《近代化的起步》復習教案

《《近代化的起步》復習教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《近代化的起步》復習教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《近代化的起步》復習課 考綱要求 1、了解洋務運動的目的、時間、代表人物、口號。 2、了解“戊戌變法”的序幕、代表人物、結(jié)果。 3、.知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。 4、列舉新文化運動的主要代表人物，了解新文化運動的作用。 ?教學重點 近代化的四次探索活動 ?教學難點 近代化的探索為什么不能改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。 ?教學過程 新課導入 1840年，英國用堅船利炮打開了中國的大門，隨后，中華民族陷入苦難和屈辱的深淵。列強的槍炮在轟開了中國國門的同時，也轟開了中國人的眼界和思想，給中國人帶來了他們先進的科技與思想。先進的中國人開始意識到中國的落后，不

2、再以天朝上國自居，在中國興起了一股學習西方，不斷探索的過程，這就是近代化的起步。? ?復習過程： 學生快速瀏覽課文，完成知識要點梳理 一、洋務運動 學生歸納： 時間 ?19世紀60年代-----19世紀90年代 目的 ?引進西方先進的軍事技術(shù)，維護清朝統(tǒng)治 代表 中央：奕 地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 口號 ? 前期：”自強”；后期：“：“求富” 內(nèi)容 ①創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) ②創(chuàng)辦民用工業(yè)③籌劃海防 ④創(chuàng)辦新式學堂 結(jié)果 失敗 性 質(zhì) 一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動 評價 ?①洋務運動引進了機器工業(yè)，培養(yǎng)了一批科技人才，刺激了中國資本

3、主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從而啟動了中國近代化的進程。②洋務運動為民族自強作了努力，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。是中國近代化的開端。 教師進一步提問： 洋務運動中創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)，哪些民用工業(yè)？ 軍事工業(yè)： 曾國藩創(chuàng)辦的安慶內(nèi)軍械所，曾國藩、李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局 和左宗棠創(chuàng)辦的福州船政局。 民用工業(yè)： 李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局和開平礦務局，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠和湖北織布局。 ?洋務運動在中國近代化的進程中有何地位？ 它沒有使中國富強起來。但客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為中國的近代化開辟了道路；對外國經(jīng)濟勢力擴張也起到一些抵制作用。是中國近代化的開端。 思考

4、：洋務運動失敗的原因是什么？ 沒有真正改變社會制度 二、戊戌變法 學生歸納： 序幕 公車上書（1895年） 時間 ?1898年6月11日---1898年9月21日 目的 ?救亡圖存，挽救民族危機 代表 ?康有為、梁啟超、“戊戌六君子” 內(nèi)容 ?經(jīng)濟上、政治上、文化上、軍事上 性質(zhì) 是一次自上而下的資產(chǎn)階級改良運動 影響 ?戊戌變法是一場救亡圖存的政治變革，又是一次思想啟蒙運動。它有利于社會的進步。戊戌變法的失敗說明，資產(chǎn)階級改良的道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。 ?教師進一步提問： 戊戌變法的性質(zhì)怎樣？ 一次自上而下的資產(chǎn)階級改良運動 戊戌變法

5、的失敗給我們什么啟示？ （資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通。） 三、辛亥革命 學生歸納： 1、孫中山革命活動 1894年在檀香山創(chuàng)立興中會，提出“振興中華”的口號。 1905年在東京成立中國同盟會，以“驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)”為綱領(lǐng) 。 1906年提出“民族”、“民權(quán)”、“民生”，即“三民主義”，成為領(lǐng)導革命的旗幟。 1912年元旦，孫中山在南京就任中華民國臨時大總統(tǒng)。頒布《中華民國臨時約法》等一系列法令。 爆發(fā) ?1911年10月0日武昌起義爆發(fā) 領(lǐng)導 ?孫中山 指導思想 三民主義 結(jié)果 ?袁世凱竊取勝利果實 意義 ?辛亥革命是一

6、次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。它推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制。資產(chǎn)階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空，有利于資本主義的發(fā)展和社會的進步。 但是，辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)和人民的悲慘境遇。 教師進一步提問：辛亥革命的領(lǐng)導人是誰？?（孫中山）請列舉他早期的革命活動。 辛亥革命的性質(zhì)是怎樣的？ 一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命 辛亥革命有沒有改變中國的社會性質(zhì)？（沒有） 四、新文化運動 學生歸納： 代表人物 ?陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅、蔡元培 標志 1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，后改名《新青年》 主要陣地

7、 ?《新青年》雜志和北京大學 旗幟（口號） ?民主（德先生Democracy ） 、科學（賽先生Science ） （指導思想） 主要內(nèi)容 ?前期：三提倡、三反對（民主與科學） ?后期：宣傳馬克思主義。（第一人：李大釗） 影響 ?前期的新文化運動，是資產(chǎn)階級新文化反對封建主義舊文化的斗爭，它開啟了思想解放的閘門，激發(fā)了人們追求救國救民真理的熱情。但未能給災難深重的中國人民指明新的出路。 后期馬克思主義的傳播為中國人民的解放斗爭指明了新途徑 教師進一步提問：新文化運動后期開始宣揚什么思想？ （宣傳馬克思主義） 它與哪場革命有關(guān)？（俄國十月革命） 新文化運動對中國有什

8、么影響？ 為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，為中國共產(chǎn)黨的誕生做了思想準備 ?復習小結(jié)： 近代前期，中國近代化在經(jīng)濟、政治、文化領(lǐng)域全面啟動，并經(jīng)歷了三個發(fā)展階段，這三個階段的主要特征是什么? 學生回答后教師小結(jié) ①第一階段：學習西方的科學技術(shù)。洋務運動引進西方先進技術(shù)和生產(chǎn)方式，創(chuàng)辦了中國第一批近代企業(yè)，是中國大規(guī)模近代化運動的起步。 ?②第二階段：學習西方的政治制度。變法維新運動以建立資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟制度為目標，從此中國近代化歷程由經(jīng)濟技術(shù)階段進入政治制度階段，是政治近代化的一次重要嘗試。辛亥革命結(jié)束了兩千多年的君主專制政體，民主共和國的建立，是中國的近代化歷程中取得的偉大成

9、果。 ?③第三階段：學習西方的思想文化。新文化運動是一次深刻的思想文化的近代化運動，運動中提出的民主和科學的口號，成為中國邁向思想文化近代化的重要標志。 ?結(jié)束語：中國近代化探索的歷程給我們哪些啟示？ 　近代化的探索是中國人民爭取民族獨立、救亡圖存的探索。中國近代化探索沒有使中國走上近代化的道路。它給我們的啟示有：農(nóng)民階級、地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運。資本主義道路在半殖民地半封建社會的中國走不通。只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有馬克思主義才能救中國。只有無產(chǎn)階級領(lǐng)導的革命才能成功。中國人民具有不屈不撓的斗爭精神，不會向帝國主義低頭。 ?七、【板書設計】 中國近代化的探索

10、 一、洋務運動：技術(shù)、軍事器物。地主階級洋務派。學習西方的科學技術(shù) 二、戊戌變法：制度（君主立憲）。資產(chǎn)階級維新派。學習西方的政治制度 三、辛亥革命：制度（民主共和）。資產(chǎn)階級革命派。學習西方的政治制度 四、新文化運動：思想文化。 先進知識分子。學習西方的思想文化 ?練習： 一、 選擇題： 1、下列關(guān)于洋務運動的評價，正確的是（ ） ①引進了西方先進的科學技術(shù)②使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè) ③客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展④是一次成功的封建統(tǒng)治者的自救運動 A.①②③ B.②③④

11、C.①②④ D.①②③④ 2、“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮?，則莫如學習外國利器?！毕胍幌?，這是哪個派別的主張 A、頑固派 B、洋務派 C、資產(chǎn)階級維新派 D、資產(chǎn)階級革命派 3、19世紀60、70年代，在中國經(jīng)營的外國輪船公司因為洋務運動的興起，生意大受影響，中國海關(guān)進口的洋布等數(shù)量也大大減少。上述材料說明洋務運動 。（ ） A.吸引了私人資本投向近代民用工業(yè) B.客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生 C.對外國資本主義的經(jīng)濟侵略起到了一定的抵制作用 D.洋務運動達到了“師夷長技以

12、自強”的目的 4、洋務派舉辦洋務運動的根本目的是（ ） A、自強新政 B、發(fā)展資本主義 C、抵制外國經(jīng)濟勢力的擴張 D、利用西方先進的軍事技術(shù)維護清朝統(tǒng)治 5、洋務運動沒有使中國走上富強道路的根本原因是（ ） A、頑固派的阻撓、破壞 B、洋務運動未徹底變革封建制度 C、甲午中日戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗 D、未真正引進西方的先進技術(shù) 6、中日甲午戰(zhàn)爭失敗以后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾，虛有其表?！睂@句話的理

13、解最為正確的應當是（?? ） A．洋務運動一無是處????????????? 　B．洋務運動勞而無功 C．洋務運動的目的在于表面做做樣子　 D．洋務運動沒有達到“自強”“求富”的目的 7、踐行了自己“各國變法，都是經(jīng)過流血才成功的。中國還沒有人流血，讓我來作第一個吧！”的豪言壯語，為變法圖強甘愿流血犧牲的愛國志士是（ ） A.鄧世昌 B.康有為 C.梁啟超 D.譚嗣同 8、康有為、梁啟超作為偉大的歷史人物永載史冊，主要是因為他們（ ） A、發(fā)起了洋務運動 B、發(fā)起了維新變法運動 C、領(lǐng)導了辛亥革命 D、參加了新文化運動 9、下列

14、不屬于百日維新變法內(nèi)容的是 （ ） A．改革政府機構(gòu)B．不許私人興辦工礦企業(yè) C．訓練新式軍隊D．翻譯西方書籍傳播新思想 10、19世紀末，中國近代化的核心內(nèi)容是（ ） A．學習西方軍事技術(shù)B．學習西方政治制度 C．學習西方經(jīng)濟技術(shù)D．學習西方自然科學 11、戊戌變法運動的實質(zhì)是（　?。? A．光緒帝與慈禧太后的斗爭 B．開明地主與頑固官僚的斗爭 C．資產(chǎn)階級與封建勢力的斗爭　????????? D．西方文化與傳統(tǒng)儒學的斗爭 12、戊戌變法運動突出的

15、歷史功績在于（??? ） A．挽救民族危亡??B．推動政治改革??C．發(fā)展社會經(jīng)濟???? D．促進思想啟蒙 13、今年是辛亥革命98周年，小張想實地考察辛亥革命首先爆發(fā)的地方，他應該到（ ） A．上海 B．北京 C．天津 D．武昌 14、孫中山領(lǐng)導辛亥革命的指導思想是（ ） A．人文主義 B．啟蒙思想 C．三民主義 D．社會主義 15、辛亥革命是中國近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“思想上的大解放”是指（ ） A、結(jié)束了2000多年的封建君主專制制度B、促進了中國民族資本主義的發(fā)展 C、使民主共和

16、的觀念深入人心 D、沉重打擊了中外反動勢 16、孫中山的“三民主義”不包括（ ） A、民權(quán)主義 B、民主主義 C、民生主義 D、民族主義　 17、由于三民主義沒有徹底的土地綱領(lǐng)，對革命造成的不利影響主要表現(xiàn)為（ ） A、革命缺乏堅強的領(lǐng)導核心 B、革命陣營成分錯綜復雜 C、革命缺乏堅實的群眾基礎 D、資產(chǎn)階級革命派總想妥協(xié) 18、被稱為中國近代史上第一次巨變的是（?? ） A．辛亥革命的勝利和中華民國的成立　B．洋務運動開始了中國的近代化 C．1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)　　　　　D．五四運動的發(fā)生和新民主主義革命開始 19、

17、1912年元旦，中華民國成立后開始采用民國紀年，一位老人出生于民國23年，請問他出生于公元多少年（??????? ）?? A.1934年????? B.1936年???? ???C.1938年 ??????D.1939年 20、若將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個專題，這個專題的名稱可以確定為（ ） A．思想解放的作用 B．民主革命的影響 C．政治改革的意義 D．民族戰(zhàn)爭的結(jié)果 二、 問答題 1、中國在近代化探索中在方法上有何共同點？ 都向西方學習 2、試歸納中國近代化探索過程的特點？ 從學習西方先進技術(shù)，到學習西方的政治制度，再到學習西方的思想文化，由表及里，層層遞進、逐漸深入。 3、比較中西方近代化變革有什么不同？ 中國和西方各走了一條不同的道路，中西方近代化的變革順序正好相反。 5