福建省長泰一中高三地理 第2單元第一講 地球上的大氣復習課件

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1、第二單元第二單元 地球上的大氣地球上的大氣第一講第一講冷熱不均引起的大氣運動冷熱不均引起的大氣運動最新考綱：最新考綱：大氣的受熱過程。大氣的受熱過程。本節(jié)目錄本節(jié)目錄知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破技能培養(yǎng)技能培養(yǎng)專項提升專項提升隨堂演練隨堂演練同步測評同步測評梯級鞏固梯級鞏固課后落實課后落實知 識 梳 理知 識 梳 理 自 主 探 究自 主 探 究一、大氣的受熱過程一、大氣的受熱過程1大氣的熱源大氣的熱源(1)_ 是地球大氣最重要的能量來源。是地球大氣最重要的能量來源。(2)_ 是近地面大氣主要、直接的熱源。是近地面大氣主要、直接的熱源。2受熱過程受熱過程(1

2、)A_在穿過大氣過程中，部分被大氣在穿過大氣過程中，部分被大氣_或或反射，大部分到達地面，使地面增溫。反射，大部分到達地面，使地面增溫。(2)地面升溫后，又以地面升溫后，又以B_輻射的形式向大氣傳遞熱輻射的形式向大氣傳遞熱量，使大氣增溫。量，使大氣增溫。(3)C_補償了地面輻射損失的熱量。補償了地面輻射損失的熱量。太陽輻射太陽輻射地面地面太陽輻射太陽輻射吸收吸收地面長波地面長波大氣逆輻射大氣逆輻射【提示提示】大氣逆輻射最強時為大氣溫度最高時，即午后兩大氣逆輻射最強時為大氣溫度最高時，即午后兩小時左右，并不是在夜晚。小時左右，并不是在夜晚。二、熱力環(huán)流二、熱力環(huán)流1形成原因：形成原因：_。2形成

3、過程形成過程地面冷熱不均地面冷熱不均三、大氣的水平運動三、大氣的水平運動1形成的直接原因：形成的直接原因：_。2風的受力狀況與風向風的受力狀況與風向水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力類類型型高空風高空風近地面風近地面風圖圖示示受受力力F1(水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力)和和F2(地轉偏向力地轉偏向力)共同影響共同影響F1(水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力)、F2(地轉偏向力地轉偏向力)和和F3(摩擦摩擦力力)共同影響共同影響風風向向與等壓線與等壓線_與等壓線與等壓線_平行平行斜交斜交【點睛點睛】近地面摩擦力越大，風向與等壓線之間的夾角愈近地面摩擦力越大，風向與等壓線之間的夾角愈大；反之，則夾角愈小。大；

4、反之，則夾角愈小。核心歸納核心歸納 重難突破重難突破考點一考點一熱力環(huán)流熱力環(huán)流知識精析知識精析1掌握熱力環(huán)流要抓住三個關系和一個過程掌握熱力環(huán)流要抓住三個關系和一個過程(1)三個關系三個關系近地面和高空氣壓相反關系近地面和高空氣壓相反關系溫壓關系：溫壓關系：(如上圖中甲、乙、丙三地所示如上圖中甲、乙、丙三地所示)熱低壓、熱低壓、冷高壓冷高壓風壓關系：水平方向上，風總從高壓吹向低壓。風壓關系：水平方向上，風總從高壓吹向低壓。(如上圖如上圖中中處風向所示處風向所示)2.常見的熱力環(huán)流形式常見的熱力環(huán)流形式(1)海陸風海陸風形成分析形成分析海陸熱力性質差異是前提和關鍵海陸熱力性質差異是前提和關鍵影

5、響與應用影響與應用海陸風使濱海地區(qū)氣溫日較差減小，夏天氣溫較低，空氣較海陸風使濱海地區(qū)氣溫日較差減小，夏天氣溫較低，空氣較濕潤，是避暑的好地方。濕潤，是避暑的好地方。(2)山谷風山谷風形成分析形成分析山坡的熱力變化是關鍵山坡的熱力變化是關鍵影響與應用影響與應用在山谷和盆地常因夜間冷的山風吹向谷底，使谷底和盆地內在山谷和盆地常因夜間冷的山風吹向谷底，使谷底和盆地內形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運動，使污染物不易擴散。形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運動，使污染物不易擴散。所以山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè)。所以山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè)。(3)城市熱島環(huán)流城市熱島環(huán)流形成分析形成分析“城市熱島城市熱島

6、”的形成是突破口的形成是突破口影響與應用影響與應用一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內，而將衛(wèi)一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內，而將衛(wèi)星城鎮(zhèn)或大氣污染較重的工廠布置于城市熱島環(huán)流之外。星城鎮(zhèn)或大氣污染較重的工廠布置于城市熱島環(huán)流之外。城市熱島的形成：由城市熱島的形成：由于城市居民生活、工于城市居民生活、工業(yè)和交通釋放大量的業(yè)和交通釋放大量的人為熱，導致城市氣人為熱，導致城市氣溫高于郊區(qū)溫高于郊區(qū) 熱島環(huán)流的形成：空熱島環(huán)流的形成：空氣在城市上升，在郊氣在城市上升，在郊區(qū)下沉，近地面風由區(qū)下沉，近地面風由郊區(qū)吹向城市郊區(qū)吹向城市對點演練對點演練1.(2013鹽城模擬鹽城模擬)

7、圖圖示意某沿海地區(qū)海陸風形成的熱力環(huán)示意某沿海地區(qū)海陸風形成的熱力環(huán)流剖面圖，圖流剖面圖，圖為該地區(qū)近地面與為該地區(qū)近地面與600米高空垂直氣壓差的米高空垂直氣壓差的分布狀況，讀圖回答分布狀況，讀圖回答(1)(2)題。題。(1)有關氣壓分布狀況的敘述，正確的是有關氣壓分布狀況的敘述，正確的是()A地氣壓低于地氣壓低于地地B地氣壓高于地氣壓高于地地C近地面同一等壓面的分布高度近地面同一等壓面的分布高度地比地比地低地低D高空同一等壓面的分布高度高空同一等壓面的分布高度地比地比地更高地更高(2)下列說法正確的是下列說法正確的是()Aa的風向為東南風的風向為東南風Bb為上升氣流為上升氣流Cc的風向為西

8、南風的風向為西南風 Dd為上升氣流為上升氣流解析：第解析：第(1)題，甲、乙兩地近地面和高空的氣壓差，甲地氣題，甲、乙兩地近地面和高空的氣壓差，甲地氣壓差大，乙地氣壓差小，受熱力環(huán)流的影響而形成，高空和壓差大，乙地氣壓差小，受熱力環(huán)流的影響而形成，高空和近地面氣壓相反，那么只有當甲地近地面是高壓，高空是低近地面氣壓相反，那么只有當甲地近地面是高壓，高空是低壓時，乙地近地面是低壓，高空是高壓。第壓時，乙地近地面是低壓，高空是高壓。第(2)題，受熱力環(huán)題，受熱力環(huán)流而形成的氣壓變化，乙地近地面氣壓低，是由于熱空氣上流而形成的氣壓變化，乙地近地面氣壓低，是由于熱空氣上升而形成，而甲地溫度低，氣流下沉

9、，近地面形成高壓；升而形成，而甲地溫度低，氣流下沉，近地面形成高壓；a和和c的風向由于受地轉偏向力的影響，會發(fā)生變化的風向由于受地轉偏向力的影響，會發(fā)生變化,南、北半南、北半球沒有確定球沒有確定,因此因此a、c兩地的風向既可能左偏也可能右偏。兩地的風向既可能左偏也可能右偏。答案：答案：(1)B(2)D考點二考點二大氣的水平運動大氣的水平運動知識精析知識精析1影響風的三種力影響風的三種力作用力作用力方向方向大小大小對風的影響對風的影響風速風速風向風向水平氣水平氣壓梯度壓梯度力力始終與等壓線始終與等壓線垂直，由高壓垂直，由高壓指向低壓指向低壓等壓線越密集，等壓線越密集，水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力

10、越大越大水平氣壓水平氣壓梯度力越梯度力越大，風速大，風速越大越大垂直于等壓垂直于等壓線，由高壓線，由高壓指向低壓指向低壓地轉偏地轉偏向力向力始終與風向垂始終與風向垂直直大小隨緯度增加大小隨緯度增加而增加，赤道為而增加，赤道為零零不影響風不影響風速的大小速的大小北半球向右北半球向右偏，南半球偏，南半球向左偏向左偏摩擦力摩擦力始終與風向相始終與風向相反反大小與下墊面性大小與下墊面性質有關，下墊面質有關，下墊面越粗糙，起伏越越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，大，摩擦力越大，反之越小反之越小使風速減使風速減小小與其他兩力與其他兩力共同作用，共同作用，使風斜穿等使風斜穿等壓線壓線2.三種不同受力情況對風向的

11、影響比較三種不同受力情況對風向的影響比較受力狀況受力狀況風向風向風壓規(guī)律風壓規(guī)律圖示圖示只受水平氣壓梯度只受水平氣壓梯度力影響時力影響時風向由高壓風向由高壓指向低壓且指向低壓且與等壓線垂與等壓線垂直直受水平氣壓梯度力受水平氣壓梯度力與地轉偏向力共同與地轉偏向力共同影響時影響時風向與等壓風向與等壓線平行線平行在北半球背風而在北半球背風而立，右邊為高壓；立，右邊為高壓；左邊為低壓，南左邊為低壓，南半球反之半球反之受水平氣壓梯度力、受水平氣壓梯度力、地轉偏向力和摩擦地轉偏向力和摩擦力共同影響時力共同影響時風向與等壓風向與等壓線有一個夾線有一個夾角角在北半球背風而在北半球背風而立，左前方為低立，左前方

12、為低壓，右后方為高壓，右后方為高壓；南半球反之壓；南半球反之【巧學速記巧學速記】在等壓線圖上判斷風向時，可用在等壓線圖上判斷風向時，可用“左右手法左右手法則則”來判斷，北半球用右手，南半球用左手。具體方法是：來判斷，北半球用右手，南半球用左手。具體方法是：伸出右伸出右(左左)手，手心向上，讓四指指向水平氣壓梯度力的方手，手心向上，讓四指指向水平氣壓梯度力的方向，拇指指向就是氣流偏轉方向。高空的風向與水平氣壓梯向，拇指指向就是氣流偏轉方向。高空的風向與水平氣壓梯度力方向垂直；近地面風向與水平氣壓梯度力方向成一銳角。度力方向垂直；近地面風向與水平氣壓梯度力方向成一銳角。如下圖：如下圖：(單位：單位

13、：hPa，北半球，北半球)對點演練對點演練2.(2012高考大綱全國卷高考大綱全國卷)下圖示意長江中下游地區(qū)夏初某時下圖示意長江中下游地區(qū)夏初某時的氣壓系統(tǒng)，該氣壓系統(tǒng)以每天的氣壓系統(tǒng)，該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移千米的速度自西向東移動。動。24小時后甲地主要吹小時后甲地主要吹()A東北風東北風 B東南風東南風C西北風西北風 D西南風西南風解析：選解析：選B。據(jù)圖中比例尺及該天氣系統(tǒng)移動速度和方向可。據(jù)圖中比例尺及該天氣系統(tǒng)移動速度和方向可判斷，判斷，24小時后甲地位于高壓中心的西部，水平氣壓梯度力小時后甲地位于高壓中心的西部，水平氣壓梯度力由東向西，北半球受地轉偏向力影響向右偏

14、形成東南風，由東向西，北半球受地轉偏向力影響向右偏形成東南風，B項正確。項正確。技能培養(yǎng)技能培養(yǎng) 專項提升專項提升等壓面與等溫面的判讀等壓面與等溫面的判讀典例應用典例應用(2011高考大綱全國卷高考大綱全國卷)一般情況下，空氣的密度與氣溫、空氣一般情況下，空氣的密度與氣溫、空氣中的水汽含量呈負相關。下圖示意北半球中緯某區(qū)域的地形和中的水汽含量呈負相關。下圖示意北半球中緯某區(qū)域的地形和8時氣溫狀況剖面。高空自西向東的氣流速度約時氣溫狀況剖面。高空自西向東的氣流速度約20千米千米/時。據(jù)時。據(jù)此完成此完成(1)(2)題。題。(1)此時甲、乙、丙三地的大氣垂直狀況相比較此時甲、乙、丙三地的大氣垂直狀

15、況相比較()A甲地比乙地穩(wěn)定甲地比乙地穩(wěn)定B乙地對流最旺盛乙地對流最旺盛C乙地比丙地穩(wěn)定乙地比丙地穩(wěn)定 D丙地最穩(wěn)定丙地最穩(wěn)定(2)正午前后正午前后()A甲地氣溫上升最快甲地氣溫上升最快 B乙地可能出現(xiàn)強對流天氣乙地可能出現(xiàn)強對流天氣C丙地刮起東北風丙地刮起東北風 D甲地出現(xiàn)強勁的偏南風甲地出現(xiàn)強勁的偏南風【答題流程答題流程】獲取和解讀地理信息：獲取和解讀地理信息：【標準答案標準答案】(1)D(2)B方法技巧方法技巧1等壓面圖的判讀與應用等壓面圖的判讀與應用等壓面是空間氣壓相等的各點所組成的面，其常用來表示同等壓面是空間氣壓相等的各點所組成的面，其常用來表示同一水平面上不同區(qū)域的氣壓差異。一水

16、平面上不同區(qū)域的氣壓差異。(1)判讀判讀由于大氣密度隨高度增加而降低，不同高度的大氣所承擔由于大氣密度隨高度增加而降低，不同高度的大氣所承擔的空氣柱高度不同，導致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降的空氣柱高度不同，導致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低。即低。即PAPC，PBPD。因地面冷熱不均，導致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異，進而因地面冷熱不均，導致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異，進而等壓面發(fā)生彎曲，同一水平面上，等壓面上凸者氣壓高，下等壓面發(fā)生彎曲，同一水平面上，等壓面上凸者氣壓高，下凹者氣壓低，即凹者氣壓低，即PCPD，PBPA。同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓區(qū)類型相反，即近同一垂直方向上，近地面

17、和高空的氣壓區(qū)類型相反，即近地面為高壓，高空則為低壓。地面為高壓，高空則為低壓。(2)應用應用判斷氣壓高低：如上圖中比較同一地點不同高度氣壓值和判斷氣壓高低：如上圖中比較同一地點不同高度氣壓值和同一水平面上不同點的氣壓值可得：同一水平面上不同點的氣壓值可得：PBPAPCPD。判斷下墊面的性質判斷下墊面的性質A判斷陸地與海洋判斷陸地與海洋(湖泊湖泊)夏季：等壓面下凹者為陸地，上凸者為海洋夏季：等壓面下凹者為陸地，上凸者為海洋(湖泊湖泊)。冬季：等壓面下凹者為海洋冬季：等壓面下凹者為海洋(湖泊湖泊)，上凸者為陸地。，上凸者為陸地。B判斷裸地與綠地判斷裸地與綠地裸地同陸地，綠地同海洋。裸地同陸地，綠

18、地同海洋。C判斷城區(qū)與郊區(qū)判斷城區(qū)與郊區(qū)等壓面下凹者為城區(qū)，上凸者為郊區(qū)。等壓面下凹者為城區(qū)，上凸者為郊區(qū)。判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差等壓面下凹者，多陰雨天氣，日較差較小，如等壓面下凹者，多陰雨天氣，日較差較小，如A地。地。等壓面上凸者，多晴朗天氣，日較差較大，如等壓面上凸者，多晴朗天氣，日較差較大，如B地。地。2等溫面圖的判讀等溫面圖的判讀等溫面圖與等壓面圖的判讀有很多相似之處，可借用等壓面等溫面圖與等壓面圖的判讀有很多相似之處，可借用等壓面的判讀方法來判讀等溫面圖。的判讀方法來判讀等溫面圖。(1)隨著海拔升高，等溫面的溫度數(shù)值越低。隨著海拔升高，等溫面的溫度數(shù)值越低。(2)等溫面向下凹的地區(qū)，氣溫較同高度其他地區(qū)低，等溫面等溫面向下凹的地區(qū)，氣溫較同高度其他地區(qū)低，等溫面向上凸的地區(qū)，氣溫較同高度其他地區(qū)高。即圖中甲為低溫向上凸的地區(qū)，氣溫較同高度其他地區(qū)高。即圖中甲為低溫中心，乙為高溫中心。中心，乙為高溫中心。(3)夏季：陸地上等溫面向上凸，海洋上向下凹；城市市區(qū)等夏季：陸地上等溫面向上凸，海洋上向下凹；城市市區(qū)等溫面一般向上凸。溫面一般向上凸。