江蘇省無錫市長安中學七年級數(shù)學上冊 第三章《3.3 代數(shù)式的值》課件（2） （新版）蘇科版

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1、代數(shù)式的值（代數(shù)式的值（2 2）復習：當復習：當x = -1x = -1時，求代數(shù)式時，求代數(shù)式 的值。的值。1x2x2 解：當解：當x= -1x= -1時，時，11211x2x22 ）（）（121 ）（0 求代數(shù)式值的方法是求代數(shù)式值的方法是: : 先代入后計算先代入后計算. .（1 1）要指明字母的取值；）要指明字母的取值；（2 2）要按照代數(shù)式指明的運算順序進行計算；）要按照代數(shù)式指明的運算順序進行計算；（3 3）代入數(shù)值后，）代入數(shù)值后，“”要添上；要添上；（4 4）當字母取值是分數(shù)或負數(shù)時，適當加括號。）當字母取值是分數(shù)或負數(shù)時，適當加括號。問題：小明的爸爸存入問題：小明的爸爸存入3

2、 3年期的教育儲蓄年期的教育儲蓄85008500元（元（3 3年年期教育儲蓄的年利率為期教育儲蓄的年利率為3.96%3.96%，免繳利息稅），到期后，免繳利息稅），到期后本息和（本金和利息的和）自動轉存本息和（本金和利息的和）自動轉存3 3年期的教育儲蓄，年期的教育儲蓄，像這樣至少要儲蓄幾次才能使本息和超過像這樣至少要儲蓄幾次才能使本息和超過1000010000元？元？ 能否能否簡明簡明的表示的表示計算過程呢？計算過程呢？輸入輸入8500（1+3.96%3）10000是是輸出輸出否否輸入輸入8500（1+3.96%3）10000是是輸出輸出否否計算程序框圖計算程序框圖輸入或輸出的數(shù)值輸入或輸出

3、的數(shù)值計算程序（步驟）計算程序（步驟）對結果做出是否符合對結果做出是否符合要求的判斷要求的判斷輸入輸入x x3 3- 5- 5輸出輸出 例例1：按下圖的計算程序計算并填寫下表：按下圖的計算程序計算并填寫下表：輸入輸入-3-101.55輸出輸出21 -14216 -8-5-0.5103x - 5當當x=-3時，時，3x-5 = 33x-5 = 3(-3)-5(-3)-5= -9-5 = -14= -9-5 = -14例例2：請你先設計出求代數(shù)式：請你先設計出求代數(shù)式3x2-5的值的計的值的計算程序，再填寫下表：算程序，再填寫下表：輸入輸入x x( )( )2 2- 5- 5輸出輸出3x3x2 2

4、-5-5- 5- 5- 5- 5- 5- 5- 5- 5- 5- 5- 5- 53 3-2-5-2如果輸出的數(shù)字是如果輸出的數(shù)字是2222，則輸入的數(shù)，則輸入的數(shù)是是 。3或或-3計算程序計算程序代數(shù)式（的值）代數(shù)式（的值）x-2-10123x2-577練習：練習：1、按照下列程序計算當、按照下列程序計算當x分別為分別為-3、0、2時的輸出值。時的輸出值。輸入輸入x x輸出輸出5 5+(-2)+(-2)2 2當當x=-3x=-3時，時，-3-35+(-2)5+(-2)2 2 = -34= -34當當x=0 x=0時，時， 005+(-2)5+(-2)2 2= -4= -4當當x=2x=2時，時

5、， 225+(-2)5+(-2)2 2= 16= 16代數(shù)式？代數(shù)式？25x+(-2)25x+(-2)求當求當x分別為分別為-3、0、2時代數(shù)式時代數(shù)式 25x+(-2) 的值。的值。2 2、在下列計算程序中填寫適當?shù)臄?shù)或轉換步驟、在下列計算程序中填寫適當?shù)臄?shù)或轉換步驟: :54或或-6( )2+32-53 3、小明編制了一個如圖所示的計算程序，、小明編制了一個如圖所示的計算程序，當輸入當輸入2 2后，最后輸出的結果是后，最后輸出的結果是 。輸入輸入輸出輸出計算計算2n+32n+33030YesNo374 4、寫出數(shù)值轉換機示意圖的轉換步驟，并按要求、寫出數(shù)值轉換機示意圖的轉換步驟，并按要求填寫下表：填寫下表：2-35輸出輸出輸入輸入20-12 2 2 21 1 5 51 1.2 25 5計算程序計算程序代數(shù)式（的值）代數(shù)式（的值）你有什么收獲？你有什么收獲？運算順序運算順序