精修版高考?xì)v史全國時代主題練 第88練 含答案
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1、歷史備考精品資料【精校版】 訓(xùn)練目標(biāo)] 1.政治:美蘇兩極對峙格局向世界多極化方向發(fā)展。2.經(jīng)濟:“二戰(zhàn)”后資本主義世界經(jīng)濟體系形成,經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟全球化趨勢加強。3.科技文化:第三次科技革命,人類進(jìn)入“信息時代”。 小題精練 1.(2016·肇慶二模)一位美國學(xué)者這樣描寫“二戰(zhàn)”后期的美蘇關(guān)系:“每一方都像鏡子里面看人一樣,看到的是反像,即把對方看成是世界上的惡霸。每一方都指責(zé)對方表現(xiàn)出希特勒咄咄逼人的姿態(tài)?!痹搶W(xué)者認(rèn)為“冷戰(zhàn)”源于( ) A.美蘇失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ) B.社會主義和資本主義兩種意識形態(tài)的對立 C.美蘇兩
2、國社會制度的根本對立 D.美蘇雙方誤把對方視為主要敵人 2.1945年5月8日,德國簽署無條件投降書,蘇聯(lián)人民舉國歡慶。而當(dāng)時擔(dān)任美國駐蘇聯(lián)參贊的凱南卻對身邊的記者說:“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛開始。”對凱南這句話理解正確的是( ) A.美蘇即將爆發(fā)戰(zhàn)爭 B.美國將采取遏制政策對付蘇聯(lián) C.局部戰(zhàn)爭將不可避免 D.法西斯勢力必將抬頭 3.(2017·蘭州模擬)20世紀(jì)60年代,肯尼迪增加對發(fā)展中國家的援助,將大批美國青年送往拉丁美洲、非洲和亞洲,參與旨在提高當(dāng)?shù)厣钏降纳鐣徒?jīng)濟發(fā)展計劃??夏岬系倪@一計劃主要是為了( ) A.應(yīng)對來自蘇聯(lián)的挑戰(zhàn)
3、B.獲取發(fā)展中國家的資源 C.強化美國的經(jīng)濟地位 D.破壞不結(jié)盟運動的成果 4.兩極格局瓦解后,世界多極化趨勢不斷加強。引起世界格局變化的根源是( ) A.俄羅斯走出低谷 B.中國的崛起 C.世界經(jīng)濟力量的變化 D.日本、西歐的崛起 5.《全球通史》指出:“幾十年前還統(tǒng)治全球的歐洲大陸的前途這時似乎是暗淡的、危險的。但20世紀(jì)50年代后東歐和西歐各國卻驚人的東山再起……這實質(zhì)上意味著全球地方主義的恢復(fù)——至少從政治上來看是如此?!边@段材料中“全球地方主義的恢復(fù)”的寓意是( ) A.經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強 B.兩極格局已經(jīng)被打破 C.區(qū)域集團(tuán)化的趨勢已經(jīng)形成 D.世界呈現(xiàn)
4、政治多極化趨勢 6.以一定時期內(nèi)的一大強國為基軸,以絕對的經(jīng)濟、政治、軍事實力優(yōu)勢為基礎(chǔ)的霸權(quán)國際體制,成為了幾個世紀(jì)以來國際關(guān)系史的普遍規(guī)律(如下圖:中心—邊緣等級格局圖)。這種國際體制( ) A.工業(yè)革命后最終形成 B.保持著動態(tài)中的平衡 C.一直以歐洲為核心國 D.不利于全球化的發(fā)展 7.1948年以來的40多年里,發(fā)達(dá)國家的平均關(guān)稅已從36%減到4.7%,發(fā)展中國家和地區(qū)的平均關(guān)稅在同期也下降到13%,達(dá)成關(guān)稅減讓的商品達(dá)10萬多種。同期內(nèi),世界貿(mào)易總額增長了10倍以上。這主要是由于( ) A.布雷頓森林體系的建立 B.世界貿(mào)易組織的成立 C.國際貨幣基金組織成立
5、D.國際貿(mào)易體系的建立 8.(2017·安慶聯(lián)考)20世紀(jì)70年代,“由于美國的出口不再大于進(jìn)口,其貿(mào)易轉(zhuǎn)向一種不利的收支平衡狀況。海外持有的美元超過了美國的黃金儲備。美國經(jīng)濟地位的這種變化削弱了人們對美元的信心。”這種狀況( ) A.促成了北美自由貿(mào)易區(qū)的建立 B.動搖了關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ) C.動搖了布雷頓森林體系的基礎(chǔ) D.促成了世界貿(mào)易組織的建立 9.有學(xué)者認(rèn)為,國際金融貿(mào)易組織的建立使許多具有全球化經(jīng)濟特色的交易逃避了各國政府的控制,或者只受到最低限度的管理。國界對一些大公司的交易和許多支撐全球經(jīng)濟的金融活動越來越無關(guān)緊要。材料表明( ) A.經(jīng)濟活動由全球關(guān)系取代了國
6、家間關(guān)系 B.國際金融貿(mào)易組織推動全球經(jīng)濟的發(fā)展 C.政府態(tài)度越來越阻礙經(jīng)濟全球化的進(jìn)程 D.全球化進(jìn)程中民族國家的功能逐漸消失 10.(安徽省“皖南八?!?016屆高三第一次聯(lián)考)20世紀(jì)90年代以來,區(qū)域經(jīng)濟合作打破了地域相鄰概念,出現(xiàn)了跨洲、跨洋的區(qū)域合作組織。不同區(qū)域經(jīng)濟集團(tuán)之間也展開了連橫合作。南方共同市場與歐盟之間開始探討建立自由貿(mào)易區(qū),而東盟與歐盟外長會議之間就政治、經(jīng)濟問題的探討業(yè)已制度化。這說明( ) A.經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化已名不副實 B.“冷戰(zhàn)”后的世界經(jīng)濟獲得加速發(fā)展 C.經(jīng)濟合作的地域障礙日漸消失 D.經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化有導(dǎo)向全球化的趨勢 11.(2017·
7、??诼?lián)考)冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界經(jīng)濟有三個重要變化,一是發(fā)展中國家經(jīng)濟的年均和人均增長速度超過了發(fā)達(dá)國家;二是歐洲經(jīng)濟一體化速度加快;三是美國一反20世紀(jì)80年代國際競爭能力和經(jīng)濟地位下降的趨勢,經(jīng)濟獲得強勁發(fā)展。這些變化從側(cè)面反映出( ) A.世界經(jīng)濟格局影響政治格局 B.冷戰(zhàn)后世界單極化趨勢增強 C.世界多極趨勢始于冷戰(zhàn)結(jié)束 D.國際競爭主要表現(xiàn)在區(qū)域內(nèi) 12.(湖北省穩(wěn)派教育2016屆高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測)塞繆爾·亨廷頓認(rèn)為,盡管國家仍然是國際事務(wù)中的主要活動者,它們卻也正在某種程度上失去主權(quán)、職能和權(quán)力……各國政府現(xiàn)在相當(dāng)大的程度上已失去了控制資金從他們的國家流出和流入的能力,而
8、且越來越難以控制思想、技術(shù)、商品和人員的流動。這種情形反映出( ) A.超國家組織的出現(xiàn)有利于經(jīng)濟發(fā)展 B.經(jīng)濟全球化部分侵蝕國家主權(quán) C.生產(chǎn)要素在全球流動破壞自由貿(mào)易 D.經(jīng)濟自由化成為世界經(jīng)濟主流 大題優(yōu)練 13.(湖北省百所重點中學(xué)2017屆高三聯(lián)合考試)閱讀材料,完成下列要求。 材料 關(guān)于戰(zhàn)后世界政治格局演變的分期,是世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、國際關(guān)系史等學(xué)科研究的重要課題。由于在分期標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))上觀點不同,有的以社會經(jīng)濟形態(tài)的發(fā)展變化為依據(jù),有的以國際階級斗爭及其力量對比為依據(jù),有的以社會矛盾的發(fā)展變化為依據(jù),因而分期各異。有“兩分法”(1945~1972年,
9、1973~現(xiàn)在);“三分法”(1945~1955年,1955~60年代末,60年代末至今);“四分法”(1945~1949年,1949~1960年,1961~1968年,1968~今天);“六分法”(1945~1949年,1949~1955年,1955~1962年,1962~1972年,1972~1979年,1979年以來);等等。 ——張脈強《論戰(zhàn)后世界政治格局演變的分期》1994年 結(jié)合材料與所學(xué)世界現(xiàn)代史的史實,圍繞“政治格局與階段特征”自行選擇一個分期法或提出新的分期法,并就所選分期法進(jìn)行簡要闡述。(要求:選擇其中一種分期法,也可以提出不同的分期法加以分析說明,闡述及說明須有史實依
10、據(jù)) 14.(2016·衡陽市高中畢業(yè)班聯(lián)考)閱讀材料,回答問題。 材料 對全球化政治內(nèi)涵的認(rèn)識,一直存在爭論。有學(xué)者曾歸納為3個寬泛流派:極端全球主義者、懷疑論者和變革論者。在極端全球主義者看來,當(dāng)代全球化標(biāo)志著一個新時代,其中各個民族日益服從于全球市場的約束,意味著人類行為框架的根本性重組,意味著民族國家的終結(jié),其突出特征是全球資本主義、全球治理和全球公民社會;懷疑論者則認(rèn)為,全球化在本質(zhì)上是一個神話,全球化掩蓋了國際經(jīng)濟不斷分裂為三個主要的地區(qū)集團(tuán)、國家政府依然強大的現(xiàn)實,認(rèn)為全球化不過意味著更高水平的國際化和區(qū)域化,國際化依靠國家的默許和支持,甚至認(rèn)為與19世紀(jì)
11、90年代相比,世界的相互依賴程度更低;對變革論者而言,全球化的當(dāng)代模式是前所未有的,全球的國家和社會正在經(jīng)歷一個深刻的變革過程,它們努力適應(yīng)著這個相互聯(lián)系更緊密、但又非常不確定的世界——其中國際事務(wù)與國內(nèi)事務(wù)、外部事務(wù)和內(nèi)部事務(wù)不再有清晰的區(qū)分,認(rèn)為全球化是一個充滿矛盾和不確定性的歷史進(jìn)程,既有全球整合的一面,也有分裂的一面,并相信全球化改變著國家權(quán)力和世界政治。——房樂憲《全球化的多維政治內(nèi)涵及思考》 評論材料中關(guān)于政治全球化的觀點。(要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論;觀點明確,史論結(jié)合。) 第88練 二戰(zhàn)后的全球化時代 1.D 題目中顯示了“二戰(zhàn)”后期
12、,法西斯的失敗已成定局,美蘇兩國由于各自力量的強大,關(guān)系開始發(fā)生變化,互相指責(zé)對方,戰(zhàn)后形成對峙格局,不是說雙方失去了結(jié)盟的基礎(chǔ),也沒有說到意識形態(tài)的問題,故A、B項錯誤;沒有說是由于社會制度的問題,故C項錯誤;作者認(rèn)為雙方誤把對方視為主要敵人,因為都是像從鏡子里看人一樣,看到的都是反像,以至于戰(zhàn)后出現(xiàn)了“冷戰(zhàn)”,故D項正確。] 2.B 1945年二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了美蘇兩極格局,美國為了遏制蘇聯(lián)發(fā)動“冷戰(zhàn)”。故選B項。] 3.A 根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)60年代美國在美蘇爭霸中處于優(yōu)勢,這與其不斷地采取一系列的措施有關(guān),如材料中的增加對發(fā)展中國家的援助,故A項正確;根據(jù)材料和所學(xué)知識
13、無法看出肯尼迪這樣做的目的是獲取發(fā)展中國家的資源,故B項錯誤;美國的經(jīng)濟地位在世界上已經(jīng)是絕對的首屈一指,無可超越,故C項錯誤;不結(jié)盟運動對美國來說構(gòu)不成挑戰(zhàn),也就無所謂去破壞,故D項錯誤。] 4.C A、B、D三項都是導(dǎo)致多極化趨勢不斷加強的因素,而這些勢力的崛起歸根到底在于經(jīng)濟力量的增強,故答案為C項。] 5.D 經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強是在20世紀(jì)90年代后,不符合材料時間,故A項錯誤;20世紀(jì)90年代兩極格局被打破,同樣不符合材料時間,故B項錯誤;材料中沒有體現(xiàn)歐洲國家的聯(lián)合,與材料無關(guān),故C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)的是20世紀(jì)50年代歐洲各國的復(fù)興和發(fā)展,一定程度上反映了世界政治多極化
14、趨勢,故D項正確。] 6.B 根據(jù)材料可知該圖為幾個世紀(jì)以來國際關(guān)系史的普遍規(guī)律,并不僅適應(yīng)于工業(yè)革命后,故A項錯誤;根據(jù)材料可知國際格局是一種力量對比的平衡,但任何力量的對比都是動態(tài)的,故B項正確;工業(yè)革命至二戰(zhàn)前歐洲為該圖中的核心國,但二戰(zhàn)后歐洲中心地位已經(jīng)喪失,故C項錯誤;這種霸權(quán)國際體制加強了多種力量的聯(lián)系,有利于全球化的發(fā)展,故D項錯誤。] 7.D 布雷頓森林體系是國際貨幣金融體系,與材料信息不符,故A項錯誤;世界貿(mào)易組織的成立是在1995年,與材料時間不符,故B項錯誤;國際貨幣基金組織成立是與貨幣有關(guān),與材料信息不符,故C項錯誤;材料反映的是各國關(guān)稅降低,世界貿(mào)易總額增長,這與
15、國際貿(mào)易體系的建立有關(guān),故D項正確。] 8.C 布雷頓森林體系是建立在美國強大經(jīng)濟實力基礎(chǔ)上的。隨著20世紀(jì)70年代美國經(jīng)濟衰退、黃金儲備的減少,人們對美元的信心下降,布雷頓森林體系的基礎(chǔ)動搖。] 9.B 國界對經(jīng)濟活動越來越無關(guān)緊要,經(jīng)濟活動推動國家間關(guān)系向全球關(guān)系的轉(zhuǎn)變,但是并沒有取代,因此國際金融貿(mào)易組織加強了國家之間的交流,推動全球經(jīng)濟的發(fā)展,故A項錯誤,B項正確;材料沒有反映出政府態(tài)度對經(jīng)濟全球化的阻礙,故C項錯誤;全球化進(jìn)程推動國家間關(guān)系向全球關(guān)系的轉(zhuǎn)變,但國家間關(guān)系沒有完全被取代,因此民族國家的功能還沒有消失,故D項錯誤。] 10.D 材料講述的是經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展,而不
16、是其名不副實,故A項錯誤;材料講述世界經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展出現(xiàn)了新的特點,而沒有突出其加速發(fā)展,故B項錯誤;經(jīng)濟合作突破地域相鄰的概念僅僅是其區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展的一個表現(xiàn),故C項錯誤;地域概念被打破,不同集團(tuán)之間相互合作,并且已經(jīng)制度化,呈現(xiàn)出一種全球化的導(dǎo)向,故D項正確。] 11.A “冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界經(jīng)濟的三個重要變化反映出世界經(jīng)濟格局的多極化趨勢,推動了政治格局多極化趨勢,故A項正確;“冷戰(zhàn)”后多極化趨勢加強,故B項錯誤;世界多極趨勢始于“冷戰(zhàn)”期間,故C項錯誤;材料反映出國際競爭主要表現(xiàn)在區(qū)域之間,故D項錯誤。] 12.B 材料反映了經(jīng)濟全球化所帶來的政府控制的減弱,這種減弱是不利于
17、經(jīng)濟發(fā)展的,故A項錯誤;材料強調(diào)政府失去對資金、技術(shù)、商品和人員等的控制力,表明經(jīng)濟全球化使國家主權(quán)受到侵蝕,故B項正確;材料并未表明資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素的流動破壞自由貿(mào)易,故C項錯誤;材料并未強調(diào)經(jīng)濟自由化,故D項錯誤。] 13.示例一 選擇“兩分法”:二戰(zhàn)后到20世紀(jì)90年代初,世界政治格局演變劃分為兩個時期。 闡述:二戰(zhàn)結(jié)束后,以美蘇為首的兩極格局的對峙在全球范圍內(nèi)展開。從20世紀(jì)50年代后期開始,資本主義世界出現(xiàn)了美日歐三足鼎立。1972年,中國與美國實現(xiàn)外交關(guān)系的正?;?,以及中蘇關(guān)系的進(jìn)一步惡化,改變了兩大陣營的力量對比;兩大陣營都出現(xiàn)了不同程度的分化。 1973~90年代初,
18、20世紀(jì)70年代后,中國與第三世界國家及不結(jié)盟運動力量的提升、歐共體與日本的綜合實力的增強,使世界格局已經(jīng)不再按照美蘇預(yù)期的方向發(fā)展,兩極格局解體,多極化趨勢加強。所以把二戰(zhàn)后到20世紀(jì)90年代初的世界政治格局的演變分為兩個時期。 示例二 提出新的分期法:二戰(zhàn)后到20世紀(jì)90年代初,世界政治格局演變劃分為三個階段。 說明:1945年~50年代末以美蘇為首的兩大陣營逐漸形成,局部性的軍事對抗較為激烈,兩極格局最終形成。 60~70年代為三個世界鼎立和多極化格局的初步出現(xiàn),如歐共體的成立,第三世界及不結(jié)盟運動興起等力量開始沖擊兩極格局。 80~90年代初為美蘇兩極格局逐漸終結(jié)和世界政治格局
19、多極化趨勢加強時期。東歐劇變和蘇聯(lián)解體,兩極格局走向瓦解;中國改革開放取得重大進(jìn)展,歐洲一體化加快、其他區(qū)域性政治經(jīng)濟組織都極大地沖擊著世界原有的格局。因此,把二戰(zhàn)后到20世紀(jì)90年代初的世界政治格局的演變分為三個階段。 (“示例”僅作閱卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。只答出分期法未作闡述或說明不得分。) 14.第一種:極端全球主義觀點:民族國家終結(jié),制度完全趨同。我同意這樣的觀點。 理由:①國際政治活動中,各國加強合作,弱化了國家意志。如全球性組織的建立:國聯(lián)、聯(lián)合國;區(qū)域集團(tuán)的建立:歐盟、北約、阿盟(阿拉伯國家聯(lián)盟);形成國際統(tǒng)一戰(zhàn)線:反法西斯同盟、全球反恐合作。 ②制度相互影響,日益
20、同化。如1787年美國憲法成為資本主義立法的典范、日本明治維新“脫亞入歐”、中國戊戌變法、日本實行君主立憲、辛亥革命效仿西方實行共和制、資本主義世界體系確立等。 綜上所述,完全徹底的全球化必然實現(xiàn)。 第二種:懷疑論觀點:全球化不可能實現(xiàn),主權(quán)國家意志更加強化。我同意這樣的觀點。 理由:①區(qū)域集團(tuán)的建立抵制全球化發(fā)展。如歐盟、東盟的建立,推動世界政治的多極化發(fā)展。 ②民族國家的自立自強,對全球化運動產(chǎn)生本能的抗拒。一是隨著民族解放運動的興起和發(fā)展,第三世界的崛起,民族國家的數(shù)量反而越來越多;二是擴張與反擴張、演變與反演變,引發(fā)更多集團(tuán)與集團(tuán)、國家與國家之間利益的沖突,如兩極格局下的冷戰(zhàn)、熱戰(zhàn)與當(dāng)代局部沖突、恐怖主義等,都沖擊著全球化。 綜上所述,全球化根本就不可能實現(xiàn)。 第三種:變革論觀點:世界正發(fā)生著整合,全球化在進(jìn)行,但分裂主義也大行其道。我同意該觀點。 理由:綜合第一、第二種觀點的理由回答。答案略。 版權(quán)所有:高考資源網(wǎng)()
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