江蘇小高考生物講練稿熱點(diǎn)聚焦考向預(yù)測(cè)真題演練模擬達(dá)標(biāo):專題一 細(xì)胞呼吸與光合作用 Word版含答案
《江蘇小高考生物講練稿熱點(diǎn)聚焦考向預(yù)測(cè)真題演練模擬達(dá)標(biāo):專題一 細(xì)胞呼吸與光合作用 Word版含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇小高考生物講練稿熱點(diǎn)聚焦考向預(yù)測(cè)真題演練模擬達(dá)標(biāo):專題一 細(xì)胞呼吸與光合作用 Word版含答案(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1.光合作用與細(xì)胞呼吸物質(zhì)及能量轉(zhuǎn)化 (1)光合作用和細(xì)胞呼吸中各種元素的去向 C:CO2有機(jī)物丙酮酸CO2 H:H2O[H](CH2O) [H]H2O O:H2OO2H2OCO2 有機(jī)物 (2)光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP的來(lái)源及去路分析 ①光合作用中ATP的來(lái)源及去路 來(lái)源:光反應(yīng)——類囊體薄膜上;去路:暗反應(yīng)——葉綠體基質(zhì)中。 ②細(xì)胞呼吸中ATP的來(lái)源和去路 ATP合成:a、b、c都產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;ATP分解為各項(xiàng)生命活動(dòng)供能。 (3)光合作用和細(xì)胞呼吸中[H]的來(lái)源和去路分析 項(xiàng)目 光合作用 細(xì)胞呼吸 來(lái) 源
2、過(guò)程 H2O[H]+O2 C6H12O6丙酮酸+4[H]; 2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H] 場(chǎng)所 葉綠體的類囊體薄膜 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì) 去路 過(guò)程 C3(CH2O) 24[H]+6O212H2O 場(chǎng)所 葉綠體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜 2.植物“三率”間的內(nèi)在關(guān)系 (1)呼吸速率:植物非綠色組織(如蘋(píng)果果肉細(xì)胞)或綠色組織在黑暗條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定量組織的CO2釋放量或O2吸收量。 (2)凈光合速率:植物綠色組織在有光條件下測(cè)得的值——單位時(shí)間內(nèi)一定量葉面積所吸收的CO2量或釋放的O2量。 (3)真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。 3.植物
3、“三率”的判定 (1)根據(jù)坐標(biāo)曲線判定:當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),若CO2吸收值為負(fù)值,該值絕對(duì)值代表呼吸速率,該曲線代表凈光合速率,當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),若CO2吸收值為0,該曲線代表真正光合速率。 (2)根據(jù)關(guān)鍵詞判定 檢測(cè) 指標(biāo) 呼吸速率 凈光合速率 真正(總)光合速率 CO2 釋放量(黑暗) 吸收量 利用量、固定量、消耗量 O2 吸收量(黑暗) 釋放量 產(chǎn)生量 有機(jī)物 消耗量(黑暗) 積累量 制造量、產(chǎn)生量 4.“裝置圖法”測(cè)定光合速率與呼吸速率 (1)測(cè)定裝置 (2)測(cè)定方法及解讀 ①測(cè)定呼吸速率 a.裝置燒杯中放入適宜濃度NaOH溶液,用于吸
4、收CO2。 b.玻璃鐘罩遮光處理,以排除光合作用干擾。 c.置于適宜溫度環(huán)境中。 d.紅色液滴向左移動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)左移距離代表呼吸速率)。 ②測(cè)定凈光合速率 a.裝置燒杯中放入適宜濃度的CO2緩沖液,用于保證容器內(nèi)CO2濃度恒定,滿足光合作用需求。 b.必須給予較強(qiáng)光照處理,且溫度適宜。 c.紅色液滴向右移動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)右移距離代表凈光合速率)。 考向一 光合作用與細(xì)胞呼吸基本過(guò)程的判斷 例1 如圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中 B.圖1中的[H]來(lái)
5、自水,圖2中的[H]來(lái)自丙酮酸 C.兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP D.影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照 答案 C 解析 圖1所示是葉綠體的類囊體薄膜,其上進(jìn)行的是光合作用的光反應(yīng),圖示生化反應(yīng)是水的光解,[H]來(lái)自水。圖2所示是線粒體內(nèi)膜,其上進(jìn)行的是有氧呼吸的第三階段,[H]來(lái)自葡萄糖、丙酮酸和H2O。 考向2 細(xì)胞呼吸與光合作用的綜合應(yīng)用 例2 夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ) A.甲植株從a點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用 B.乙植株在e點(diǎn)時(shí)有機(jī)物積累量最多 C
6、.曲線b~c段和d~e段下降的原因相同 D.兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉 答案 D 解析 圖中光合作用開(kāi)始的點(diǎn)在a點(diǎn)之前,即CO2吸收速率開(kāi)始變化的點(diǎn),故A錯(cuò)誤;圖中6~18時(shí)有機(jī)物一直在積累,18時(shí)植物體內(nèi)有機(jī)物積累量最大,故B錯(cuò)誤;曲線b~c段下降的原因是光照太強(qiáng),氣孔關(guān)閉,葉片吸收的CO2少,d~e段下降的原因是光照強(qiáng)度減弱,故C錯(cuò)誤。 例3 (2016·泰州二模)為探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,在25℃條件下進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是( ) A.在無(wú)光條件下,液滴向左移動(dòng) B.在有光條件下,液滴向右
7、移動(dòng) C.在有光條件下,液滴向右移動(dòng)的距離代表光合速率 D.隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng),液滴向右移動(dòng)的距離逐漸增大 答案 A 解析 由于CO2緩沖液維持裝置中的CO2含量不變,所以引起裝置中氣壓變化的原因是O2的變化。無(wú)光條件下綠色植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗O2,液滴左移,A項(xiàng)正確。有光條件下,綠色植物既進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗O2,又進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2,若光合作用>呼吸作用,液滴右移;若光合作用=呼吸作用,液滴不移動(dòng);若光合作用<呼吸作用,液滴左移,B項(xiàng)錯(cuò)誤。在有光條件下,液滴向右移動(dòng)的距離代表凈光合速率,C項(xiàng)錯(cuò)誤。在達(dá)到光飽和點(diǎn)之前隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng),液滴向右移動(dòng)的距離逐漸增大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
8、 1.(2017·江蘇學(xué)測(cè))下列與大棚種植蔬菜相關(guān)的敘述,不合理的是( ) A.搭建大棚時(shí),選擇無(wú)色透明的塑料薄膜 B.連續(xù)陰雨天時(shí),適當(dāng)補(bǔ)充光照 C.為了提高產(chǎn)量,晴天下午密閉大棚 D.為了防止凍害,冬季夜間覆蓋草簾 答案 C 解析 密閉后大棚中二氧化碳將逐漸降低,最終導(dǎo)致光合作用和呼吸作用相等,不利于提高產(chǎn)量,C錯(cuò)誤。 2.(2016·江蘇學(xué)測(cè))霧霾天氣會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的光合作用速率下降,其主要原因是( ) A.光照強(qiáng)度減弱 B.土壤肥力下降 C.吸收CO2過(guò)多 D.吸收水分過(guò)多 答案 A 解析 霧霾天氣會(huì)導(dǎo)致光照強(qiáng)度減弱,
9、進(jìn)而影響光合作用的光反應(yīng),導(dǎo)致農(nóng)作物的光合作用速率下降。 3.(2017·江蘇學(xué)測(cè))圖1表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過(guò)程,其中C3在不同代謝過(guò)程中表示不同的化合物;圖2表示該細(xì)胞中的一種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)圖1中屬于光合作用的過(guò)程有________(填序號(hào)),圖2中生物膜的主要成分有________和蛋白質(zhì)。 (2)圖2中生物膜的具體名稱是____________,圖1生理過(guò)程中________(在a~e中選擇填空)發(fā)生在該生物膜上。 a.過(guò)程①⑤ b.過(guò)程②③④ c.過(guò)程①② d.過(guò)程④⑤ e.都沒(méi)有 (3)由圖2
10、可知,蛋白M的生理功能有______________、_________________。 答案 (1)②③④ 磷脂(脂質(zhì)) (2)線粒體內(nèi)膜 e (3)催化ATP合成 H+的通道 解析 (1)圖1中,②③過(guò)程是C3轉(zhuǎn)變?yōu)?CH2O)和C5,是C3的還原過(guò)程;④過(guò)程是CO2和C5產(chǎn)生C3,是CO2的固定過(guò)程,屬于光合作用的過(guò)程有②③④。圖2中生物膜的主要成分有磷脂(脂質(zhì))和蛋白質(zhì)。 (2)圖2中生物膜上進(jìn)行H+和O2反應(yīng)產(chǎn)生水,屬于有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。圖1生理過(guò)程都沒(méi)有發(fā)生在該生物膜上。 (3)由圖2可知,蛋白M的生理功能有催化ATP合成、H+的通道。 4.(20
11、16·江蘇學(xué)測(cè))圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過(guò)程,其中甲~丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu),a~d表示相關(guān)物質(zhì);圖2表示該植物種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用狀態(tài)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖1中的結(jié)構(gòu)乙的名稱是____________,物質(zhì)c表示________。 (2)圖2中的第Ⅲ階段細(xì)胞呼吸發(fā)生的主要場(chǎng)所是________(填圖1中的甲~丁)。 (3)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度受外界條件和內(nèi)部因素的影響,請(qǐng)分析: ①圖2中第Ⅰ階段CO2釋放量迅速上升的主要原因是 ______________________________________________________________
12、__________。 ②圖2中第Ⅲ階段CO2釋放量再次急劇上升的主要原因有______________________、______________________。 答案 (1)葉綠體基質(zhì) CO2 (2)丁 (3)①種子吸水后呼吸酶活性增強(qiáng)?、谘鯕夤?yīng)增多 線粒體數(shù)量增多 解析 (1)據(jù)圖分析,圖1中,甲是葉綠體類囊體薄膜,乙是葉綠體基質(zhì),丙是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),丁是線粒體,物質(zhì)c是二氧化碳。 (2)圖2中的第Ⅲ階段細(xì)胞呼吸主要是有氧呼吸,其進(jìn)行的主要場(chǎng)所是線粒體。 (3)①圖2中第Ⅰ階段 CO2釋放量迅速上升的主要原因是種子萌發(fā)時(shí)的水分和溫度適宜,無(wú)氧呼吸增強(qiáng)導(dǎo)致二氧化碳釋放增加。
13、 ②圖2中第Ⅲ階段 CO2釋放量再次急劇上升的主要原因有:線粒體數(shù)量增多;胚根穿破種皮后氧氣濃度升高,有氧呼吸增強(qiáng)。 1.如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體交換,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.在黑暗中A將停止生理作用 B.A結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生ATP,B結(jié)構(gòu)不能產(chǎn)生ATP C.植物正常生長(zhǎng)時(shí),B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被A結(jié)構(gòu)利用 D.白天適當(dāng)升溫,夜晚適當(dāng)降溫能增加農(nóng)作物的產(chǎn)量 答案 D 解析 無(wú)光照時(shí),植物仍能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2;A結(jié)構(gòu)為線粒體,B結(jié)構(gòu)為葉綠體,A、B結(jié)構(gòu)都能產(chǎn)生ATP;植物正常生長(zhǎng)時(shí),B結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O
14、2除被A結(jié)構(gòu)利用外,還有一部分釋放到外界環(huán)境中。 2.關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物 B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與 C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供 D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量 答案 C 解析 光合作用的光反應(yīng)中有ATP的合成,需要原料ADP和磷酸。光合作用中葉綠素吸收并轉(zhuǎn)化光能的過(guò)程與酶的催化作用無(wú)關(guān)。乳酸是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,在人體內(nèi)不能繼續(xù)分解供能,人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量是由葡萄糖分解提供的。病毒無(wú)獨(dú)立的代謝系統(tǒng),病毒核酸的復(fù)制所需要的能量由宿主細(xì)胞的呼吸作用提供。
15、 3.(2016·鹽城一中月考)如圖表示細(xì)胞內(nèi)過(guò)程,相關(guān)描述正確的是( ) A.能夠在生物膜上完成的過(guò)程是2、5、6、7、8 B.過(guò)程3、4的進(jìn)行需要同種酶的催化 C.圖中7過(guò)程需要1過(guò)程的參與,而8過(guò)程中同時(shí)進(jìn)行了2過(guò)程 D.在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi),線粒體通過(guò)2過(guò)程合成的ATP比葉綠體通過(guò)2過(guò)程合成的ATP用途單一 答案 C 解析 圖中2表示ATP的合成,可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜和類囊體薄膜上;5表示發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸的第三階段;6表示發(fā)生在類囊體薄膜上的光反應(yīng)過(guò)程中水的光解;7表示發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的光合作用的暗反應(yīng)階段;8表示無(wú)氧呼吸或有氧呼吸的第一、第二階段,無(wú)氧
16、呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸的第一、第二階段分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中。 4.如圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中正確的是( ) A.a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程 B.e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程 C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)光照下,測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d D.以HO作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)呼吸作用下,測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b 答案 C 解析 a表示葉綠體吸收CO2,b表示葉綠體釋放O2,e表示線粒體吸收O2,f表示線粒體釋放CO2,c表示葉綠體產(chǎn)生的O2被線粒體
17、利用,d表示線粒體產(chǎn)生的CO2被葉綠體利用。以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,18O的轉(zhuǎn)移途徑為C18O2→有機(jī)物→C18O2,在較強(qiáng)光照下,光合作用速率大于呼吸作用速率,呼吸產(chǎn)物C18O2主要被葉綠體利用,即主要去向是圖中的d。以HO作原料進(jìn)行光合作用,18O全部生成氧氣,在較強(qiáng)呼吸作用下,氧氣主要被線粒體利用,進(jìn)行有氧呼吸,即主要去向是圖中的c。 5.如圖表示光合作用和有氧呼吸過(guò)程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過(guò)程,圖中序號(hào)表示相關(guān)的生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,④與⑧、⑦與⑨表示的生理過(guò)程相同 B.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中
18、發(fā)生的生理過(guò)程有②③⑥⑦⑨ C.在有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是⑦和⑨ D.ATP中的能量不僅可以來(lái)自光能,也可以來(lái)自有機(jī)物中的化學(xué)能;ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽? 答案 D 解析 由圖分析,①是暗反應(yīng)階段,②是有氧呼吸第一階段,③是有氧呼吸第二階段,④是光反應(yīng)中的水在光下分解過(guò)程,⑤是暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原過(guò)程,⑥是有氧呼吸的第一、二階段,⑦是有氧呼吸的第三階段,⑧是光反應(yīng)中的水在光下分解過(guò)程,⑨是有氧呼吸的第三階段。在元素轉(zhuǎn)移途徑中,④與⑧都是水的光解過(guò)程,⑦與⑨都是有氧呼吸的第三階段,A項(xiàng)正確;小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,但能發(fā)生有氧呼吸,即
19、能發(fā)生②③⑥⑦⑨,B項(xiàng)正確;在有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是有氧呼吸的第三階段,即圖中的⑦和⑨,C項(xiàng)正確;ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為光能,如螢火蟲(chóng)尾部發(fā)出的光,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( ) A.圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合速率等于呼吸速率 B.圖甲中,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2 C.圖乙中,當(dāng)光照強(qiáng)度為x時(shí),細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D.圖乙中,限制e、f、g點(diǎn)光合作用速
20、率的因素主要是光照強(qiáng)度 答案 B 解析 分析甲圖可知,光照強(qiáng)度為b時(shí),CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量相等,都為3單位,細(xì)胞呼吸釋放的CO2首先供應(yīng)葉綠體進(jìn)行光合作用,剩余部分釋放到外界,說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞呼吸速率大于光合速率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為d時(shí),水稻葉肉細(xì)胞光合作用速率大于細(xì)胞呼吸速率,光照強(qiáng)度為a時(shí),CO2釋放量即為呼吸速率,則光照強(qiáng)度為d時(shí),O2產(chǎn)生總量為8單位,需要消耗的CO2也為8單位,所以單位時(shí)間內(nèi)需從外界吸收2個(gè)單位的CO2,B項(xiàng)正確;圖乙中所示生物為藍(lán)藻,藍(lán)藻不含線粒體和葉綠體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙中,限制g點(diǎn)光合作用速率的因素不是光照強(qiáng)度,可能是二氧化碳濃度及溫度等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7
21、.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示30℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b、d的移動(dòng)方向分別是( ) A.下移、右移、上移 B.下移、左移、下移 C.上移、左移、上移 D.上移、右移、上移 答案 C 解析 圖中a、b、d三點(diǎn)分別表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度、光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)時(shí)的光合作用強(qiáng)度。由題干“光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃”可知,當(dāng)溫度從30 ℃降到25 ℃時(shí),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低,a點(diǎn)上移;光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),所以光飽和點(diǎn)(d點(diǎn))時(shí)吸收的CO2增多,d點(diǎn)上移。b
22、點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度=細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,在25 ℃時(shí)細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度降低,光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),在除光照強(qiáng)度外其他條件不變的情況下要使光合作用強(qiáng)度仍然與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,需降低光照強(qiáng)度,即b點(diǎn)左移。 8.科研人員檢測(cè)晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況,并將檢測(cè)結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因 B.致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉 C.致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱 D.適時(shí)澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施 答案 B 解析 早晨日出后光照強(qiáng)度不斷增大,使得
23、露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升。大棚栽培條件下的油桃在bc段Pn下降,主要原因是日出后光合作用比較旺盛消耗了大量CO2,使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中CO2濃度迅速下降;而露地栽培的油桃在mn段Pn下降,是因?yàn)榄h(huán)境溫度過(guò)高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,使植物不能吸收CO2。15時(shí)以后,兩種栽培條件下的光合速率持續(xù)下降,是光照強(qiáng)度逐漸減弱所致。適時(shí)澆水從而避免植物因缺水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,增施農(nóng)家肥從而增加CO2濃度是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施。 9.下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H] B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠
24、體基質(zhì),過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì) C.過(guò)程①消耗CO2釋放O2,過(guò)程③消耗O2釋放CO2 D.若葉肉細(xì)胞內(nèi)過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重必然增加 答案 A 解析 過(guò)程①②③分別為光反應(yīng)、暗反應(yīng)和呼吸作用,光反應(yīng)中水的光解產(chǎn)生[H],暗反應(yīng)中消耗[H]和ATP,呼吸作用中第一、第二階段產(chǎn)生[H],第三階段消耗[H],A正確;暗反應(yīng)只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過(guò)程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,B錯(cuò)誤;光反應(yīng)不消耗CO2,只釋放O2,C錯(cuò)誤;葉肉細(xì)胞內(nèi)過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,甘蔗的干重不一定增加,因?yàn)楦收岣芍卦黾拥臈l件是整個(gè)植株的有機(jī)物合成量大于消耗量,而圖示僅為葉肉細(xì)胞中能量代謝,
25、D錯(cuò)誤。 10.用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程中氧原子的來(lái)龍去脈,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ) A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O B.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中的CO2 C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2 D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來(lái)自原料中的C6H12O6 答案 D 解析 光合作用過(guò)程中氧氣來(lái)自光反應(yīng)過(guò)程中水的光解,因此產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O,A正確;光合作用過(guò)程中葡萄糖產(chǎn)生于暗反應(yīng)階段,其中的O全部來(lái)自原料中的CO2,B正確;有氧呼吸的產(chǎn)物H2O是在有氧呼吸的第三階段由[H]與氧氣結(jié)合形成的,
26、因此有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2,C正確;有氧呼吸過(guò)程中二氧化碳是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生的,丙酮酸是葡萄糖分解產(chǎn)生的,因此有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O來(lái)自原料中的C6H12O6和H2O,D錯(cuò)誤。 11.葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過(guò)程,一定在生物膜上進(jìn)行的是( ) A.O2的產(chǎn)生 B.H2O的生成 C.[H]的消耗 D.ATP的合成 答案 A 解析 O2產(chǎn)生于光反應(yīng)中,場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜上,A正確;生成H2O的生理過(guò)程較多,未必都在“生物膜”上進(jìn)行,如蛋白質(zhì)合成時(shí)產(chǎn)生水,其場(chǎng)所是核糖體,B錯(cuò)誤;消耗[H]的過(guò)程有有氧呼吸第三階段、無(wú)氧呼吸第二階段或光合作用暗反應(yīng),場(chǎng)所不
27、一定有膜結(jié)構(gòu),如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì),C錯(cuò)誤;ATP的合成場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜,不一定有膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。 12.某興趣小組將水綿浸沒(méi)在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,測(cè)定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是( ) A.b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度 B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較,c點(diǎn)較a點(diǎn)低 D.如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn),a點(diǎn)應(yīng)左移 答案 B 解析 以人工
28、白熾燈作為光源,從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈,調(diào)節(jié)其與大試管的距離,b點(diǎn)氣泡數(shù)目之所以減少,是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度在減弱,因此b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度,故A正確;a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生氣泡數(shù)量為0,光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,所以能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),還有葉綠體,故B錯(cuò)誤;c點(diǎn)到a點(diǎn)該過(guò)程連續(xù),一直進(jìn)行光合作用,有機(jī)物一直積累,所以干重a>c,故C正確;如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,葉綠素合成受阻,光合作用強(qiáng)度減弱,為了維持光合作用等于呼吸作用,應(yīng)該增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)應(yīng)左移,故D正確。 13.科學(xué)家通過(guò)對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究得知:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值(轉(zhuǎn)換
29、率=);②綠色植物光合作用利用的CO2來(lái)自于外界吸收與自身呼吸作用產(chǎn)生。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6μmol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù),實(shí)際光合量用葡萄糖表示。 外界CO2濃度 (μmol/h) 實(shí)際光合量 (μmol/h) 1.2 2.4 3.6 4.8 光照強(qiáng)度(lx) 1k 0.1 0.1 0.1 0.1 2k 0.27 0.44 0.61 0.78 (1)從表中數(shù)據(jù)對(duì)比可知影響光合作用的因素有__________________________。 (2)當(dāng)光照強(qiáng)度為1k
30、lx時(shí),實(shí)際光合量都為0.1μmol,原因是____________________________ ________________________________________。 (3)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx,實(shí)際光合量為0.27μmol/h時(shí),植物從外界吸收CO2的量為_(kāi)_______ μmol/h,植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率為_(kāi)_______。設(shè)外界CO2濃度為5.4μmol/h,則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量為 ________μmol/h。 答案 (1)外界CO2的濃度、光照強(qiáng)度 (2)光照強(qiáng)度弱,光反應(yīng)生成的ATP和[H]的量有限 (3)1.02 0.85 0.865 解析
31、(1)由表中數(shù)據(jù)可以看出,光照強(qiáng)度為2 klx的條件下,隨CO2濃度增加,實(shí)際光合量增加,相同CO2濃度下,實(shí)際光合量隨光照強(qiáng)度增加而增加,因此從表中數(shù)據(jù)的對(duì)比可知影響光合作用的因素有外界CO2的濃度、光照強(qiáng)度。 (2)當(dāng)光照強(qiáng)度為1 klx時(shí),實(shí)際光合量都為0.1 μmol,原因是光照強(qiáng)度弱,光反應(yīng)生成的ATP和[H]的量有限。 (3)當(dāng)光照強(qiáng)度為2 klx,實(shí)際光合量為0.27 μmol/h時(shí),消耗CO2的量=0.27×6=1.62 μmol/h,植物從外界吸收CO2的量=1.62 μmol/h-0.6 μmol/h=1.02 μmol/h;植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率=1.02÷1.2=0
32、.85。外界CO2濃度為5.4 μmol/h時(shí),該條件下綠色植物的實(shí)際光合量=(5.4×0.85+0.6)÷6=0.865 μmol/h。 14.甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,圖中a~i表示某物質(zhì),①~⑤表示相關(guān)生理過(guò)程,據(jù)圖回答: (1)①~⑤過(guò)程,能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是________(填標(biāo)號(hào))。 (2)圖中a物質(zhì)名稱__________,f物質(zhì)表示________,將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中的__________(用圖中字母表示)。 (3)有人利用小球藻做了乙圖所示實(shí)驗(yàn),開(kāi)始時(shí)各試管中小球藻
33、的數(shù)量相同,請(qǐng)回答: ①酵母菌在快速繁殖時(shí),細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式______________________________________ ________________________________________________________________________。 ②將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時(shí)間,B、C兩試管中小球藻密度較大的是________________________________________________________________________。 答案 (1)①⑤ (2)丙酮酸 氧氣 c (3)①C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 ②B 解析 (1)人體成熟的紅細(xì)胞無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故能進(jìn)行的是①⑤。 (2)圖中a物質(zhì)為有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物,故為丙酮酸;f物質(zhì)參與有氧呼吸的第三階段,故為氧氣。氧氣在有氧呼吸的第三階段和還原態(tài)的氫結(jié)合形成水,故最先出現(xiàn)的放射性化合物是水。 (3)酵母菌在快速繁殖時(shí)進(jìn)行有氧呼吸,故細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量;乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不能產(chǎn)生二氧化碳,故不能給小球藻提供光合作用的原料,故B、C兩試管中小球藻密度較大的是B。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備采購(gòu)常用的四種評(píng)標(biāo)方法
- 車間員工管理須知(應(yīng)知應(yīng)會(huì))
- 某公司設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作規(guī)程
- 某企業(yè)潔凈車間人員進(jìn)出管理規(guī)程
- 企業(yè)管理制度之5S管理的八個(gè)口訣
- 標(biāo)準(zhǔn)化班前會(huì)的探索及意義
- 某企業(yè)內(nèi)審員考試試題含答案
- 某公司環(huán)境保護(hù)考核管理制度
- 現(xiàn)場(chǎng)管理的定義
- 員工培訓(xùn)程序
- 管理制度之生產(chǎn)廠長(zhǎng)的職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
- 某公司各級(jí)專業(yè)人員環(huán)保職責(zé)
- 企業(yè)管理制度:5S推進(jìn)與改善工具
- XXX公司環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查及隱患整改制度
- 生產(chǎn)車間基層管理要點(diǎn)及建議