也自然? ?B.文明用語(yǔ)顯尊重，文雅之風(fēng)潤(rùn)校園 C.同學(xué)交往可隨性，不拘小節(jié)互體諒? ?D.熟人說(shuō)話應(yīng)坦誠(chéng)，謙虛恭敬沒(méi)必要 7.春暖花開(kāi)，照一張花雨飄零的桃花雨照片，不惜把桃樹(shù)搖折;旅游開(kāi)眼界，照一張與名勝古跡、珍貴遺產(chǎn)的合影，不惜腳踩文物，甚至刻上“到此一游”;公共交通，便利出行，但是車廂內(nèi)大聲接打電話和隨手亂扔垃圾、廢棄物者，屢見(jiàn)不鮮……對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的有( ? ? ? ) A.文明出行，勢(shì)在必行? B.國(guó)人秉性，實(shí)難更改 C.規(guī)則意識(shí)，從小培養(yǎng)? D.尊重公德，從我開(kāi)始 8.公民陳某一天夜里手拿比首對(duì)一名婦女實(shí)施攔路搶劫，被路人抓獲并押送到派出

6、所，盡管陳某什么也沒(méi)有搶到，但仍被判刑。這說(shuō)明( ? ? ?） A.法院審判是錯(cuò)誤的，陳某沒(méi)搶到錢就沒(méi)有違法? B.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然后果 C.公民應(yīng)善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)? D.陳某的行為只是一般違法行為 ▲多項(xiàng)選擇（8小題，每題3分，共24分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1．5分；若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每少選一項(xiàng)即少得1分；若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分） 9．世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。下列屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活影響的是( ? ?　　) A．百度搜

7、索為人們提供便捷的信息檢索渠道? B．打破傳統(tǒng)的人際交往時(shí)空限制，使地球變小 C．互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)成為新發(fā)明、新服務(wù)的源泉 D．網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、交友、學(xué)新知，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又高效 10．不妨壓抑道德評(píng)判沖動(dòng)，等一等正在重組的真相。老外和大媽發(fā)生刮蹭，一天出現(xiàn)多個(gè)版本新聞，從最初大媽訛詐1800元，到被證實(shí)的確發(fā)生碰撞，老外無(wú)證駕駛摩托，并辱罵倒地大媽，再到給予其行政拘留7日并處罰款1500元的處罰。公眾和輿論陷入羅生門。這告訴我們( ? ? ? ) A．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，莫要相信把錯(cuò)犯???? B．道德應(yīng)等待真相，輿論莫急于登場(chǎng) C．老外涉及國(guó)形象，出現(xiàn)此事也正常???? D．言論自由真是好

8、，堅(jiān)持事實(shí)莫忘掉 11.《禮記》中寫(xiě)道：莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。意思是在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，仍能自覺(jué)按道德要求行事，不會(huì)由于無(wú)人監(jiān)督而肆意妄為。這給我們的啟示是（ ? ? ） A．學(xué)會(huì)慎獨(dú) ? ? B．自覺(jué)遵守規(guī)則? C．學(xué)會(huì)獨(dú)處 ? ? D．提高道德修養(yǎng) 12.最高人民法院于2018年9月5日發(fā)布的司法大數(shù)據(jù)顯示，校園暴力案件中，5.12％因發(fā)生口角、小摩擦等瑣事而引發(fā);81.02％搶劫罪的被告人為未成年人，其中以16至18周歲為主。面對(duì)日益嚴(yán)重的校園暴力行為，下列措施有助于解決此類問(wèn)題的有（ ? ? ） A重新立法，取締對(duì)未成年人特殊的法律保護(hù) B加強(qiáng)教育，

9、實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注未成年人成長(zhǎng) C.以暴制暴，家長(zhǎng)親朋主動(dòng)走進(jìn)校園報(bào)復(fù)對(duì)方 D.法治進(jìn)校，司法機(jī)關(guān)走進(jìn)校園普及法律知識(shí) 13.抖音，這個(gè)日活躍用戶超過(guò)1億的短視頻平臺(tái)，發(fā)布的內(nèi)容具有極強(qiáng)的傳播性和被模仿性。時(shí)下盛行的“抖音式生活”雖點(diǎn)燃了眾多網(wǎng)友記錄生活的熱情，也為一些人的生活蒙上陰影。我們希望在抖音的世界里，有一個(gè)清朗健康的精神家園，這就需要我們（ ? ? ） A.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量? B.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 C.共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化? D.遵守法律法規(guī)和公序良俗 14.尊重，是一種美德，它體現(xiàn)在你待人接物時(shí)的彬彬有禮;尊重，是一種精神，它顯現(xiàn)在你面對(duì)

10、苦難時(shí)的積極樂(lè)觀。尊重，是一種生活態(tài)度，目光所及的萬(wàn)事萬(wàn)物都有值得我們尊重的地方，千萬(wàn)不要小覷了尊重的力量。“尊重的力量”表現(xiàn)在（ ? ? ） A.受到他人尊重能夠增強(qiáng)自信? B.受到他人尊重能夠獲得滿足感、成就感 C.尊重使社會(huì)生活和諧融治?? D.尊重有利于提高社會(huì)文明程度 15千里之堤，毀于蟻穴。一個(gè)人走上違法犯罪的道路有一個(gè)演變過(guò)程，有輕微危害社會(huì)的行為，如果不及時(shí)矯治，極易陷入犯罪的泥潭。為避免違法犯罪行為的發(fā)生。我們要（ ? ? ） A.防微杜漸，自覺(jué)糾正不良行為? B.學(xué)法守法，努力做到依法律己 ? ? C.明辨是非，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣? D.封閉自我，免受不

11、良誘惑影響 公眾號(hào):初中政治學(xué)習(xí) 16.古人云:“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蔽覈?guó)素來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。之所以重視“禮”，是因?yàn)? ? ? ) A.文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提? B.文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧 C.文明有禮表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明? D.文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象 二、辨別與分析（10分） 17.2018年9月10日,《中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用和閱讀實(shí)踐報(bào)告(2017-2018)》在北京發(fā)布。該報(bào)告指出，未成年人“擁有自己手機(jī)”的比例達(dá)到73.1％，小學(xué)生“擁有自己手機(jī)”的比例達(dá)64.2％，初中生為71.3％，高中生為86.9％。值得關(guān)注的是，末成年人獲取

12、新聞信息的途徑和方式正在全面更新，微信超過(guò)電視成為未成年人第一新聞獲取渠道。微信已經(jīng)成為學(xué)生生活中很重要的一部分。據(jù)此，請(qǐng)你就以下觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析： 三、觀察與思考（2小題，共22分） 18.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。 材料一:2019年1月10日，四川省南充市，一老人劉某駕駛電動(dòng)車在斑馬線下客，輔警對(duì)其勸導(dǎo)。不料，劉某不顧制止，還強(qiáng)行將輔警拖行100多米。輔警雙腿骨折在醫(yī)院治療，劉某被行政拘留8日。斑馬線是行人通行的地方，在斑馬線上下客不僅違反了交通規(guī)則，更會(huì)對(duì)行人的生命安全造成隱患。輔警制止老人這樣的行為，不僅是盡忠職守，也是在保護(hù)人們的生命安全。遵守規(guī)則不分年齡，更

13、應(yīng)將心比心。 材料二：常言道，沖動(dòng)是魔鬼。2019年2月20日，上海市閔行區(qū)一小區(qū)門口的公交車站發(fā)生因插隊(duì)而引發(fā)的糾紛。一名63歲的男子因指責(zé)一名年輕女子候車時(shí)插隊(duì)，不料竟被該女子的老公毆打。事發(fā)后，肇事人已被警方控制，而肇事人家人也是追悔莫及，當(dāng)場(chǎng)跪在地上乞求原諒。 結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題： (1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)材料一中劉某的行為。（2分） (2)請(qǐng)分析規(guī)則的重要性。（兩個(gè)方面即可，4分） (3)材料二中，肇事者給了我們哪些警示? （兩個(gè)方面即可，4分） 19.材料一:據(jù)平頂山市礦工路派出所官方微博發(fā)文，日前，一名男子酒后對(duì)110報(bào)警平臺(tái)持續(xù)撥

14、打騷擾電話并辱罵接警員，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近7個(gè)小時(shí)。2019年2月10日，該男子被公安機(jī)關(guān)抓獲并被依法刑事拘留。公眾號(hào):初中政治學(xué)習(xí) 材料二:趙某和張某無(wú)心學(xué)習(xí)，初中未畢業(yè)輟學(xué)了，在外游蕩。為滿足住宿、吃飯等消費(fèi)需求，他們搶劫他人財(cái)物，在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)瘋狂作案十多次。實(shí)施搶劫時(shí)，他們還帶著辣椒水和彈簧刀。人民法院依法審理了該案，被告人趙某和張某因搶劫罪分別被判處有期徒刑四年零六個(gè)月、五年零六個(gè)月，并處罰金。 結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)如識(shí)，探究下列問(wèn)題: （1）上述材料中三名男子的行為屬于什么性質(zhì)的行為?(2分) （2）趙某等人從“無(wú)心學(xué)習(xí)”到合謀“搶劫”到被判刑的過(guò)程，給了我們哪些深刻教訓(xùn)?(

15、 三個(gè)方面即可，6分) （3）根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和智慧，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在面對(duì)歹徒持刀搶劫時(shí)，我們應(yīng)該怎么做。(兩個(gè)方面即可，4分) 四、活動(dòng)與探索（2小題，共28分） 20.2019年1月9日，中央文明辦在安徽省合肥市舉辦全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，發(fā)布2018年12月”中國(guó)好人榜”。經(jīng)廣大網(wǎng)民推薦評(píng)議，捐獻(xiàn)器官助5人重獲新生的80后女孩王婷婷、勇斗持刀歹徒而英勇?tīng)奚牡莫z警劉彥、30年堅(jiān)持開(kāi)“良心藥方”的兒科醫(yī)生徐曉軍、勇駕“蛟龍”入深海的英雄潛航員唐嘉陵、帶著80歲養(yǎng)母上學(xué)的90后女孩孫玉晴等108人上榜，身邊好人用善行義舉傳遞著溫暖的道德力量，展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)人為

16、美好生活拼搏追夢(mèng)的精神風(fēng)采。 (1)上述“中國(guó)好人榜”的行為是一種什么行為?(2分) (2)假如你也將向一名貧困學(xué)生伸出援助之手，在參與這個(gè)活動(dòng)后，你會(huì)有哪些收獲?( 兩個(gè)方面即可，4分) (3)為了提倡同學(xué)們向身邊的好人學(xué)習(xí)，你所在的中學(xué)團(tuán)委決定向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你寫(xiě)出倡議的要點(diǎn)。(三個(gè)方面即可，6分) 21.為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，某校枳極開(kāi)展“創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”的活動(dòng)，成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。下面是該校調(diào)查小組對(duì)校園誠(chéng)信狀況的調(diào)查結(jié)果: “誠(chéng)信”情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù):50人) 撒謊 考試作弊 言而無(wú)信 從未出

17、現(xiàn) 20 34 24 偶爾出現(xiàn) 15 10 16 經(jīng)常出現(xiàn) 15 6 10 根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題。 (1)從個(gè)人和社會(huì)的角度而言，誠(chéng)信有何重要價(jià)值?( 兩個(gè)方面即可，4分) (2)統(tǒng)計(jì)表中的調(diào)查結(jié)果反映了什么問(wèn)題?（2分）對(duì)照上表情況，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何做個(gè)誠(chéng)信的人?(兩個(gè)方面即可，4分) (3)請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果，就如何開(kāi)展“創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(三個(gè)方面即可，6分) 參考答案 一、比較與選擇： 1、D ? 2、 A ?3、B ? 4、A ?5、C ? 6、B ?7、B ? 8、B 9、ABD ?1

18、0、ABD ? 11、ABD ?12、BD ?13、ABCD 14、ABCD ?15、ABC ?16、ABD 二、辨別與分析 17、(1)微信是一種新的網(wǎng)絡(luò)交往方式，具有方便、快捷、信息量大的特點(diǎn)。(2分) (2)微信有利于青少年開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，獲取信息。(2分)(3)我國(guó)法律賦予公民言論自由。但是社會(huì)規(guī)則劃定了自由邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束，我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸，因此上網(wǎng)也要遵守道和法律，不能為所欲為，無(wú)所顧忌。(4分)（4）我們要正確使

19、用微信，提高媒介素養(yǎng)，提高辨析網(wǎng)絡(luò)信息的能力，遵守法律，為營(yíng)造一個(gè)清新、健康、文明、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。(2分) 公眾號(hào):初中政治學(xué)習(xí) 18. （1）①不遵守規(guī)則,擾亂了社會(huì)秩序；②沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則人們享有自由的保障，違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰；③缺乏規(guī)則意識(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自由受法律、道德、紀(jì)律等社會(huì)規(guī)則的約束；④沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，公民在行便自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。（任意一條，2分） (2)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)；社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界；社會(huì)規(guī)則是

20、人們享有自由的保障。（任意兩條，4分） （3）①要自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則；②遵守社會(huì)規(guī)則需要自律；③要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩；④生活中要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，換位思考，避免盲目沖動(dòng)。（任意兩條，4分） 19.(1)犯罪行為(刑事違法行為) （2分） (2)①要珍情美好生活，認(rèn)請(qǐng)犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪:②需要我們杜絕不良行為:③增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人；④從小事做起，避免染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然；⑤學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)文化修養(yǎng)，了解什么是違法、犯罪；⑥自覺(jué)消除不良心理、抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑（任意三條，6分） (3)①有自我保護(hù)的意識(shí)，在保全自己

21、、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方法，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。②如先把錢物交出來(lái)，不與歹徒硬拼;③記住歹徒的體貌特征，事后及時(shí)報(bào)警；了解歹毒的去向等。（任意兩條，4分）公眾號(hào):初中政治學(xué)習(xí) 20. （1）是一種服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為。（2分） （2）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可；參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融人社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在幫助他入的過(guò)程中收獲到由衷的幸福和快樂(lè)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感，増強(qiáng)服務(wù)意

22、識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，提升自已的品德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（任意兩條，4分） （3）①在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)謙讓、助人人、分享，樹(shù)立親社會(huì)的意識(shí)；②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身社會(huì)實(shí)踐;③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他入所想，急他人所急；④從現(xiàn)在做起，服務(wù)務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。（任意三條，6分） 21.(1) ①誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本；②誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德；③講誠(chéng)信有利于形成良好社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)和諧。誠(chéng)信是為人處世的根本原則，講誠(chéng)信能得到別人的信任和尊重；也是自身道德的升華，有

23、利于構(gòu)建良好人際關(guān)系，是個(gè)人得以立足，事業(yè)得以成功的保證（任意兩條，4分） (2)問(wèn)題:部分學(xué)生缺乏誠(chéng)信意識(shí)，有些中學(xué)生不誠(chéng)實(shí)、不講信用。（2分） 做法:①要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)；②運(yùn)用誠(chéng)信智慧；③珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。（任意兩條，4分）公眾號(hào):初中政治學(xué)習(xí) (3)①采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，要從自身做起，從小事做起，信守承諾;②舉辦各種主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，如辦黑板報(bào)、手抄報(bào)，主題班會(huì)、演講賽等;③宣傳誠(chéng)信正能量，營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍(將誠(chéng)信教育納入學(xué)生入生的德育評(píng)價(jià)之中，建立健全學(xué)生德育評(píng)價(jià)體系。如將是否講誠(chéng)信作為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生的條件之一等)④加大監(jiān)督力度，成立班級(jí)、學(xué)校督查隊(duì)，及時(shí)指出、糾正學(xué)生中存在的不誠(chéng)信行為，嚴(yán)懲不誠(chéng)信的行為，積極同身邊不誠(chéng)信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。（任意三條，6分） 專心---專注---專業(yè)