湖北省孝感市七年級政治下冊 第二單元 做自立自強(qiáng)的人 告別依賴走向自立（A案）課件 新人教版

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1、告別依賴告別依賴 ，走向自立（，走向自立（A案）案）第二單元 做自立自強(qiáng)的人小品表演小品表演“今天我在家今天我在家”活動一活動一 背景背景父母有事父母有事必須離家一天，要你必須離家一天，要你獨自面對一天的生活獨自面對一天的生活起居、飲食、家務(wù)等。起居、飲食、家務(wù)等?；顒佣顒佣懻摻涣饔懻摻涣魅绾慰创蠋煹墓苁绾慰创蠋煹墓苁?閱讀教材中關(guān)于如何看待老師的管閱讀教材中關(guān)于如何看待老師的管束的問題。束的問題。你贊成哪種看法？還有其他看法嗎？你贊成哪種看法？還有其他看法嗎？活動三活動三現(xiàn)場測試現(xiàn)場測試你是一個獨立自主的人嗎？你是一個獨立自主的人嗎？1.在工作中，你愿意（在工作中，你愿意（ ） A

2、.和別人合作和別人合作 B.不確定不確定 C.自己單獨進(jìn)行自己單獨進(jìn)行2.在接受困難任務(wù)時，你總是（在接受困難任務(wù)時，你總是（ ）A.有獨立完成的信心有獨立完成的信心 B.不確定不確定 C.希望別人的希望別人的幫助和指導(dǎo)幫助和指導(dǎo)3.你希望把你的家庭設(shè)計成（你希望把你的家庭設(shè)計成（ ）A.擁有其自身活動和娛樂的自己的世界擁有其自身活動和娛樂的自己的世界B.兩者之間兩者之間C.鄰里朋友交往活動的一部分鄰里朋友交往活動的一部分活動三活動三現(xiàn)場測試現(xiàn)場測試你是一個獨立自主的人嗎？你是一個獨立自主的人嗎？4.你解決問題，多借助于（你解決問題，多借助于（ ） A.個人思考個人思考 B.兩者之間兩者之間

3、C.和別人展開討論和別人展開討論5.你青春年少時，和異性朋友的交往（你青春年少時，和異性朋友的交往（ ）A.較多較多 B.兩者之間兩者之間 C.比別人少比別人少6.在社團(tuán)活動中你是一個活躍分子（在社團(tuán)活動中你是一個活躍分子（ ）A.是的是的B.兩者之間兩者之間C.不是的不是的活動三活動三現(xiàn)場測試現(xiàn)場測試你是一個獨立自主的人嗎？你是一個獨立自主的人嗎？7.當(dāng)人們指責(zé)你古怪不正常時，你（當(dāng)人們指責(zé)你古怪不正常時，你（ ） A.非常氣惱非常氣惱 B.有些生氣有些生氣 C.無所謂無所謂8.到一個新城市找地址，你一般是（到一個新城市找地址，你一般是（ ）A.向人問路向人問路 B.兩者之間兩者之間 C.自

4、己看市區(qū)地圖自己看市區(qū)地圖9.在工作中，你喜歡獨立籌劃而不愿意受人在工作中，你喜歡獨立籌劃而不愿意受人干涉（干涉（ ）A.是的是的 B.兩者之間兩者之間 C.不是的不是的10.你的學(xué)習(xí)多依賴于（你的學(xué)習(xí)多依賴于（ ）A.閱讀書刊閱讀書刊 B.兩者之間兩者之間 C.集體討論集體討論活動四活動四討論討論體驗體驗欄目的故事欄目的故事 閱讀教材中學(xué)生參加電視臺閱讀教材中學(xué)生參加電視臺體體驗驗欄目拍攝的經(jīng)歷。欄目拍攝的經(jīng)歷。 分析這名中學(xué)生犯了哪些錯誤，分析這名中學(xué)生犯了哪些錯誤，為什么會犯這些錯誤。如果是你，為什么會犯這些錯誤。如果是你，你會如何做？你會如何做？活動五活動五“今天我當(dāng)家今天我當(dāng)家” 以小組為單位，設(shè)計一份活動方案以小組為單位，設(shè)計一份活動方案“今天我當(dāng)家今天我當(dāng)家”。 要明確展示一天的具體工作，制定實要明確展示一天的具體工作，制定實施細(xì)則，確立活動評價方案。施細(xì)則，確立活動評價方案。教師總結(jié)教師總結(jié) 要培養(yǎng)自己的自立能力，需要我要培養(yǎng)自己的自立能力，需要我們們從小事做起，反復(fù)鍛煉，不斷實從小事做起，反復(fù)鍛煉，不斷實踐。那我們就從踐。那我們就從“今天我當(dāng)家今天我當(dāng)家”開始。開始。