仁愛版八年級上冊 Unit 4 Our world Topic 3 Section C導(dǎo)學(xué)案精修版
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1、仁愛版英語精品資料(精修版) Unit 4 Our world Topic 3 Section C導(dǎo)學(xué)案 Knowledge aims: 1. 能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀下列生詞:correct, safely, true, perfect, cheat, search。 2. 能理解下列單詞的含義并能拼寫其中的黑體詞:perfect, true, correct, search。 3. 能夠正確使用“主語+及物動詞+賓語+賓補(bǔ)”的結(jié)構(gòu)。 4. 能夠用英語談?wù)撘蛱鼐W(wǎng)的利與弊。 Skill aims: 1. 能聽懂本課文本材料,及其他介紹因特網(wǎng)的文章。 2.
2、能在圖片或者關(guān)鍵詞的提示下,介紹一件事物的正反兩方面。 3. 能讀懂本篇文章以及與之水平相當(dāng)?shù)奈恼隆? 4. 能通過調(diào)查,寫出他人使用因特網(wǎng)的情況。 Emotional aims: 通過對因特網(wǎng)利與弊的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠明白任何事物都有兩面性的道理,教育學(xué)生正確 使用因特網(wǎng)。 二、學(xué)習(xí)重點(Key points): 1. 復(fù)習(xí)“主語+及物動詞+賓語+賓補(bǔ)”的結(jié)構(gòu)。 2. 學(xué)習(xí)用英文介紹因特網(wǎng)的特點。 3. 利用所學(xué)知識、結(jié)合調(diào)查的結(jié)果寫一篇有關(guān)同學(xué)們使用因特網(wǎng)情況的文章。 三、學(xué)習(xí)難點(Difficult points): 根據(jù)采訪結(jié)果寫一篇報道。
3、 四、學(xué)習(xí)策略(Learning strategies) 1. 在學(xué)習(xí)因特網(wǎng)利與弊的時候,對比記憶,一條優(yōu)點與之對應(yīng)的不足,可以讓你在辯論的時候借助對方的信息,還擊對方。 2. 采訪結(jié)束之后,你應(yīng)該將采訪的結(jié)果用文章的形式記錄下來。 五、知識鏈接 一、自習(xí)自疑 (一)、詞匯過關(guān) I.看第137頁P(yáng).101的新單詞,試拼讀,并小組內(nèi)相互拼讀。 II.熟記并默寫。 1.完美的;最佳的 2.安全地 3.確實的,真的;真正的 4.欺騙;作弊 5.正確的;恰當(dāng)?shù)模桓恼?,糾正
4、, 6. 搜索,搜查 (二)、閱讀教材一. 寫出下面動詞的第三人稱單數(shù)形式。 1. make-- 2. do-- 3.help-- 4. use-- 5.spend-- 6. think-- 7.chang-- 8.get-- (三)、 在文中劃出下列短語并翻譯 1.after class 2.an important part
5、 3. all kinds of 4. on the internet 5.share sth. with sb. 6. make friends 7.each other 8. chat online 9.do shopping 10. listen to music
6、 11.watch movies 12.not all of 13. use sth.to do sth. 14. get money 15.spend … on sth. 16.and so on 17.for the better (四)、 在文中找到下列句子并翻譯總結(jié) 1.Some people use
7、 the Internet to hurt others and try to get money by cheating. 譯 : . use sth. to do sth. 用某物做某事。 我不能用語言描述我的感受。I a word my feeling. by 介詞:用......(方式,手段) 。 cheat v.&n.意為“欺騙,作弊”。 這個男人騙取了這套房子。The man got the house
8、 . 2. Some young people usually spend too much time playing games and so on. 譯: 。 spend動詞:花費;度過。主語是人。 常用結(jié)構(gòu)有:spend...on sth和spend ... (in) doing sth.. 3.The Internet can change our lives for the better , but we s
9、hould use it carefully.譯: 。 for the better向著較好的情況(轉(zhuǎn)變),相對應(yīng)的詞組為for the worse. carefully副詞:小心地,認(rèn)真地。英語里,有很多形容詞+ly,變?yōu)楦痹~。 如:strongly,easily,happily等 4.However,there are two sides to every story.譯 :__________________ however意為“然而,但是”。是較正式的
10、用語。可位于句首、句中或句末,且常用逗號與其他部分分開。but常位于句中 。如: I called him yesterday no one answered. He was ill, ,he decided to go. 5.賓語補(bǔ)足語:是補(bǔ)充賓語的成分,通常置于賓語之后。賓語和賓語補(bǔ)足語共同構(gòu)成復(fù)合賓語。 用作賓語補(bǔ)足語的有:名詞短語、形容詞短語、介詞短語、不定式短語和分詞短語等。 2、 我想問: 將預(yù)習(xí)中不能理解的短語和句子寫下來,等待課堂上與老師和同學(xué)探究解決。 ____________________________________
11、_______________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 家長簽字________________預(yù)習(xí)等級_____________組長簽字_______________ 三、自主探究 活動一:Read an
12、d understand 1. Read the passage and do 1b 2. Written work(3) 活動二:Work alone(listen and fill the blanks) 4、 自測 (一)根據(jù)句意及漢語提示完成句子。 1. John comes from Australia and speaks (完美的)English. 2. I believe my dream will come (真的) one day. 3. It’s not
13、 (恰當(dāng)?shù)?to speak with your mouth full. 4. Can you show me how to (搜索) information on the Internet. 5. I often visit some English (網(wǎng)站) to learn English. (二)用括號中單詞的適當(dāng)形式填空。 1. You’d better remember English words by (use) them. 2. We should use Internet (safe). 3. In
14、ternet can make our lives more interesting and (easy). 4. Don’t spend too much time (watch) TV. It’s not good for your eyes. 5. Some parents don’t think Internet is (use) for young children. (三)閱讀理解。 Do you know about computers and the Internet? Maybe your answer is “Y
15、es”. 1 Some young men even think the Internet is the most important thing in their lives. 2 Today computers are getting smaller and smaller, but they work faster and faster. The Internet came a little later than computers. 3 On it we can read books, write letters, do some shop
16、ping, play games and so on. Many students like the Internet very much. 4 They make friends on the Internet but maybe they will never see each other. They are so interested in making unreal“friends” that they can’t set their heart on their studies. 5 But at the same time, we should rememb
17、er that we can’t do well all things on the Internet. 閱讀上面的文章,把方框中的句子還原到文章原處。 A. It appeared in the 1970s. B. We can use computers and the Internet to learn more about the world. C. Today almost everyone know about computers and the Internet. D. They get online as soon as they are free. E. The
18、 first computer was very big but it worked slowly. 1. 2. 3. 4. 5. 五、自結(jié) ?我想說:學(xué)了section C, 我的收獲有(從短語結(jié)構(gòu)、重點句型、語法等方面總結(jié))—— 1.本課主要學(xué)習(xí)了有關(guān)談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)利弊的話題內(nèi)容,談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)在人們生活中的應(yīng)用。本課復(fù)習(xí)了形容詞的比較級的用法并初步介紹了“主--謂--賓--補(bǔ)”句型。所涉及的重點詞匯和短語有perfect,
19、 等;需要掌握并熟練運(yùn)用的句型有The Internet makes our lives more interesting . 等。通過本課的學(xué)習(xí),我能說出的英語句子及用英語談?wù)摰氖虑橛? 。
20、 2.通過本課的練習(xí)與測試,我覺得自己在 (詞匯、句型、語法等)方面掌握得很好,在 方面還有些不足,我將通過 來加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。 六、課后作業(yè)。 (一)根據(jù)句意及提示,完成下列句子。 1.Which (網(wǎng)站) do you often visit? 2.
21、Kunming is a (完美的) place for traveling. 3.We (搜查) the whole forest for the girl. 4.Mother told a (真實的) story last night. 5.Which answer to the question is (正確的). (2) 根據(jù)中文意思完成下列句子。 1.你可以通過每天練習(xí)聽說學(xué)好英語。 You can learn English well and
22、 every day. 2.要記?。悍彩露季哂袃擅嫘浴? Remember, there are every story. 3.那些警察在山上搜索什么? What are the police on the hill? 4.你覺得明天天氣會轉(zhuǎn)好嗎? Do you think the weather will change tomorrow? 5.互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活更容易、更有趣。 The Inte
23、rnet our lives and . (三)閱讀下面短文,選擇方框中所給的單詞并用其恰當(dāng)形式填空。 side, answer, use, search, useful Summer holiday is coming, I think I should do something to my study and make my holiday life interesting. And the best way is the Internet to make it. If
24、 the homework is so difficult that I can’t work out I’ll turn to the Internet for help. I believe no matter how difficult the problem is ,I’ll always find the .If I miss some news, I can see online news by the Internet. And there are also many science websites on the Internet, I can visit them often to open my mind. However, every coin has two ,so does the Internet. But if we can make good use of the Internet, we can learn a lot from it.
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