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1、精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】
章末總結(jié)提升
[知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]
參考答案：A.環(huán)境 B．生態(tài)破壞 C．規(guī)模的全球性 D．新的環(huán)境觀 E．內(nèi)容
[觸摸高考]
1．下圖示意1972—2011年我國(guó)西北地區(qū)某流域不同朝向冰川面積的變化(單位：km2)。讀圖，回答(1)～(2)題。
(1)造成該流域冰川面積變化的主要原因( )
A．氣候變暖 B．地殼抬升
C．流水搬運(yùn) D．風(fēng)力侵蝕
(2)若該流域冰川面積變化趨勢(shì)不變，將導(dǎo)致( )
A．冰蝕作用增強(qiáng) B．綠洲面積增大
C．干旱程度加劇 D．流域面積擴(kuò)大
解析：第(1)題，據(jù)圖判斷該流域冰川面積有減少的
2、趨勢(shì)，特別是東南方向面積變化最大，其主要原因是全球變暖。第(2)題，冰川面積減小會(huì)使冰蝕作用減弱；補(bǔ)給水源減少使綠洲面積減小，干旱程度加?。涣饔蛎娣e是河流、湖泊的集水區(qū)域面積，不會(huì)隨冰川面積的減小而擴(kuò)大。
答案：(1)A (2)C
主題升華全球氣候變暖相關(guān)問(wèn)題的分析方法
1．弄清楚全球氣候變暖的含義：氣候變暖不等同于全球氣候變化。全球氣候變化包括不同時(shí)期氣候的冷暖干濕變化，而全球氣候變暖指的是近現(xiàn)代即最近一二百年內(nèi)的氣溫升高。
2．弄清楚全球氣候變暖的原因：全球氣候變暖并不一定是人類活動(dòng)引起的。影響全球氣候變暖的因素有太陽(yáng)輻射、海陸分布、地形的變化及人類活動(dòng)等。研究發(fā)現(xiàn)，在人類未出現(xiàn)之
3、前的地質(zhì)歷史時(shí)期，全球氣候就一直處于波動(dòng)變化之中。當(dāng)然，人類出現(xiàn)之后的氣候變化也不是完全由人類活動(dòng)所引起的。
3．弄清楚全球氣候變暖的影響：全球氣候變暖是大趨勢(shì)，會(huì)對(duì)海平面、工農(nóng)業(yè)、水循環(huán)以及生態(tài)系統(tǒng)等帶來(lái)影響。但全球氣候變暖也不是百害而無(wú)一利。氣候變暖導(dǎo)致高緯地區(qū)氣溫上升，農(nóng)作物生長(zhǎng)的熱量條件得到改善，其產(chǎn)量將增加。
4．弄清楚全球氣候變暖的對(duì)策：主要采取控制污染源、增加溫室氣體吸收、利用技術(shù)手段和政策手段等措施。
2．(2013·安徽卷)下圖為陜西省主要蘋果基地分布圖。閱讀圖文資料，完成下列各題。
陜北高原南部過(guò)去以種糧為主，產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋果。目前該
4、地區(qū)蘋果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中，大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì)，果渣露天堆放污染環(huán)境，農(nóng)村薪材缺乏等問(wèn)題突出。
指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。
解析：陜北高原屬黃土高原的一部分，水土流失嚴(yán)重，過(guò)去種糧必然破壞植被，加劇水土流失，使得肥力下降，土地退化，同時(shí)加劇該地的干旱狀況，造成水資源短缺，使生態(tài)環(huán)境惡化。
答案：植被破壞，水土流失，土地退化，土地生產(chǎn)力下降，水資源短缺，生態(tài)環(huán)境惡化。
主題升華環(huán)境問(wèn)題類型的判斷方法
根據(jù)各類型的含義及相互間的關(guān)系進(jìn)行判斷：
(1)環(huán)境污染是指由于人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì)，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。
(2)生態(tài)破壞
5、是指由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致環(huán)境退化，從而影響人類生產(chǎn)和生活。
(3)資源短缺是指資源數(shù)量不能滿足人類的需求。
(4)環(huán)境污染往往引起生態(tài)破壞和資源短缺；生態(tài)破壞往往引起資源短缺，資源短缺也會(huì)引起生態(tài)破壞。
3．我國(guó)干旱區(qū)某區(qū)域近30年胡楊大量死亡，沙化面積擴(kuò)大，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)有所加強(qiáng)。下圖顯示該區(qū)域地區(qū)生產(chǎn)總值及地下水埋深的變化。
分析該區(qū)域生態(tài)環(huán)境惡化的原因，并提出此類地區(qū)遏制生態(tài)環(huán)境惡化的主要措施。
解析：本題考查環(huán)境問(wèn)題的成因及防治措施。環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因主要原因主要是索取資源的速度超過(guò)了資源及其替代品的再生速度，向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力時(shí)，就
6、產(chǎn)生了環(huán)境問(wèn)題。索取資源的速度超過(guò)了資源及其替代品的再生速度往往產(chǎn)生生態(tài)破壞；向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力時(shí)往往產(chǎn)生環(huán)境污染。根據(jù)圖示：該地區(qū)生產(chǎn)總值不斷上升，而地下水的埋藏深度在加大，說(shuō)明區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴地下水的開(kāi)發(fā)，地下水大量開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致地下水下降，引起生態(tài)環(huán)境惡化。解決該問(wèn)題可以從水資源的開(kāi)源和節(jié)流兩個(gè)方面進(jìn)行分析。開(kāi)源：跨流域調(diào)水，增長(zhǎng)水資源供給。節(jié)流：節(jié)約用水，提高水資源的利益效率；發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟(jì)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
答案：原因：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)嚴(yán)重依賴(地下)水資源，地下水水位下降導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。 主要措施：節(jié)約用水(提高水資源的利益效率)；發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟(jì)(調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))；跨
7、流域調(diào)水，增長(zhǎng)水資源供給。(其他合理答案可酌情評(píng)分)
主題升華環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策
對(duì)于環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策，不同的環(huán)境問(wèn)題采取不同的措施，要具體問(wèn)題具體分析。
(1)污染問(wèn)題：根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的)，同時(shí)加強(qiáng)綠化，以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力；對(duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作。
(2)生態(tài)破壞問(wèn)題：根本在于恢復(fù)生態(tài)，因此首先要改變和停止不合理的人類活動(dòng)，其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。
(3)資源問(wèn)題：要從“開(kāi)源”(替代資源開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。
精修版地理選修6人教版練習(xí)：章末總結(jié)提升1
