中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第17課時(shí) 物質(zhì)的多樣性課件(冀考解讀 +考點(diǎn)聚焦+冀考探究含試題)

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中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 第17課時(shí) 物質(zhì)的多樣性課件(冀考解讀 +考點(diǎn)聚焦+冀考探究含試題)_第1頁
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1、第第1717課時(shí)物質(zhì)的多樣性課時(shí)物質(zhì)的多樣性冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 解解 讀讀冀冀 考考 解解 讀讀考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性冀冀 考考 解解 讀讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1混合物與純凈物混合物與純凈物 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 一一多多第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 多多一一不固定不固定固定固定第第17課時(shí)課時(shí)

2、 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)考點(diǎn)2 2單質(zhì)和化合物單質(zhì)和化合物考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 同同兩兩兩兩第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 一一多多一一多多第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)考點(diǎn)3 3酸、堿、鹽的比較酸、堿、鹽的比較 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 HOH金屬金屬酸根酸根化合物化合物HOH金屬金屬銨根銨根酸根酸根第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)考點(diǎn)4 4氧化物氧化物 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 兩兩氧氧化合物化合物一定一定不一定

3、不一定第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)考點(diǎn)5 5有機(jī)物有機(jī)物 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 H2CO3 碳碳COCO2命題角度:根據(jù)提供的具體物質(zhì)區(qū)分純凈物與混合物。命題角度:根據(jù)提供的具體物質(zhì)區(qū)分純凈物與混合物。 冀冀 考考 探探 究究第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性B 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型一類型一 純凈物與混合物的區(qū)分純凈物與混合物的區(qū)分第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性A考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型二類型二 單質(zhì)、化合物、氧化物的區(qū)分單質(zhì)、化合物、氧化物的區(qū)分 命題角度:

4、由具體物質(zhì)識別單質(zhì)、化合物、氧化物。命題角度:由具體物質(zhì)識別單質(zhì)、化合物、氧化物。 第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 解 析 甲中的氯化鈉和水都是由不同種元素組成的純凈物,都是甲中的氯化鈉和水都是由不同種元素組成的純凈物,都是化合物。其中水是由氧元素與氫元素組成的氧化物;乙中的氧氣和銅都是化合物。其中水是由氧元素與氫元素組成的氧化物;乙中的氧氣和銅都是由同種元素組成的純凈物,都是單質(zhì)。由同種元素組成的純凈物,都是單質(zhì)。 第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性C考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 解 析 氧化物由兩種

5、元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。氧化物由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。A、B中的化合物由三種元素組成,中的化合物由三種元素組成,D中的氧氣是單質(zhì)。中的氧氣是單質(zhì)。 第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型三類型三 有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)分有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)分 命題角度:根據(jù)給出的物質(zhì),區(qū)分是有機(jī)物還是無機(jī)物。命題角度:根據(jù)給出的物質(zhì),區(qū)分是有機(jī)物還是無機(jī)物。C解 析 青蒿素的組成中含碳元素,符合有機(jī)物的定義,屬于有青蒿素的組成中含碳元素,符合有機(jī)物的定義,屬于有機(jī)物。機(jī)物。 第第17課時(shí)課時(shí) 物質(zhì)的多樣性物質(zhì)的多樣性考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型四類型四 微觀理解物質(zhì)分類微觀理解物質(zhì)分類 命題角度:從微觀角度理解物質(zhì)的分類。命題角度:從微觀角度理解物質(zhì)的分類。C解 析 混合物從微觀角度講就是含有多種分子的物質(zhì),故選混合物從微觀角度講就是含有多種分子的物質(zhì),故選C;A、B圖應(yīng)為單質(zhì);圖應(yīng)為單質(zhì);D圖表示化合物。圖表示化合物。

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