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1、
1.1 基本計數(shù)原理
【教學目標】
① 理解分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理;會利用兩個原理分析和解決一些簡單的問題;②培
養(yǎng)歸納概括能力;③養(yǎng)成 “自主學習”與“合作學習”等良好的學習習慣
【教學重點】
分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理的應用
【教學難點】
分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理的準確理解
一、 課前預習
1.分類加法計數(shù)原理:做一件事,完成它有____辦法,在第一類辦法中有___種不同的方法,在第二類辦法中有___種不同的方法……在第類辦法中有___種不同的方法.那么完成這件事共有___________________種不同的方法.
2.分步
2、乘法計數(shù)原理:做一件事,完成它需要分成____個步驟,做第一個步驟有___種不同的方法,做第二個步驟有___種不同的方法……做第個步驟有___種不同的方法.那么完成這件事共有___________________種不同的方法.
3.[思考] ①如何理解“分類”和“分步”?
②兩個計數(shù)原理的聯(lián)系與區(qū)別是什么?
二、 課上學習
例1、(1)某班三好學生中有男生6人,女生4人,從中選一名學生去領獎,共有多少種不同的選派方法?
(2)8本不同的書,任選3本分給3名同學,每人一本,有多少種不同的分法?
(3)將4封信投入3個郵筒,有多少種不同的投法?
(4)3
3、位旅客到4個旅館住宿,有多少種不同的住宿方法?
例2、三層書架的上層放有10本不同的語文書,中層放有9本不同的數(shù)學書,下層放有8本不同的外語書.
(1)從書架上任取一本書有多少種取法?
(2)從書架上任取語、數(shù)、外各一本,有多少種取法?
(3)從書架上任取兩本不同學科的書,有多少種取法?
例3、用0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字可以組成多少個無重復數(shù)字的:
(1)銀行存折的四位密碼?
(2)四位數(shù)?
(3)四位奇數(shù)?
(4)四位偶數(shù)?
(5)能被5整除的四位數(shù)?
三、 課后練習
1. 在所有的兩位數(shù)中,個位數(shù)字比十位數(shù)字大的兩位數(shù)字有多少個?
2.某小
4、組有8名男生,6名女生,從中任選男生、女生各一人去參加座談會,則不同的選法種數(shù)有 48種 24種 14種 12種
3.設有5幅不同的國畫,2幅不同的油畫,7幅不同的水彩畫.
(1)從中任選一幅畫布置房間,有幾種不同的選法?
(2)從這些國畫、油畫、水彩畫中各選一幅布置房間,有幾種不同的選法?
(3)從這些畫中選出兩幅不同的畫布置房間,有幾種不同的選法?
4.由電鍵組A,B組成的串聯(lián)電路中,如圖,要接通電源使電燈發(fā)光的方法有幾種?
5.某公共汽車上有10名乘客,要求在沿途的5個
5、車站全部下完,乘客下車的可能方式有( )
種 種 50種 以上都不對
6. 已知集合,.現(xiàn)從中各任取一個元素作為直角坐標系中的點的橫坐標和縱坐標,則在第二象限中不同點的個數(shù)有( )
48種 24種 14種 12種
7.某體育彩票規(guī)定:從01至36共36個號中抽出7個號為一注,每注2元.某人想從01至10中選3個連續(xù)的號.從11至20中選2個連續(xù)的號,從21至30中選1個號,從31至36中選1個號組成一注,則這人把這種特殊要求的號碼買全,至少要花( )
33
6、60元 6720元 4320元 8640元
8.有一個圓被兩相交弦分成四塊,現(xiàn)在用5種不同顏料給四塊涂色,要求共邊兩快顏色互異,每塊只涂一色,共有多少種涂色方法?
9.用5種不同的顏色給下圖中A,B,C,D四個區(qū)域涂色,要求每個區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,分別求甲、乙中不同的涂色方法.
10.我們把一元硬幣有國徽的一面叫做正面,有幣值的一面叫做反面.現(xiàn)依次拋出5枚一元硬幣,按照拋出的順序得到一個由5個“正”或“反”組成的序列,如“正、反、反、反、正”.問:一共可以得到多少個不同的這樣的序列?
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