《生物對環(huán)境的適應》同步練習題及答案1課件

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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 一、單項選擇? 1、黏蟲的幼蟲危害小麥。當黏蟲大發(fā)生時,農(nóng)民常用木棍、簸箕等工具,順麥壟敲打小麥植株,黏蟲受震就會裝死跌落在簸箕中,便于集中消滅。農(nóng)民的這種做法利用了動物的(?? ) A.防御行為?? B.攻擊行為?? C.社群行為?? D.節(jié)律行為 2、(2006山東中招)蝙蝠之所以不屬于鳥類,是因為蝙蝠(?? ) A.大腦發(fā)達?? B.體溫恒定?? C.胎生哺乳?? D.心臟有四腔 3、(2006山東中招)鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同,最突出的特征表現(xiàn)在(?? ) A.體被羽毛?? B.趾端有爪?? C.頸部明顯?? D.體呈流

2、線型 4、(2006山東中招)家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎就停止發(fā)育。若使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的條件是(?? ) A.充足的陽光?? B.適宜的溫度?? C.一定的水分?? D.雌鴿孵卵 5、(2006年 威海 結業(yè))小紅的姥姥在籠子里養(yǎng)了兩只母雞。它們能生蛋并孵出小雞嗎?(? ) A.不能生蛋,當然也不能孵出小雞?? B.能生蛋,但該蛋只能孵出小母雞 C.能勝蛋,但該蛋孵不出小雞?????? D.能生蛋,該蛋也能孵出小雞 6、(2006年 威海 結業(yè))下列哪項不是家兔所具有的與植食性生活相適應的結構(?? ) A.門齒  B.犬齒  C.臼齒  D.發(fā)達的盲腸 7、(2006年 菏澤

3、中招)下列關于動物的行為共同特點的敘述,錯誤的是 A.動物行為的產(chǎn)生是神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的結果 B.動物的行為都是一個運動變化的過程 C.動物的行為對其生存繁衍有重要作用???? D.動物的行為都是可以遺傳的 8、下列動物中體溫恒定的是(? ) A、蚯蚓???? B、 家鴿???? C、蟾蜍?? D、金魚 9、家兔適于草食生活的特點中,不正確的是( ) A、消化管很長??? B、 盲腸發(fā)達??? C、臼齒發(fā)達?? D、犬齒發(fā)達 10、下列不具有社會行為的是(? ) A、螞蟻的群體???? B、蜜蜂的群體???? C、白蟻的群體??? D、 草原上的羊群 11、草履

4、蟲進行呼吸是通過(  ) A、表膜 ?? B、口溝   C、細胞質??? D、伸縮泡 12、下列幾種行為中,屬于先天性行為的是( ??) A、黑猩猩用樹枝鉤取食物?????? B、 蜜蜂采蜜?????? C、馬拉車?? D、人見紅燈停車 13、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一,我們對它應(??? ) A、想盡辦法趕盡殺絕   ???????? B、順其自然不加控制 C、大力保護并減少其天敵的數(shù)量???? D、設法控制其數(shù)量,減少危害 14、鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是(?? ?) A、劃水游泳???? B、平衡身體??

5、 C、在水底爬行??? D、 控制前進的方向 15、鳥體內(nèi)最發(fā)達的肌肉是(?? ) A、后肢肌肉????? B、兩翼肌肉?? ??C、頸部肌肉???? ?D、胸肌 16、提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是:(?? ) A.收縮,收縮??? B.收縮,舒張??? C.舒張,收縮???D.舒張,舒張 17、下列動物中,學習能力最強的是(?? ) A.蚯蚓?????? B.大山雀????C.馬?????D.黑猩猩 18、動物先天性行為的控制因素是(?? ) A.環(huán)境因素???????? B.后天“學習”所得???? C.遺傳物質???? ????D.親代訓練

6、 19、下列哪種行為屬于動物的學習行為(? ) A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶? B.小鳥在池邊喂魚 C.蜜蜂筑巢? D.小雞繞道取食 20、下列屬于先天性行為的一組是(?? ) A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏??? B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌 C.蜘蛛結網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥??? D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途 二、理解與應用 21、(2006年威海結業(yè)考試)閱讀下面的資料并回答問題: 資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一

7、連喂了好幾個星期。 資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里其他山雀也學會了偷喝牛奶。 (1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于________________行為?!捌渌笊饺浮蓖岛扰D痰男袨閷儆赺____________行為。 (2)美國紅雀喂魚的行為時其體內(nèi)的____________決定的行為。其他山雀偷喝牛奶的行為是在______________因素的基礎上,通過______________因素的作用而形成的行為。從維持自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能__________________________

8、___。 (3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。分析“資料一”,并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例:①_______________________;②____________________。 22、(2006年濟寧 中招)幾只蝗蟲正想啃玉米,發(fā)現(xiàn)了“田園衛(wèi)士”青蛙。一只蝗蟲展翅就逃,結果被青蛙逮個正著。其他蝗蟲目睹這殘酷的一幕,嚇得一動不動藏在草叢中,結果躲過一劫。這時一條蛇爬過來,將青蛙吞進肚里。請分析回答: (1)蝗蟲發(fā)現(xiàn)青蛙依靠______________________? (2) 想逃的蝗蟲和不動的蝗蟲結局不同,說明蛙眼的特點是:

9、 (3) 從發(fā)育過程看,蝗蟲屬于________________,青蛙屬于_______ ____? (4) 請寫出材料中顯示的該農(nóng)田中最長的食物鏈 該食物鏈數(shù)量最少的是________________________ 三、分析與識圖 23、(2006山東 中招)中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察下圖四幅照片,并回答:? ? (1)與蝗蟲相比,家蠶的發(fā)育過程多了_______________期。 (2)若要保證蠶繭高產(chǎn),應在家蠶發(fā)育的_______

10、_________期滿足食物供應。 (3)圖4顯示家蠶正在“作繭自縛”,這是一種有家蠶體內(nèi)的____________所決定的行為。 (4)2003年底,我國在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用1、2、4時期的家蠶細胞為研究材料,請你判斷所繪制的基因組框架是否一樣?___________ 24、(2006年 泰安 中考)請你根據(jù)下面的示意圖及數(shù)據(jù)回答問題: 心臟 占體重的百分比℅ 心搏次數(shù)/min 人 0.42 72 鴿 1.71 135~244 金絲雀 1.68 514 蜂鳥 2.37 615 ? ? ? ? ? ?

11、 (1)圖中3為____________,它的存在特點是__________________,作用是_________________。 (2)通過對鳥與人的心臟大小及心搏次數(shù)的比較,你能得出怎樣的結論?_________________。 25、資料一:下圖中兩個狐(A、B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。 資料二:科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖。25年以來,南極氣溫上升了1℃。這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖。 (1)

12、現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結構和生活方式都與_______________相適應。 (2) 請推測生活在北極的極地狐是______。 (3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖。這種現(xiàn)象叫___________,它是造成地球變暖的主要原因之一。 (4)如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會_________(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”) (5)請你想一個好辦法讓地球“退燒”? 四、實驗與探究 26、(2006年 泰安中考)昆蟲是地球上種類和數(shù)量最多的動物,與人類的關系十分密切。請利用所學知識回答下列問題: (1)蜜蜂

13、是過群體生活的。其中蜂王的職責是_______________。 (2)請利用提供的材料用具設計一個實驗,探究昆蟲觸角的作用。 材料用具:活螞蟻10只、糖、木屑、兩個玻璃缸、解剖剪、鑷子。 方法步驟: ① 在兩個玻璃缸內(nèi)各放一小堆糖和一小堆木屑; ②____________________________________________。 現(xiàn)象:____________________________________________________________________。 結論:______________________________________________

14、______________________。 ? 參考答案: 1.A 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.B 9.D 10.D 11.A 12.B 13.D 14.B 15.D 16.A 17.D 18.C 19.D 20.A 21、(1)先天性 學習 (2)遺傳物質(基因/DNA)遺傳 環(huán)境 適應變化的環(huán)境(3)美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚?? 金魚通過游泳到水面求食 22、(1)復眼(2)只能看見活動的物體(3)不完全變態(tài)發(fā)育? 變態(tài)發(fā)育 (4)玉米—蝗蟲—青蛙—蛇??? 蛇 23、(1)2 蛹(2)4 幼蟲 (3)遺傳物質(4)一樣 24、(1)氣囊?? 與肺相通,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里?? 幫助呼吸 (2)鳥類的心臟占體重的百分比高,心跳快,供給鳥類充足氧氣,與飛行生活相適應 25、(1)其生存環(huán)境 (2)B?(3)溫室效應 (4)減少直至瀕危滅絕 (5)植樹造林、保護植被、退耕還林、封山育林、減少燃料的燃燒、開發(fā)新能源等。 26、(1)產(chǎn)卵,繁殖后代(2)② 取5只螞蟻放入一玻璃缸中,用玻璃板蓋好,觀察這5只螞蟻的行為;取另外5只螞蟻,剪掉它們的觸角,放入另一玻璃缸內(nèi),也用玻璃板蓋好,觀察它們的行為。 專心---專注---專業(yè)

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