人教版《第五單元化學方程式》檢測題

《人教版《第五單元化學方程式》檢測題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版《第五單元化學方程式》檢測題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、火眼金睛 1.已知反應(yīng)3A+2B=3C+2D，生成物C、D 的質(zhì)量比為9:8，若A、B的混合物34 g充分混合后，恰好完全反應(yīng)，則生成物C的質(zhì)量是（ ） A.8 g?? B.16 g?? C.9 g?? D.18 g ?2.下列說法正確的是（ ） ?A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1 L氫氣和1 L氧氣反應(yīng)能生成2 L水 ?B.蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了，著違背了質(zhì)量守恒定律 ?C.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 ?D.鐵氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲與氧氣的質(zhì)量之和 ?3.現(xiàn)有化學反應(yīng)：X+Y==Z，若將a gX和b gY 在一定條件下充分反應(yīng)，生成物Z的質(zhì)量

2、（ ） ?A.等于（a+b）g?? B.小于（a+b）g ?C.大于（a+b）g?? D.不大于（a+b）g? 4.化學反應(yīng)前后，一定不變的是（ ）? ①分子種類 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④原子數(shù)目 ⑤各物質(zhì)的質(zhì)量總和 ?A.①③⑤?? B.①②⑤?? C.②④⑤?? D.②③⑤ 5.在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，已知R和M的相對原子質(zhì)量比為22:9，當1.6 gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4 gR，則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為（ ）? A.12:9?? B.23:9?? C.32:9?? D.16:9? 6.已知在一定條件，硫酸銨分解的化學方程式為3(NH4)2SO4=xNH3↑

3、+SO2↑+N2↑+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷上式中x為（ ）? A.1?? B.2?? C.3?? D.4 7.下列關(guān)于化學方程式：2H2+O22H2O的讀法中不正確的是（）? A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成了水? B.每兩個氫分子和一個氧分子反應(yīng)生成兩個水分子? C.每四份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水 ?D.兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子 ?8.已知化學方程式；4A+2B2=2AxBy ，可推知x、y的值為（ ） ?A.4? 6?? B.2? 2?? C.2? 3?? D.3? 2 ?9.現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各10 g混合加熱，A完全反應(yīng)

4、，生成8 gC和4 gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是 （ ） ?A.1:1?? B.2:1?? C.4:1?? D.5:1 ?10.根據(jù)化學方程式：3AB+C2B3=2C+3X，確定X的化學式為 （ ） ?A.AB2?? B.A3B2?? C.A2B3?? D.AB3 ?11.黑火藥是我國四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示，則X的化學式為 （ ） ?A.CO? ?B.CO2?? C.NO?? D.SO2 ?12.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32，Z的相對分子質(zhì)量是102，則Y的相對分子質(zhì)量為 （ ） ?A.27??

5、B.70?? C.108?? D.172 ?13.等質(zhì)量的三瓶氧氣，分別與氫氣、甲烷（CH4+2O2CO2+2H2O）、碳完全反應(yīng)，消耗三種物質(zhì)的質(zhì)量比為（ ） ?A.1:2:3?? B.3:2:1?? C.1:4:3?? D.1:8:6 ?14.有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們能發(fā)生下列反應(yīng)：A+B=C+D，已知12 gA與14 gB物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，生成18 gC和一定量的D，若要獲得12 gD，需要參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為 （ ） ?A.12 g?? B.14 g?? C.18 g?? D.15 g ?15.1.6 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，

6、關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷：①一定含有C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H原子個數(shù)之比為1:2 ⑥分子中C、H原子個數(shù)之比為1：4；正確的是（ ） ?A.①②⑥?? B.①②⑤? ?C.①③⑥?? D.①④⑤ ?畫龍點睛? 1.在一切化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后??????? 沒有改變，????????沒有增減，????????也沒有變化，所以反應(yīng)前后各物質(zhì)的????????必然相等。 ?2.一定質(zhì)量的鎂條在空氣中完全燃燒后，生成的固體的質(zhì)量??????鎂條的質(zhì)量（填“<”“>”“=”）,這與質(zhì)量守恒定律??????（填矛盾或不矛盾）。 ?3.現(xiàn)有化學

7、反應(yīng)A+B=C+D，已知A為a g，B為b g，完全反應(yīng)后生成D為d g，則生成C的質(zhì)量為??????g。 用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式如下：I2O5+5CO==I2+5X。根據(jù)生成X的多少，可判斷CO的含量，X的化學式為 。? 4.12 g的碳和32 g的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳44 g，若6 g碳在18 g氧氣中燃燒，可生成二氧化碳??????g，剩余??????g? 5.某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，則該可燃物中一定含有??????元素，可能含有??????元素。? 6.有A、B、C三種物質(zhì)各4 g組成的混合物，在一定

8、條件下，所發(fā)生的化學反應(yīng)表達式為 C+B=A+D，反應(yīng)后的物質(zhì)中只有5 gA、5 gD和若干克B，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知參加反應(yīng)的B、C的質(zhì)量比為?????????? 。? 語言表達? 紅磷在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比原來紅磷的質(zhì)量增加了，它是否符合質(zhì)量守恒定律？為什么？ ?知識遷移 有人在研究硫酸亞鐵（FeSO4）受熱分解反應(yīng)時,作了兩種假設(shè): ?(1)假設(shè)它按照氯酸鉀受熱分解的方式來分解,反應(yīng)方程式為：???????????????? ； ?(2)假設(shè)它按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解，反方程式為?????????????????； ?(3)事實上，由于FeO易被氧化，F(xiàn)eSO

9、4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3（分解溫度在500? ℃左右），反應(yīng)的方程式是???????????????????????????????。 ?計算小擂臺?1.把4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示。 ? 第一次 第二次 第三次 氧氣的質(zhì)量（g） 3 4 6 SO2的質(zhì)量（g） 6 ? ? 請回答下列問題：? （1）第一次實驗中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是??????? ； ?（2）請你通過計算，求出第二次實驗生成二氧化硫的質(zhì)量?????? ； ?（3）在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量?????? 。 ?2.飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進人們對生活的熱愛?？者\觀賞魚，必須密封。為了解決魚的呼吸問題，可在水中加入過氧化鈣（化學式為CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氧氣。 ?（1）寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式：????????????????????? 。 ?（2）一位養(yǎng)魚愛好者欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)，做如下實驗：稱取樣品2.0 g，加入到足量的水中，生成了224 mL氧氣（氧氣的密度為1.43g/L）。試計算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)