重慶市九年級英語上冊學案:Unit3 12【精校版】

上傳人:無*** 文檔編號:62644300 上傳時間:2022-03-15 格式:DOC 頁數:7 大小:75.50KB
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1、仁愛版精品英語資料(精校版) 九年級(上)英語 導學案 班級 姓名 課題 學習目標 1. Learn some new words and phrases: complete, last but not least, keep on, text 2. Review the usage of Wh- + to do. 3. Talk about language learning strategies.

2、 學習重點 掌握重點詞匯和句型 復習語法結構:wh- + to do 學習難點 掌握語言學習策略 教學方法和 教學時數 采用多媒體教學方法,小組合作探討,師生問答等方式 1 period 學 習 過 程 學習內容(學生活動) 學習方法 教師知識講解 一、學前準備 根據句子意思和所給的首字母完成單詞。 1. Could he make himself u_____ in Hong Kong? 2. We should r_____what we learned every day. 3. There are many English learni

3、ng m_____, but I don’t know which one to choose. 4. My sister insists on keeping a d_____ every day. 5. The best way to remember the text is to r_____ it. 學生課前 完成 (1) 導入新課 師生問答,復習學習英語的方法,并呈現生詞,自然導入對1a的學習。 (板書,講解并領讀,要求學生掌握。) 二. 獨立思考、解決問題 1. 閱讀1a,回答問題: (1) How to become a goo

4、d language learner? (2)How to improve my oral English? 2.閱讀1a,找出文中的學習方法。 3.再次閱讀1a,完成1b 學生自主學習課堂展示 三.分組討論 合作探究 1.同桌互相討論,你用過哪些學習方法,哪些是成功的,哪些不成功,并制成表格形式。 2.兩人一組操練對話,復習2a中的wh- + to do用法。 3.學生討論歸納本話題所學的重點短語及句型 4.組內做一份調查,完成3中關于學習英語的自我評價。 5.讓學生談談學習本話題的啟發(fā),積極探索適合自己學習英語的好方法。 小組合作完成組內交流課

5、堂展示 四、自學反饋 精講點撥 1. 語法結構wh- + to do 2. 探究英語學習中遇到的困難和解決的策略。 3. 重點詞句 last but not least I dare not speak English in public. keep on doing I beg your pardon/Pardon? I don’t know what to do. I don’t know how to say/spell that in English? How to improve it was my biggest problem. I

6、’m sure that you will make great progress as long as you stick to them. 小組內交流并選取代表歸納總結教師整合解疑 五、課后練習 I. 單項選擇。 1. Who has ever been to Japan _____Jim? A. beside B. besides C. for D. and 2. We’ll do all we could_____our friends. A. help B. helps C. to help D. helping 3. Can yo

7、u tell me_____next? A. to do what B. how to do C. what to do D. to go where 4. We have no problems _____the work on time. A. finish B. to finish C. finishes D. finishing 5. Your health will be worse and worse if you don’t give up _____. A. smoke B. smoking C. to smo

8、ke D. smokes 6. —I can’t do it right now. — _____? A. Yes, please B. What C. I beg your pardon D. Where II. 用所給動詞的適當形式填空。 1. He is afraid of _____ (speak) English in public. 2. _____ (try) to understand the main idea of the article. 3. At times I feel like _____ (write) articl

9、es in English. 4. He doesn’t know how_____ (go) there. 5. She _____ (not dare) go out alone at night. III.根據漢語意思完成句子,每空一詞。 1. 為了學好英語,我每天都大聲朗讀。   _____ _____ _____learn English well, I read English aloud every day. 2. 你每天都做大量的聽力練習嗎? Do you do a lot of _____ _____ every day? 3. 如果有人陷入困境,我們不

10、應嘲笑他。 If someone is in trouble, we shouldn’t _____  _____him. 4. 如果你遇到困難,應盡力并永不放棄。 If you meet any difficulties, you should     _____ _____ _____ and never _____ _____ . 5. 在回答問題前,深呼吸。 Before you answer the questions, _____ _____ _____ _____ . 獨立完成小組內檢測 ? 教 學 反 思 ? ? ? ? 編寫:張云霞、祁德玉、江黎、左坤靜 校審:顧德金

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