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1、第11課 《北伐戰(zhàn)爭》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(標(biāo) ★ 的是重點,你可要注意?。。?
★1、掌握黃埔軍校的建立;北伐勝利進(jìn)軍;南京國民政府的成立等基本史實。
2、 引導(dǎo)學(xué)生分析北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍和國民革命失敗的原因,培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。
3、 使學(xué)生認(rèn)識到北伐戰(zhàn)爭是中國各革命階級參加的反帝反封建的正義戰(zhàn)爭,它的歷史昭示我們國共真誠合作的重要性。
課前預(yù)習(xí)
(我自信,我能行!在課本上標(biāo)出答案,不會的要做好標(biāo)記)
1、黃埔軍校建立的時間、地點、全稱、領(lǐng)導(dǎo)人
2、北伐的時間、組織的政府、領(lǐng)導(dǎo)人、目的、主要對象、主要戰(zhàn)場、消滅的軍閥、最終的結(jié)果
3、南京國民政府建立的時間、人物、性質(zhì)、對
2、內(nèi)對外政策
課內(nèi)探究
一、黃埔軍校的建立
【自主學(xué)習(xí)】(我思考,我收獲?。?
1、條件: 的實現(xiàn); 和 的幫助
2、宗旨
3、意義
【合作探究】(請相信集體的智慧吧?。?
材料一 某學(xué)校的門上有一副引人注目的對聯(lián),上聯(lián)是“升官發(fā)財請往他處”,下聯(lián)是“貪生怕死勿入斯門”,橫批是“革命者來”。
材料二 孫中山先生的一段話:“開這個軍官學(xué)校,獨一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡!”
請結(jié)合材料和課本知識思考下列問題:
(1) 材料一中的某學(xué)校指的是什么學(xué)校?孫中山問什么要創(chuàng)辦這所學(xué)校?
(2)材料一、二體現(xiàn)
3、的這所學(xué)校與北洋軍有何不同?
二、北伐勝利進(jìn)軍
【自主學(xué)習(xí)】(我思考,我收獲?。?
1、 在課本p51北伐戰(zhàn)爭示意圖上,標(biāo)出主要對象
2、 勝利進(jìn)軍:
(1)重要戰(zhàn)役?先鋒是誰領(lǐng)導(dǎo)的什么軍隊?
(2) 消滅的軍閥有哪些?
(3) 從什么流域打什么流域?國民政府遷都情況?
3、 北伐的最終結(jié)果如何?導(dǎo)致這種結(jié)果的直接原因是什么?
【合作探究】(請相信集體的智慧吧?。?
材料一 北伐軍采取集中優(yōu)勢兵力,各個擊破敵人的作戰(zhàn)方針,先指向盤踞湖南、湖北一帶的吳佩孚,再集中兵力轉(zhuǎn)向東南各省,消滅孫傳芳,最后進(jìn)入長江以北地區(qū),消滅張作霖。
材料二 北伐期間,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展
4、,工人、農(nóng)民踴躍參軍參戰(zhàn),有力的支援了北伐戰(zhàn)爭。
結(jié)合上述材料和課本所學(xué)知識思考:北伐勝利進(jìn)軍的原因有哪些?
三、南京國民政府的成立
【自主學(xué)習(xí)】(我思考,我收獲?。?
南京國民政府的成立者此前曾有哪些活動?
【合作探究】(請相信集體的智慧吧!)
大革命失敗后,中國大地上存在哪三個并立的政權(quán)?后來哪個政權(quán)統(tǒng)治了全國?(提示:可結(jié)合北伐的對象及結(jié)果考慮)
【鞏固檢測】(比一比,看誰是領(lǐng)頭雁?。?
1、 孫中山曾說過:“我們過去的革命所以失敗……原因是只有革命黨的奮斗,沒有革命軍的奮斗。”為解決這一問題,他( )
A與共產(chǎn)黨建立了合作關(guān)系 B建立了黃埔軍校
C領(lǐng)導(dǎo)了北伐
5、戰(zhàn)爭 D成立了南京國民政府
2、 北伐的目的是( )
A推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國 B推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治
C鞏固廣東革命根據(jù)地 D建立真正的民主共和國
3、 關(guān)于黃埔軍校的敘述,錯誤的是( )A它是在蘇聯(lián)和共產(chǎn)黨的幫助下建立的B它是國共合作后建立的一所軍事院校C學(xué)校設(shè)在上海的黃浦江邊D學(xué)校培養(yǎng)了一大批政治和軍事人才
4、北伐戰(zhàn)爭最主要的成果是( )
A完成了全國統(tǒng)一 B鏟除了北洋軍閥
C基本消滅了北洋軍閥 D促使工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展
5、南京國民政府成立于哪一年( )
A1912年 B1926年 C1927年 D1928年