【蘇教版】二年級下冊數(shù)學：教案設計第六單元第13課時練習八2

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... 第13課時練習八（2）教學內(nèi)容：課本第79~80頁，想想做做6~10。教學目標： 1.正確計算三位數(shù)連減、加減混合運算。 2.運用這一知識解決簡單的實際問題。教學重點：讓學生進一步鞏固減法計算中需要隔位退位減的情況。教學難點：熟練計算。教學過程：一、知識再現(xiàn) 1.同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)練習三位數(shù)的減法。板書課題（練習八） 2.口算。出示“練習八”第6題。看誰算得又對又快。口答，齊說得數(shù)。二、基本練習 1.完成“練習八”第7題。組織學生討論，被減數(shù)、減數(shù)、差之間的關系，計算完成填表。 2.完成“練習八”第8題。提問：三個數(shù)連減你準備怎樣計算？學生計算，指名板演。小結(jié)并訂正。 3.完成“練習八”第9題。引導學生理解題中的信息。組織學生分組討論：根據(jù)題中信息你能提出哪些減法計算的問題？學生提出問題，自己解答。集體交流。三、綜合練習 1.完成“練習八”第10題。指名學生讀題，提問：你知道了什么？要求什么？列式計算，集體訂正。 2.完成“練習八”思考題。先組織學生理解題意。組織學生列式計算。解題交流，揭示規(guī)律。教師講解，提示重點。四、反思總結(jié) 今天我們完成了“練習八”的學習，你學到了什么？還有什么不懂的嗎？ ...

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