《八年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 學(xué)會(huì)交往天地寬 第4課 掌握交往藝術(shù) 提高交往能力 第1框 文明交往禮為先課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 學(xué)會(huì)交往天地寬 第4課 掌握交往藝術(shù) 提高交往能力 第1框 文明交往禮為先課件 魯教版（27頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第4 4課課 掌握交往藝術(shù)掌握交往藝術(shù) 提高交往能力提高交往能力第第1 1框框 文明交往禮為先文明交往禮為先看了這幅漫畫你想到了什么？看了這幅漫畫你想到了什么？1.1.知道禮貌是文明交往的前提，理解交往禮儀的原則，知道禮貌是文明交往的前提，理解交往禮儀的原則，掌握基本的交往禮儀。掌握基本的交往禮儀。2.2.初步掌握人際交往的基本交往禮儀，提高人際交往的初步掌握人際交往的基本交往禮儀，提高人際交往的能力。能力。3.3.樹立文明交往的意識(shí)，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。樹立文明交往的意識(shí)，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。4.4.正確對(duì)待交往，學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人，營(yíng)造良正確對(duì)待交往，學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待
2、人，營(yíng)造良好的人際空間，在交往中做個(gè)受歡迎的人。好的人際空間，在交往中做個(gè)受歡迎的人。 互互 動(dòng)動(dòng) 探探 究究板塊一板塊一: :禮貌是文明交往的前提禮貌是文明交往的前提欣賞課本欣賞課本P41“P41“李醫(yī)生的故事李醫(yī)生的故事”，小組合作完成以下問題，小組合作完成以下問題: :1 1、第一位患者的舉動(dòng)會(huì)對(duì)李醫(yī)生的心情、第一位患者的舉動(dòng)會(huì)對(duì)李醫(yī)生的心情有怎樣的影響？有怎樣的影響？2 2、對(duì)后一位患者的行為作何評(píng)價(jià)？、對(duì)后一位患者的行為作何評(píng)價(jià)？3 3、對(duì)比李醫(yī)生的兩次經(jīng)歷，對(duì)我們、對(duì)比李醫(yī)生的兩次經(jīng)歷，對(duì)我們的日常交往有什么啟發(fā)？的日常交往有什么啟發(fā)？ 1 1、講文明、有禮貌的意義：、講文明、有禮
3、貌的意義：(1)(1)講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(2)(2)禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌斩Y貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則道德準(zhǔn)則。(3)(3)禮貌是文明交往的禮貌是文明交往的前提前提。(4)(4)講文明，有禮貌是做人的基本講文明，有禮貌是做人的基本品質(zhì)。品質(zhì)。相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問個(gè)好。相逢點(diǎn)點(diǎn)頭，握手問個(gè)好。感情要真摯，語言要美好。感情要真摯，語言要美好。禮貌待人要知道，人人相愛互關(guān)照。禮貌待人要知道，人人相愛互關(guān)照。你也講禮貌，我也講禮貌。你也講禮貌，我也講禮貌。人人都
4、能講禮貌，我們的生活更美好。人人都能講禮貌，我們的生活更美好。禮貌歌禮貌歌語語 言言 文文 明明2 2、講文明、有禮貌的表現(xiàn)、講文明、有禮貌的表現(xiàn)舉舉 止止 端端 莊莊態(tài)態(tài) 度度 親親 和和(1)(1)誰能幫助同學(xué)甲解決他的疑問？誰能幫助同學(xué)甲解決他的疑問？(2)(2)甲乙同學(xué)的行為產(chǎn)生的不同結(jié)果說明了什么？甲乙同學(xué)的行為產(chǎn)生的不同結(jié)果說明了什么？語言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。語言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。走進(jìn)生活走進(jìn)生活 見面語見面語 感謝語感謝語 道歉語道歉語 告別語告別語早上好、晚上好、您好、很高興認(rèn)識(shí)您、早上好、晚上好、您好、很高興認(rèn)識(shí)您、請(qǐng)多幫助、請(qǐng)多指教等請(qǐng)多幫助、
5、請(qǐng)多指教等。謝謝、讓您費(fèi)心了、多虧您幫助、實(shí)在過謝謝、讓您費(fèi)心了、多虧您幫助、實(shí)在過意不去、麻煩您、勞駕、拜托了等。意不去、麻煩您、勞駕、拜托了等。對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒑鼙?、?qǐng)多包涵等。對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒑鼙?、?qǐng)多包涵等。再見、請(qǐng)?jiān)賮?、歡迎您下次再來、祝您晚再見、請(qǐng)?jiān)賮?、歡迎您下次再來、祝您晚安、祝您健康、祝您一路順風(fēng)等。安、祝您健康、祝您一路順風(fēng)等。禮貌用語禮貌用語 期末考試結(jié)束了，王林的成績(jī)很不理想，爸爸很生期末考試結(jié)束了，王林的成績(jī)很不理想，爸爸很生氣，把他叫到房間里教育了他一通，他抬眼看著屋頂，氣，把他叫到房間里教育了他一通，他抬眼看著屋頂，雙手放在褲兜里，一只腳雙手放在褲兜里，一只腳“
6、啪嗒、啪嗒啪嗒、啪嗒”地點(diǎn)著地，一地點(diǎn)著地，一副滿不在乎的樣子，爸爸會(huì)副滿不在乎的樣子，爸爸會(huì)1 1、猜猜看，接著會(huì)發(fā)生什么呢？、猜猜看，接著會(huì)發(fā)生什么呢？2 2、你怎么看待他的行為？、你怎么看待他的行為？3 3、你認(rèn)為他該怎么做？、你認(rèn)為他該怎么做？演一演，小組表演坐、立、行的姿勢(shì)。演一演，小組表演坐、立、行的姿勢(shì)。 舉止端莊能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德舉止端莊能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度，使我們要養(yǎng)成的良好的行為方式。文素養(yǎng)和文明程度，使我們要養(yǎng)成的良好的行為方式。文明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)，注意舉止的規(guī)范是我明禮貌要通過端莊的舉止來體現(xiàn)，注意舉止的規(guī)范是
7、我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求。們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求。板塊二板塊二: :交住禮儀三原則交住禮儀三原則 走進(jìn)生活走進(jìn)生活 新的學(xué)期開始了，初一（新的學(xué)期開始了，初一（3 3）班班主任任命成績(jī)優(yōu)秀）班班主任任命成績(jī)優(yōu)秀的小明為本班的班長(zhǎng)，小明別提有多驕傲了，自以為當(dāng)?shù)男∶鳛楸景嗟陌嚅L(zhǎng)，小明別提有多驕傲了，自以為當(dāng)了班長(zhǎng)就高人一等。如果班里有哪位成績(jī)稍差同學(xué)向他了班長(zhǎng)就高人一等。如果班里有哪位成績(jī)稍差同學(xué)向他請(qǐng)教，他不僅嘲笑別人，而且挖苦別人是請(qǐng)教，他不僅嘲笑別人，而且挖苦別人是“笨蛋笨蛋”。小。小明特別喜歡踢球，每次踢完球回來他都會(huì)把滿是臭汗的明特別喜歡踢球，每次踢完球回來他都會(huì)把滿是臭汗的鞋一脫
8、，把兩只臭腳往桌上一放，說是給腳丫子透透氣。鞋一脫，把兩只臭腳往桌上一放，說是給腳丫子透透氣。他的這些壞習(xí)慣引起了班級(jí)中一些同學(xué)的不滿，向班主他的這些壞習(xí)慣引起了班級(jí)中一些同學(xué)的不滿，向班主任提出更換班長(zhǎng)的要求，但是還有一些同學(xué)雖然平時(shí)受任提出更換班長(zhǎng)的要求，但是還有一些同學(xué)雖然平時(shí)受過小明的諷刺，可是擔(dān)心小明受不了被撤掉的打擊，要過小明的諷刺，可是擔(dān)心小明受不了被撤掉的打擊，要求班主任繼續(xù)留用他一段時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)大家會(huì)努求班主任繼續(xù)留用他一段時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)大家會(huì)努力幫助他改掉壞毛病。力幫助他改掉壞毛病。 1 1、小明的行為違反了交往中的那些原則？、小明的行為違反了交往中的那些原則？
9、平等待人、尊重他人平等待人、尊重他人 2 2、愿意幫小明改掉壞毛病的同學(xué)的做法說明了什么？、愿意幫小明改掉壞毛病的同學(xué)的做法說明了什么？ 能夠?qū)捜輨e人。能夠?qū)捜輨e人。 3 3、從小明的故事中我們受到了哪些啟示？、從小明的故事中我們受到了哪些啟示？ 在交往中我們要學(xué)會(huì)平等待人、尊重他人、寬容。在交往中我們要學(xué)會(huì)平等待人、尊重他人、寬容。平平 等等 平等待人是交往禮儀的一條重要原則。在現(xiàn)代禮儀平等待人是交往禮儀的一條重要原則。在現(xiàn)代禮儀中，平等原則是基礎(chǔ)、是最重要的。交往中我們要做到中，平等原則是基礎(chǔ)、是最重要的。交往中我們要做到平等待人，而不要盛氣凌人；也不能卑躬屈膝。平等待人，而不要盛氣凌人；
10、也不能卑躬屈膝。 尊尊 重重 尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則，要想得到尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則，要想得到別人的尊重首先要尊重他人。別人的尊重首先要尊重他人。 寬寬 容容 寬容也是交往禮儀的重要原則。嚴(yán)于律己，寬以待寬容也是交往禮儀的重要原則。嚴(yán)于律己，寬以待人，是為人處世的最高境界。人，是為人處世的最高境界。 “退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜”故事會(huì)故事會(huì) 把你知道的關(guān)于平等、尊重、把你知道的關(guān)于平等、尊重、寬容的故事給大家講一講，讓大寬容的故事給大家講一講，讓大家一起來分享。家一起來分享。讓我們都成為一名文明的中學(xué)生！讓我們都成為一名文明的
11、中學(xué)生！告告別別不不文文明明言言行行爭(zhēng)爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)文文明明班班集集體體走進(jìn)生活：走進(jìn)生活：1.1.（20102010荊州中考）下列對(duì)禮貌的認(rèn)識(shí)，正確的是荊州中考）下列對(duì)禮貌的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ） 禮貌是個(gè)人的私事，無關(guān)輕重禮貌是個(gè)人的私事，無關(guān)輕重 禮貌是尊重和文明的表現(xiàn)禮貌是尊重和文明的表現(xiàn) 禮貌影響到人際關(guān)系質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣好壞禮貌影響到人際關(guān)系質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣好壞 禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán) A. A. B. B. C. C. D. D.B BC C2.2.（20102010荊州中考）吳迪有愛耍小性的毛病，在與同荊州中考）吳迪有愛耍小性的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不
12、肯吃虧，不尊重別人，所以也學(xué)交往時(shí)往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)，搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中服這個(gè)性格弱點(diǎn)，搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是( )( )與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格 寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感 我行我素，一切順其自然我行我素，一切順其自然A.A. B. B. C. C. D. D.
13、3.3.（20102010南京中考）下列對(duì)寬容理解正確的是：南京中考）下列對(duì)寬容理解正確的是： （ ）A. A. 只需包容他人，無需寬容自己只需包容他人，無需寬容自己 B. B. 既要講原則，又要講策略既要講原則，又要講策略C. C. 堅(jiān)持與人為善，遷就他人錯(cuò)誤堅(jiān)持與人為善，遷就他人錯(cuò)誤 D. D. 只要講原則，不用講策略只要講原則，不用講策略B B文明交往禮為先文明交往禮為先禮貌是文禮貌是文明交往的明交往的前提前提交往禮儀交往禮儀三原則三原則1 1、禮貌的重要性、禮貌的重要性2 2、文明禮貌的主要表現(xiàn)、文明禮貌的主要表現(xiàn)（1 1）語言文明）語言文明（2 2）態(tài)度親和）態(tài)度親和（3 3）舉止端莊）舉止端莊1 1、平等待人、平等待人2 2、尊重他人、尊重他人3 3、寬容、寬容學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？收收 獲獲 平平 臺(tái)臺(tái) 在與人交往的過程中，要懂禮貌、待人平等、尊重、在與人交往的過程中，要懂禮貌、待人平等、尊重、寬容，才能得到他人的友情。寬容，才能得到他人的友情。 祝愿同學(xué)們都能成為交往祝愿同學(xué)們都能成為交往中的中的“勝利者勝利者”，成為一名講文明、有禮貌的中學(xué)生，成為一名講文明、有禮貌的中學(xué)生，使整個(gè)社會(huì)更加和諧。使整個(gè)社會(huì)更加和諧。禮之于人，猶酒之有襞也。 孔子
八年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 學(xué)會(huì)交往天地寬 第4課 掌握交往藝術(shù) 提高交往能力 第1框 文明交往禮為先課件 魯教版
