《大班數(shù)學(xué)《快樂(lè)的一天》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班數(shù)學(xué)《快樂(lè)的一天》(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班數(shù)學(xué):快樂(lè)的一天謎語(yǔ)謎語(yǔ)滴答滴答 滴答滴答 滴答,滴答,會(huì)走會(huì)走 沒(méi)有沒(méi)有 腿,腿,會(huì)說(shuō)會(huì)說(shuō) 沒(méi)有沒(méi)有 嘴,嘴,它會(huì)它會(huì) 告訴我們,告訴我們,什么什么 時(shí)候時(shí)候 起,起,什么什么 時(shí)候時(shí)候 睡。睡。認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘表時(shí)針時(shí)針?lè)轴樂(lè)轴? 點(diǎn)點(diǎn)12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 68 點(diǎn)點(diǎn)12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 611 點(diǎn)點(diǎn)12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 64 點(diǎn)點(diǎn)12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6分針指著分針
2、指著1212,時(shí)針,時(shí)針指著幾,就是幾點(diǎn)。指著幾,就是幾點(diǎn)。1278910111234567 點(diǎn)半點(diǎn)半12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 68 點(diǎn)半點(diǎn)半12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6分針指著分針指著6 6,時(shí)針走過(guò),時(shí)針走過(guò)幾,就是幾點(diǎn)半。幾,就是幾點(diǎn)半。 12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 61278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561 點(diǎn)點(diǎn)9 點(diǎn)半點(diǎn)半
3、3 點(diǎn)點(diǎn)11 點(diǎn)半點(diǎn)半5 點(diǎn)半點(diǎn)半認(rèn) 時(shí) 鐘說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)再睡一會(huì)吧快起床吧12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6我們一起去上學(xué)吧再玩一會(huì)吧12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我們?cè)偻嬉粫?huì)吧我們一起做作業(yè)吧12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)時(shí)間到了,我要睡覺(jué)了哎呀,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢127891011123456分針指著分針指著1212,時(shí)針,時(shí)針指著幾
4、,就是幾時(shí)。指著幾,就是幾時(shí)。分針指著分針指著6 6,時(shí)針,時(shí)針走過(guò)幾,就是幾時(shí)半。走過(guò)幾,就是幾時(shí)半。 12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6古代的鐘表(計(jì)時(shí)器)古代的鐘表(計(jì)時(shí)器)大班數(shù)學(xué)快樂(lè)的一天大班數(shù)學(xué)快樂(lè)的一天活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)目標(biāo): 1、懂得珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間、懂得珍惜時(shí)間,遵守時(shí)間 2、觀察時(shí)鐘,初步認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。、觀察時(shí)鐘,初步認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。 3、提高觀察能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)展對(duì)時(shí)間的感覺(jué)。、提高觀察能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)展對(duì)時(shí)間的感覺(jué)。活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教師用的事物鐘一個(gè),畫(huà)好的鐘面六個(gè),
5、幼兒已、教師用的事物鐘一個(gè),畫(huà)好的鐘面六個(gè),幼兒已 做好鐘。做好鐘。 2、幼兒操作材料、幼兒操作材料活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)過(guò)程: 1、激發(fā)幼兒興趣,引出主題。、激發(fā)幼兒興趣,引出主題。 教師:小朋友們快要離開(kāi)幼兒園了,讓我們一起教師:小朋友們快要離開(kāi)幼兒園了,讓我們一起 用始終記錄下快樂(lè)的一天。用始終記錄下快樂(lè)的一天。 2、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)鐘表的愿望。引導(dǎo)幼兒觀察鐘表上、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)鐘表的愿望。引導(dǎo)幼兒觀察鐘表上 有時(shí)針和分針,短的是時(shí)針,長(zhǎng)的是分針,還有有時(shí)針和分針,短的是時(shí)針,長(zhǎng)的是分針,還有 表示時(shí)間的數(shù)字。表示時(shí)間的數(shù)字。 3、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)。分針指向、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)。分針指向12,時(shí)針指向哪個(gè)數(shù)字就,時(shí)針指向哪個(gè)數(shù)字就 是幾點(diǎn)整,分針指向是幾點(diǎn)整,分針指向6,時(shí)針指到兩個(gè)數(shù)字之間,就是半點(diǎn)。,時(shí)針指到兩個(gè)數(shù)字之間,就是半點(diǎn)。 4、教師報(bào)整點(diǎn),幼兒撥鐘、教師報(bào)整點(diǎn),幼兒撥鐘 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園的一天。幾點(diǎn)鐘做什么事情,然后正確地請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園的一天。幾點(diǎn)鐘做什么事情,然后正確地 撥鐘表,看誰(shuí)撥得又對(duì)又快,并啟發(fā)幼兒要遵守作息時(shí)間。撥鐘表,看誰(shuí)撥得又對(duì)又快,并啟發(fā)幼兒要遵守作息時(shí)間。 5、完成幼兒操作材料快樂(lè)的一天、完成幼兒操作材料快樂(lè)的一天活動(dòng)結(jié)束