高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第4講 杰出的科學(xué)家課件 新人教版選修4

《高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第4講 杰出的科學(xué)家課件 新人教版選修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三歷史一輪復(fù)習(xí) 第4講 杰出的科學(xué)家課件 新人教版選修4（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第4 4講杰出的科學(xué)家講杰出的科學(xué)家一、杰出的科學(xué)家考點(diǎn)考點(diǎn)1：杰出的科學(xué)家：杰出的科學(xué)家【11】閱讀下列材料：材料一李四光一生經(jīng)歷了中國(guó)社會(huì)幾次大的變革。辛亥革命的經(jīng)歷，使他得出應(yīng)以科學(xué)來改變舊中國(guó)面貌的結(jié)論。隨著時(shí)間的推移，他發(fā)現(xiàn)這種“科學(xué)救國(guó)”的理想已是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。北洋政府時(shí)期，軍閥之間混戰(zhàn)不已。李四光曾化名在報(bào)紙上發(fā)表過一些諷刺、責(zé)罵的文章。南京政府時(shí)期，他親眼看到國(guó)民黨的腐敗和對(duì)科學(xué)的不重視，看到愛國(guó)青年仍然受到追捕迫害，他把剛鑒定出來的一個(gè)古生物化石新屬以被特務(wù)暗殺的楊銓的名字來命名，用這種科學(xué)家特有的方式表示紀(jì)念和抗議。鑒于李四光在學(xué)術(shù)界和教育界的地位，蔣介石多次表示要其出

2、任教育部部長(zhǎng)、大學(xué)校長(zhǎng)或駐英大使，都被他拒絕。材料二1949年秋，新中國(guó)成立在即，正在國(guó)外的李四光被邀請(qǐng)擔(dān)任政協(xié)委員。得到這個(gè)消息后，他立即做好了回國(guó)準(zhǔn)備。這時(shí)，倫敦的一位朋友打來電話，告訴他國(guó)民黨政府駐英大使已經(jīng)接到密令，要他公開發(fā)表聲明拒絕接受政協(xié)委員職務(wù)，否則就要被扣留。李四光當(dāng)機(jī)立斷，只身離開倫敦來到法國(guó)。兩星期之后，李夫人許淑彬接到李四光來信，說他已經(jīng)到了瑞士和德國(guó)交界的巴塞爾。夫婦二人在巴塞爾買了從意大利開往香港的船票，于1949年12月啟程秘密回國(guó)。 材料三30年代，包括愛因斯坦等一大批最優(yōu)秀人才在內(nèi)的教授、學(xué)者、藝術(shù)家被趕出了德國(guó)。愛因斯坦受到的傷害不止他本人人格受到了侮辱以及

3、被趕出了德國(guó)，而且他有幾個(gè)親人被殺害在德國(guó)的集中營(yíng)里。他，以及許多受害者受到的傷害，是無法彌補(bǔ)的。但是，留在德國(guó)的學(xué)者們戰(zhàn)后的表現(xiàn)，卻仍然無法讓世界各國(guó)的學(xué)者滿意。愛因斯坦當(dāng)然更是反感之極。舉一個(gè)小小的例子：當(dāng)?shù)聡?guó)學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該恢復(fù)科學(xué)學(xué)會(huì)活動(dòng)的時(shí)候，為了“表現(xiàn)科學(xué)活動(dòng)的連續(xù)性”，竟然一開始就堅(jiān)持要繼續(xù)使用原來學(xué)會(huì)的名稱：威廉皇帝學(xué)會(huì)。這使得許多流亡的學(xué)者感到傷心、痛苦。諸如此類的事情，無法讓愛因斯坦相信德國(guó)人會(huì)自己懺悔。因此，即使是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，愛因斯坦也再?zèng)]有踏上德國(guó)的國(guó)土一步。請(qǐng)回答： (1)材料一中反映了李四光從事科技事業(yè)的目的何在？他的目的達(dá)到?jīng)]有？為什么？(2)材料二中李四

4、光為什么遇到重重阻力也要回國(guó)？(3)材料三中愛因斯坦為什么離開德國(guó)？后來他為什么再?zèng)]有踏上德國(guó)的國(guó)土一步？(4)從上面材料中可以發(fā)現(xiàn)李四光和愛因斯坦有什么相似的品質(zhì)？【參考答案】(1)科技救國(guó)；沒有，因?yàn)榕f中國(guó)晚清政府、北洋政府、南京國(guó)民政府的腐敗和對(duì)科學(xué)的不重視。(2)懷念、熱愛祖國(guó)，對(duì)共產(chǎn)黨和新中國(guó)的充滿信任和期望，受到邀請(qǐng)擔(dān)任政協(xié)委員。(3)受到納粹的迫害。德國(guó)學(xué)者們的戰(zhàn)后表現(xiàn)無法讓愛因斯坦相信德國(guó)人會(huì)自己懺悔，與愛因斯坦所關(guān)心的社會(huì)進(jìn)步和和平事業(yè)相違。(4)作為杰出的科學(xué)家都關(guān)心人民疾苦，都期望科學(xué)為社會(huì)和人類的正義事業(yè)服務(wù)?！?2】閱讀下列材料：材料一一位學(xué)者曾這樣介紹李時(shí)珍的觀察方

5、法：“他即使走到一棵極尋常的柏樹旁邊，也要仔細(xì)地看看，仔細(xì)地摸摸，再靜下來想想；然后確定它們的軀干是筆直的，皮是薄的，肌膚是細(xì)膩的，花是細(xì)碎的，結(jié)實(shí)是和小鈴一樣，霜后裂開，中有子如麥粒大的。他掌握了比較詳細(xì)的材料以后，再進(jìn)一步研究他的葉、實(shí)的治療功用，就有所憑借了。他的這種由近及遠(yuǎn)，由淺入深的觀察方法，也正說明了治學(xué)的一項(xiàng)定理：一個(gè)連柏樹也不曾了解過的人，誰能保證他會(huì)很好地解釋檜樹和樅樹呢？”材料二1905年8月，京張鐵路正式開工，緊張的勘探、選線工作開始了。詹天佑帶領(lǐng)測(cè)量隊(duì)，身背儀器，日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚，猛烈的西北風(fēng)卷著沙石在八達(dá)嶺一帶呼嘯狂吼，刮得人睜不開眼睛，測(cè)量隊(duì)員急著結(jié)

6、束工作，填好測(cè)得的數(shù)字，就從巖壁上爬下來。詹天佑接過本子，一邊翻看填寫的數(shù)字，一邊疑惑地問：“數(shù)據(jù)準(zhǔn)確嗎？”“差不多?！睖y(cè)量隊(duì)員回答說。詹天佑嚴(yán)肅地說：“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！苯又称饍x器，冒著風(fēng)沙，重新吃力地攀到巖壁上，認(rèn)真地復(fù)勘了一遍，修正了一個(gè)誤差。當(dāng)他下來時(shí)，嘴唇也凍得青了。材料三牛頓曾寫道：“我是柏拉圖的朋友，我是亞里士多德的朋友，可我更好的朋友是真理?！闭?qǐng)回答：(1)材料中李時(shí)珍對(duì)待科學(xué)的態(tài)度和方法是什么？(2)從材料二中可以看出詹天佑從事科技事業(yè)的精神和態(tài)度怎樣？(3)通過材料三可以得出牛頓是如何取得科學(xué)成就的？(4)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要談?wù)劷艹龅目茖W(xué)家作出突出貢獻(xiàn)還需具備哪些條件。 【參考答案】(1)注重實(shí)踐，仔細(xì)觀察，由近及遠(yuǎn)、由淺入深的觀察方法。(2)身體力行，嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，精密認(rèn)真。(3)忠于真理，勤奮探索，在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新。(4)主觀方面：還需具備高尚的道德品質(zhì)和謙虛的精神、為社會(huì)和人類服務(wù)?？陀^方面：有利的客觀環(huán)境如自身所處時(shí)代和社會(huì)、前人奠定的基礎(chǔ)等。