中考物理二輪復習 第8講 質量與密度課件
《中考物理二輪復習 第8講 質量與密度課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考物理二輪復習 第8講 質量與密度課件(73頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第五章第五章 質量與密度質量與密度第第8 8講講 質量與密度質量與密度 考點一考點一 質量及其測量質量及其測量1.1.物體所含物體所含_的多少叫做質量的多少叫做質量. .質量是物體的一種基質量是物體的一種基本屬性,與物質的本屬性,與物質的_、_、溫度和位置無關、溫度和位置無關. . 2.在國際單位制中質量的基本單位是在國際單位制中質量的基本單位是_,符號是符號是_.質量單位由大到小排列順序為:質量單位由大到小排列順序為: t t、kgkg、g g、mgmg,1 t=_kg1 t=_kg;1 kg =_g= _ mg.1 kg =_g= _ mg. 物質物質形狀形狀物態(tài)物態(tài)千克千克kg10103
2、 310103 310106 63.3.實驗室中常用實驗室中常用_測量物體質量,托盤天平使用時測量物體質量,托盤天平使用時應在應在_盤放物體,盤放物體,_盤放砝碼,添加砝碼時要用鑷子盤放砝碼,添加砝碼時要用鑷子按按_的順序夾取的順序夾取. . 4.天平的使用方法可以概括為:天平的使用方法可以概括為:放放天平放到水平臺上,游碼放到天平放到水平臺上,游碼放到_上;上;調調調平衡螺母,目的是使天平平衡,而判斷天平是調平衡螺母,目的是使天平平衡,而判斷天平是否平衡就要看指針是否指在否平衡就要看指針是否指在_,或指針左右,或指針左右_;天平天平左左右右從大到小從大到小零刻度線零刻度線分度盤中央分度盤中央
3、擺動幅度是否相同擺動幅度是否相同稱稱_物物_碼,通過加減砝碼或調節(jié)游碼碼,通過加減砝碼或調節(jié)游碼使天平平衡;使天平平衡;讀讀砝碼的質量加上游碼砝碼的質量加上游碼_側對應的刻度值側對應的刻度值就等于物體的質量就等于物體的質量;取取取用砝碼必須用取用砝碼必須用_,取下的砝碼應放,取下的砝碼應放在砝碼盒中,稱量完畢,應把在砝碼盒中,稱量完畢,應把_移回零點移回零點.左左右右左左鑷子鑷子游碼游碼考點二考點二 密度及其測量密度及其測量1.某種物質組成的物體的某種物質組成的物體的_與它的與它的_之比叫之比叫做這種物質的密度做這種物質的密度.密度是物質的一種特性,它與物密度是物質的一種特性,它與物體質量、體
4、積的大小體質量、體積的大小_關關(填填“有有”或或“無無”),同,同種物質的質量跟體積的比值為定值種物質的質量跟體積的比值為定值.密度跟溫度和物密度跟溫度和物質的狀態(tài)質的狀態(tài)_關關(填填“有有”或或“無無”).2.密度大小等于物質質量與體積的比值,其計算密度大小等于物質質量與體積的比值,其計算公式為公式為_.密度的單位:密度的單位:kg/m3、g/cm3.它們的換算關系是:它們的換算關系是:1 g/cm3=_kg/m3.質量質量體積體積無無有有=mV11033.測固體密度:(測固體密度:(1)用天平測出固體質量)用天平測出固體質量m;(2)在量筒中倒入適量體積的水,記下體積)在量筒中倒入適量體
5、積的水,記下體積V1;(3)把固體浸沒在量筒中的水里,記下水面所對應的)把固體浸沒在量筒中的水里,記下水面所對應的刻度刻度V2;(4)得出固體的密度為)得出固體的密度為 _.4.測液體密度:測液體密度:(1)用天平測出液體和燒杯的總質量)用天平測出液體和燒杯的總質量m1;(2)把燒杯中適量的液體倒入量筒中,讀出量筒中液)把燒杯中適量的液體倒入量筒中,讀出量筒中液 體的體積體的體積V;(3)測出燒杯和剩余液體的總質量)測出燒杯和剩余液體的總質量m2;(4)液體的密度)液體的密度_.21=-mVV12mmV考點三考點三 密度知識的應用密度知識的應用1.密度的知識在日常生活和生產中有諸多應用,如利密
6、度的知識在日常生活和生產中有諸多應用,如利用密度的公式用密度的公式_可以鑒別物質可以鑒別物質,利用導出公式利用導出公式_可以求質量,利用導出公式可以求質量,利用導出公式_可以求體積等可以求體積等.2.不同物質的密度一般不同物質的密度一般_,可以根據密度來,可以根據密度來_.如果僅通過密度無法鑒別,就需要根據物質如果僅通過密度無法鑒別,就需要根據物質的其他性質,如顏色、氣味、硬度、電學特性等進一步的其他性質,如顏色、氣味、硬度、電學特性等進一步鑒別鑒別.mVm=VmV =不同不同鑒別物質鑒別物質考點一考點一 質量及其測量質量及其測量命題點:命題點:(1)質量的單位及換算;質量的單位及換算;(2)
7、質量的估計和測量;質量的估計和測量;(3)托盤天平的使用托盤天平的使用.例例1(2013株洲株洲)在宇宙飛船中,物體處于失重狀態(tài)在宇宙飛船中,物體處于失重狀態(tài).如果如果將一個塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中,塑料杯的將一個塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中,塑料杯的質量(質量( )A.為零為零B.不變不變C.變小變小D.變大變大解析:解析:物體所含物質的多少叫做質量,質量是物體的屬物體所含物質的多少叫做質量,質量是物體的屬性,不隨物體的形狀、物態(tài)、位置的變化而變化,所以性,不隨物體的形狀、物態(tài)、位置的變化而變化,所以在太空中塑料杯的質量不變在太空中塑料杯的質量不變.答案:答案:B例例2(2013
8、鹽城鹽城)小明用托盤天平測量石塊的質量時,將小明用托盤天平測量石塊的質量時,將天平放在水平桌面上,游碼應移到標尺的處天平放在水平桌面上,游碼應移到標尺的處.若指針位置若指針位置如圖甲所示,應將平衡螺母向調節(jié),使天平平衡如圖甲所示,應將平衡螺母向調節(jié),使天平平衡.測量中,測量中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,則該石塊的質量為則該石塊的質量為_g.解析:解析:本題考查托盤天平的使用本題考查托盤天平的使用.調節(jié)天平平衡時,要先調節(jié)天平平衡時,要先將游碼歸零,即將游碼移到標尺左端的零刻度線處;若將游碼歸零,即將游碼移到標尺左端的零刻度線
9、處;若指針偏右,應將平衡螺母向左調節(jié);所測物體的質量指針偏右,應將平衡螺母向左調節(jié);所測物體的質量為砝碼總質量與游碼示數之和,由圖可知,石塊質量為砝碼總質量與游碼示數之和,由圖可知,石塊質量m=20 g+3.4 g=23.4 g.答案:答案:左端零刻度線左端零刻度線左左23.4【方法總結方法總結】天平使用過程中應注意天平使用過程中應注意:1.使用前或天平移使用前或天平移動位置后,不要忘記調節(jié)橫梁平衡;動位置后,不要忘記調節(jié)橫梁平衡;2.加減砝碼、移動加減砝碼、移動游碼時不要用手操作游碼時不要用手操作,應該用鑷子夾取或撥動;應該用鑷子夾取或撥動;3.不要將不要將物體放入右盤,往左盤加減砝碼物體放
10、入右盤,往左盤加減砝碼.應按應按“左物右碼左物右碼”的規(guī)的規(guī)則來加減砝碼;則來加減砝碼;4.測量過程中,平衡螺母是不能移動的,測量過程中,平衡螺母是不能移動的,應調節(jié)游碼,直至天平的橫梁再次平衡應調節(jié)游碼,直至天平的橫梁再次平衡.考點二考點二 密度及其測量密度及其測量命題點:命題點:(1)密度的概念;密度的概念;(2)密度的簡單計算;密度的簡單計算;(3)測量測量固體和液體的密度固體和液體的密度.例例3(2013長沙長沙)瀏陽腐乳以其口感細膩、味道純正而遠瀏陽腐乳以其口感細膩、味道純正而遠近聞名,深受廣大消費者喜愛近聞名,深受廣大消費者喜愛.現測得一塊腐乳質量約為現測得一塊腐乳質量約為10 g
11、,體積約,體積約8 cm3,則其密度為,則其密度為_g/cm3.若吃掉一若吃掉一半剩余部分密度將半剩余部分密度將_.解析:解析:本題考查密度的概念和計算本題考查密度的概念和計算.腐乳的密度為:腐乳的密度為:因為密度是物體本身的一種特性,與物體本身的質量因為密度是物體本身的一種特性,與物體本身的質量無關,吃掉一半后剩余部分的密度不變無關,吃掉一半后剩余部分的密度不變.答案:答案:1.25 不變不變3310 g1.25 g /cm8cm m =V例例4(2013福州福州)在在“測酸奶密度測酸奶密度”的實驗中的實驗中 (1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度小明的實驗方案:用天平和量筒測密度.他用已
12、調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m0為為37.4 g;接著把酸奶倒入燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量接著把酸奶倒入燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量m1,如圖如圖1所示所示m1=_g;然后把燒杯中的酸奶倒入量;然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中,如圖筒中,如圖2所示,所示,V奶奶=_cm3;則酸奶的密度;則酸奶的密度=_g/cm3.在交流討論中,小雨同學認為小在交流討論中,小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大明測得的酸奶密度值偏大.其原因是其原因是:_:_._.(2)小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋有蓋)和水測酸奶密度和水
13、測酸奶密度.請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示用測量的物理量符號表示). _._.解析:解析:本題考查測量液體密度的實驗本題考查測量液體密度的實驗.(1)由圖可知酸由圖可知酸奶和燒杯的總質量等于右盤砝碼的總質量(奶和燒杯的總質量等于右盤砝碼的總質量(80 g)加上)加上標尺上游碼所對的刻度值(標尺上游碼所對的刻度值(1.4 g)為)為81.4 g,酸奶的質,酸奶的質量為量為81.4 g37.4 g=44.0 g;讀出量筒中酸奶的體積為;讀出量筒中酸奶的體積為40 cm3,酸奶的密度,酸奶的密度 把酸奶把酸奶從
14、燒杯倒入量筒中時,會有部分殘留在燒杯中,使測量從燒杯倒入量筒中時,會有部分殘留在燒杯中,使測量的體積偏小,密度偏大的體積偏小,密度偏大. 3344.0 g1.1 g /cm40.0 cm ;m=V(2)借助天平、空玻璃瓶和水利用等體積法測出裝滿瓶子借助天平、空玻璃瓶和水利用等體積法測出裝滿瓶子酸奶的體積和質量然后代入公式即可算出酸奶的密度酸奶的體積和質量然后代入公式即可算出酸奶的密度.先先用天平測出空玻璃瓶(含蓋)的質量用天平測出空玻璃瓶(含蓋)的質量m0;然后在瓶內裝;然后在瓶內裝滿水,再用天平測出水和瓶的總質量滿水,再用天平測出水和瓶的總質量m1;將水倒出,在;將水倒出,在瓶內裝滿牛奶,用
15、天平測出酸奶和瓶的總質量瓶內裝滿牛奶,用天平測出酸奶和瓶的總質量m2,酸奶,酸奶的質量為的質量為m2m0,瓶內所裝滿水的體積為,瓶內所裝滿水的體積為 酸奶的體積等于水的體積,根據公式酸奶的體積等于水的體積,根據公式 表示出酸奶表示出酸奶的密度為:的密度為:10水,m -m20201010奶水水m -mm -mm = .m -mVm -mm=V答案:答案:(1)81.4 40 1.1酸奶倒入量筒中時酸奶倒入量筒中時會有部分殘留在燒杯中,使測量的體積偏小會有部分殘留在燒杯中,使測量的體積偏小.(2)實驗過程:實驗過程:用天平測出小玻璃瓶(含蓋)的質量用天平測出小玻璃瓶(含蓋)的質量m0;在瓶內裝滿
16、水,蓋上蓋子,用天平測出瓶和水的總質在瓶內裝滿水,蓋上蓋子,用天平測出瓶和水的總質量量m1;倒干凈水,再往瓶內裝滿酸奶,蓋上蓋子,用天平測倒干凈水,再往瓶內裝滿酸奶,蓋上蓋子,用天平測出瓶和酸奶的總質量出瓶和酸奶的總質量m2.酸奶密度的計算表達式:酸奶密度的計算表達式:2010奶水m -m =m -m例例5(2013山西)小強觀察到學校在硬化路面時,工人山西)小強觀察到學校在硬化路面時,工人師傅用振動器在混凝土上來回振動,他想這樣做可能是師傅用振動器在混凝土上來回振動,他想這樣做可能是為了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、細沙等為了增大混凝土的密度,于是他用天平、量筒、細沙等器材做了如下實
17、驗:器材做了如下實驗:(1)他用調好的天平按圖中的順序進行實驗,根據圖)他用調好的天平按圖中的順序進行實驗,根據圖中數據可知道,量筒中細沙質量是中數據可知道,量筒中細沙質量是 g,體積是,體積是_cm3,細沙的密度是細沙的密度是_kg/m3. (2)接下來他將量筒內的細沙)接下來他將量筒內的細沙_并抹平,發(fā)現體積并抹平,發(fā)現體積變小,由此判斷所測細沙密度變大,從而驗證了他的想變小,由此判斷所測細沙密度變大,從而驗證了他的想法法.解析:解析:本題考查固體密度的測量與計算本題考查固體密度的測量與計算.(1)觀察實驗裝觀察實驗裝置甲可知置甲可知,燒杯和細沙的總質量為燒杯和細沙的總質量為154 g,觀
18、察圖乙可知燒觀察圖乙可知燒杯和剩余細沙的質量為杯和剩余細沙的質量為44 g,所以量筒中細沙的質量所以量筒中細沙的質量為為:154 g-44 g=110 g;觀察圖丙可知觀察圖丙可知,量筒中細沙的體積為量筒中細沙的體積為50 cm3,則細沙的密度則細沙的密度 2.2 g/cm3=2.2103 kg/m3;(2)工人師傅用振動器對混凝土進行振動工人師傅用振動器對混凝土進行振動,其作用之一就其作用之一就是對混凝土進行壓實是對混凝土進行壓實,排出混凝土內的空氣排出混凝土內的空氣.故可采用壓故可采用壓實的方式對細沙進行處理實的方式對細沙進行處理.答案答案: (1)110 50 2.2103 (2)壓實(
19、合理即可)壓實(合理即可)3110 g50 cm m=V考點三考點三 密度知識的應用密度知識的應用命題點:命題點:(1)鑒別物質;鑒別物質;(2)求體積;求體積;(3)求質量求質量.例例6(2013天津天津)學完密度知識后,一位普通中學生對自學完密度知識后,一位普通中學生對自己的身體體積進行了估算,下列估算值最接近實際的是己的身體體積進行了估算,下列估算值最接近實際的是( )A. 30 dm3B. 60 dm3C. 100 dm3D. 120 dm3解析:解析:本題考查生活中常見量的估測和密度公式的應本題考查生活中常見量的估測和密度公式的應用用.中學生的質量一般約為中學生的質量一般約為50 k
20、g,密度約為水的密度,密度約為水的密度1.0103 kg/m3,所以其身體的體積約為:,所以其身體的體積約為: 最接近實際的是最接近實際的是B.答案:答案:BmV =3333333350 kg50 kg=0.05 m =50 dm ,=0.05 m =50 dm ,1.01.010 kg/m10 kg/m例例7(2013白銀白銀)某廠家生產了一種酒叫某廠家生產了一種酒叫“斤二兩斤二兩”,小,小林觀察發(fā)現標有林觀察發(fā)現標有“凈含量凈含量600 mL”字樣,她查閱得知酒字樣,她查閱得知酒的密度約為的密度約為0.9103 kg/m3,她計算后發(fā)現瓶中只裝,她計算后發(fā)現瓶中只裝有酒約有酒約_kg.解析
21、:解析:本題考查密度知識的應用本題考查密度知識的應用.m=V =0.9103 kg/m360010-6 m3=0.54 kg.答案:答案:0.541.(原創(chuàng)原創(chuàng))天平的每一個砝碼都有一定的質量,如圖所示天平的每一個砝碼都有一定的質量,如圖所示的一個砝碼,其質量會發(fā)生變化的情況是的一個砝碼,其質量會發(fā)生變化的情況是( )( )A.將它熔化成鐵水將它熔化成鐵水B.磨掉砝碼一個角磨掉砝碼一個角C.把它軋成薄鐵片把它軋成薄鐵片D.放在月球上放在月球上答案:答案:B2.用托盤天平測物體的質量前,調節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現用托盤天平測物體的質量前,調節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現指針指在分度盤中線的左側,這時應該指針指在分
22、度盤中線的左側,這時應該( )( )A.將游碼向左移動將游碼向左移動B.將右端平衡螺母向左旋進一些將右端平衡螺母向左旋進一些C.將游碼向右移動將游碼向右移動D.將右端平衡螺母向右旋出一些將右端平衡螺母向右旋出一些答案:答案:D3.關于密度,下列說法正確的是關于密度,下列說法正確的是( )A.密度與物體的質量成正比,與物體的體積成反比密度與物體的質量成正比,與物體的體積成反比B.密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關密度是物質的特性,與物體的質量和體積無關C.密度與物體所處的狀態(tài)無關密度與物體所處的狀態(tài)無關D.密度與物體的溫度無關密度與物體的溫度無關答案:答案:B4.由兩種不同材料制成的大小相
23、同的實心球甲、乙,在由兩種不同材料制成的大小相同的實心球甲、乙,在天平右盤中放入天平右盤中放入4個甲球,在左盤中放入個甲球,在左盤中放入5個乙球,這時個乙球,這時天平剛好平衡,且游碼沒有移動天平剛好平衡,且游碼沒有移動.則可知則可知( )( )A.甲球和乙球質量之比為甲球和乙球質量之比為5 1B.甲球和乙球質量之比為甲球和乙球質量之比為4 5C.甲球和乙球密度之比為甲球和乙球密度之比為5 4D.甲球和乙球密度之比不能確定甲球和乙球密度之比不能確定答案:答案:C5.一個蘋果的質量約為一個蘋果的質量約為160_(填單位填單位),若蘋果的,若蘋果的密度為密度為0.8_ g/cm3,這個蘋果的體積約為
24、,這個蘋果的體積約為_cm3.答案:答案:g2006.媽媽買回來一箱牛奶媽媽買回來一箱牛奶.小雯同學想測出它的密度,于是小雯同學想測出它的密度,于是設計了以下實驗步驟:設計了以下實驗步驟:A.用天平測量出燒杯質量用天平測量出燒杯質量m1=20 g;B.取適量牛奶作為樣品倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛取適量牛奶作為樣品倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量奶的總質量m2,如圖甲所示;,如圖甲所示;C.將燒杯中的牛奶倒進量筒中,讀出此時量筒中牛奶的將燒杯中的牛奶倒進量筒中,讀出此時量筒中牛奶的體積為體積為V,如圖乙所示,如圖乙所示.則:則:(1)牛奶樣品的質量牛奶樣品的質量m=_g;(2)牛奶樣品的
25、體積牛奶樣品的體積V=_cm3;(3)牛奶的密度牛奶的密度=_g/cm3;(4)小雯這種方法測出的牛小雯這種方法測出的牛奶密度會偏奶密度會偏_(填填“大大”或或“小小”).答案:答案:(1)33.0 (2)30(3)1.1 (4)大大7.一個瓶子最多能裝一個瓶子最多能裝2 kg的水的水.求:求:(1)該瓶子的容積;)該瓶子的容積;(2)用該瓶子裝食用油,最多能裝多少千克?)用該瓶子裝食用油,最多能裝多少千克?(水水=1.0103 kg/m3,油油=0.9103 kg/m3)解:解:(1)2 kg水的體積:水的體積: V容容=V水水=210-3 m3(2)油的質量)油的質量:m油油=油油V油油=
26、油油V容容=0.9103 kg/m3210-3 m3=1.8 kg33332 kg2 10m1 10 kg / m 水水水mV 考點訓練考點訓練 8一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題3分,共分,共36分)分)1.(2013湘西湘西)夏天來了,一些同學喜歡自制冰棒,他們夏天來了,一些同學喜歡自制冰棒,他們將一杯將一杯80 g的水放入冰箱中,完全結冰后,其質量的水放入冰箱中,完全結冰后,其質量( )( )A.仍是仍是80 gB.大于大于80 gC.小于小于80 gD.不能確定不能確定答案:答案:A2.(2013紹興紹興)同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔處,表現
27、出不同的外形,如圖甲和乙所示處,表現出不同的外形,如圖甲和乙所示.食品袋內一食品袋內一定不變的量是定不變的量是( )( )A.質量質量B.氣壓氣壓C.密度密度D.體積體積答案:答案:A3.(2013河北河北)用托盤天平測量物體的質量,測量過程中用托盤天平測量物體的質量,測量過程中向右移動游碼的作用相當于向右移動游碼的作用相當于( )( )A.往右盤增加砝碼往右盤增加砝碼B.從右盤減少砝碼從右盤減少砝碼C.向左調節(jié)平衡螺母向左調節(jié)平衡螺母D.向右調節(jié)平衡螺母向右調節(jié)平衡螺母答案:答案:A4.(2013云南云南)不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,下列關于球內氣
28、體的質量與密度的說法,正確是下列關于球內氣體的質量與密度的說法,正確是( )( )A.質量不變,密度增加質量不變,密度增加B.質量不變,密度減小質量不變,密度減小C.質量增加,密度不變質量增加,密度不變D.質量減小,密度不變質量減小,密度不變答案:答案:B5.關于密度,下列說法正確的是關于密度,下列說法正確的是( )( )A.把一塊磚切成體積相等的兩塊后密度變?yōu)樵瓉淼囊话岩粔K磚切成體積相等的兩塊后密度變?yōu)樵瓉淼囊话氚隑.鐵的密度比水的密度大,表示鐵的質量比水的質量鐵的密度比水的密度大,表示鐵的質量比水的質量大大C.密度不同的兩個物體其質量可能相同密度不同的兩個物體其質量可能相同D.密度相同的兩
29、個物體其質量一定相同密度相同的兩個物體其質量一定相同答案:答案:C6.分別由不同物質分別由不同物質a、b、c組成三個實心體,它們的質組成三個實心體,它們的質量和體積的關系如圖所示,由圖可知(量和體積的關系如圖所示,由圖可知( )A. a物質的密度最大物質的密度最大B. c物質的密度最大物質的密度最大C. b物質的密度是物質的密度是2103 kg/m3D.條件不足,無法判斷條件不足,無法判斷答案:答案:A7.(2013岳陽)有一體積為岳陽)有一體積為30 cm3的均勻固體,用天的均勻固體,用天平測得它的質量為平測得它的質量為237 g,則(則( )A用天平測質量時,固體應放在天平右盤用天平測質量
30、時,固體應放在天平右盤B此固體的密度為此固體的密度為7.9 g/cm3C把此固體截去一半,剩余部分密度減小把此固體截去一半,剩余部分密度減小D只改變此固體形狀,它的質量減少只改變此固體形狀,它的質量減少解析:解析:用天平測質量時,固體應放在天平的左盤,用天平測質量時,固體應放在天平的左盤,A選選項錯誤;此固體的密度項錯誤;此固體的密度 B選項選項正確;物質的密度與物體質量的多少無關,正確;物質的密度與物體質量的多少無關,C選項錯誤;選項錯誤;物體的質量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關,物體的質量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關,D選選項錯誤故選項錯誤故選B答案:答案:B33237 g7.9 g
31、 /cm30 cm ,m =V8.(2013梅州梅州)制造航空飛行器時,為了減輕其質量,制造航空飛行器時,為了減輕其質量,采用的材料應具有的特點是()采用的材料應具有的特點是()A.導電性好導電性好B.熔點低熔點低C.密度小密度小D.導熱性好導熱性好解析:解析:制造飛行器,所需要材料的體積是一個定值,制造飛行器,所需要材料的體積是一個定值,由密度的計算由密度的計算公式公式 可知,當體積相同時可知,當體積相同時質量質量越小,密度就越小,故選越小,密度就越小,故選C.答案:答案:Cm=V物質物質密度密度(kgm3)物質物質密度密度(kgm3)純水純水1.0103冰冰0.9103煤油煤油0.8103
32、干松木干松木0.5103酒精酒精0.8103銅銅8.9103水銀水銀13.6103鉛鉛11.31039.下表給出了在常溫常壓下一些物質的密度,閱讀后下表給出了在常溫常壓下一些物質的密度,閱讀后請判斷下面一些結論,其中正確的是請判斷下面一些結論,其中正確的是( )( ) A.固體的密度都比液體的大固體的密度都比液體的大B.不同的物質不同的物質,密度一定不同密度一定不同C.同種物質在不同狀態(tài)下同種物質在不同狀態(tài)下,其密度不同其密度不同D.質量相等的實心銅塊和實心鉛塊質量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小銅塊的體積比鉛塊小解析:解析:冰的密度、干松木的密度小于水的密度,故冰的密度、干松木的
33、密度小于水的密度,故A錯;錯;煤油、酒精的密度相同,故煤油、酒精的密度相同,故B錯;由錯;由m=V可知質量相可知質量相等的實心銅塊和實心鉛塊,由于銅的密度小于鉛的密等的實心銅塊和實心鉛塊,由于銅的密度小于鉛的密度,所以銅塊的體積比鉛塊大,故度,所以銅塊的體積比鉛塊大,故D錯錯.答案:答案:C10.(2013日照日照)小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度,小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度,下列操作步驟中多余的是(下列操作步驟中多余的是( )A.用天平測量空燒杯的質量用天平測量空燒杯的質量B.將橙汁倒入燒杯中,用天平測量燒杯和橙汁的總質將橙汁倒入燒杯中,用天平測量燒杯和橙汁的總質量量C.將燒杯中的
34、橙汁倒入量筒中一部分,測出量筒中橙將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分,測出量筒中橙汁的體積汁的體積D.用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質量用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質量解析:解析:在測橙汁的密度時,先測出燒杯和橙汁的總質在測橙汁的密度時,先測出燒杯和橙汁的總質量,再將部分橙汁倒入量筒中,測出量筒中橙汁的體量,再將部分橙汁倒入量筒中,測出量筒中橙汁的體積;用天平測出燒杯和剩余橙汁的質量,計算出倒出積;用天平測出燒杯和剩余橙汁的質量,計算出倒出橙汁的質量,從而可以計算出橙汁的密度橙汁的質量,從而可以計算出橙汁的密度.由此可知由此可知A選項步驟中測量空燒杯的質量是多余的選項步驟中測量空燒杯的質量是多余的.
35、故選故選A.答案:答案:A11.甲物質的密度為甲物質的密度為5 g/cm3,乙物質密度為乙物質密度為2 g/cm3,各,各取一定質量混合后密度為取一定質量混合后密度為3 g/cm3.假設混合前后總體積假設混合前后總體積保持不變,則所取甲、乙兩種物質的質量之比是保持不變,則所取甲、乙兩種物質的質量之比是( )A.5 2B.2 5C.5 4D.4 5解析:解析:由于混合后總體積不變由于混合后總體積不變,則假設甲的質量為則假設甲的質量為m甲甲,乙的質量為乙的質量為m乙乙,由密度公式得由密度公式得 代入數據后代入數據后整理得:整理得:m甲甲 m乙乙=5 4,所以所以C選項正確選項正確.答案:答案:C,
36、mmmm甲甲乙乙混混甲甲乙乙甲甲乙乙12.(2013慶陽)如圖所示的是慶陽)如圖所示的是A、B兩種物質的質量兩種物質的質量m與體積與體積V的關系圖象,由圖象可知,的關系圖象,由圖象可知,A、B兩種物質的兩種物質的密度密度A、B和水的密度和水的密度水水之間的關系是(之間的關系是( )AB水水ABBA水水CA水水BD水水AB解析:解析:由題圖可知,當體積由題圖可知,當體積V=20 cm3時時A的質量是的質量是30 g;B的質量是的質量是5 g,則,則故故A水水B.答案:答案:C333330 g1.5 g /cm20 cm5 g0.25 g /cm20 cm 水水;AABBVmmV二、填空題(每空二
37、、填空題(每空3分,共分,共27分)分)13.(原創(chuàng)原創(chuàng))2013年年6月月20日上午日上午10點點04分,分,全國中小學生同時觀看了中國女航天員全國中小學生同時觀看了中國女航天員王亞平在天宮一號內講授的王亞平在天宮一號內講授的“太空第一太空第一課課”.在失重狀態(tài)下,王亞平手中的陀螺在失重狀態(tài)下,王亞平手中的陀螺_(填(填“有有”或或“無無”)質量)質量.當王亞平給陀螺當王亞平給陀螺施加一個推力時,陀螺會向前飛去,這說明力可以改施加一個推力時,陀螺會向前飛去,這說明力可以改變物體的變物體的_.答案:答案:有有 運動狀態(tài)運動狀態(tài)14.小強同學用托盤天平測量一塊橡皮的質量,調節(jié)天小強同學用托盤天平
38、測量一塊橡皮的質量,調節(jié)天平平衡時,將游碼調到平平衡時,將游碼調到0刻度后,發(fā)現指針停在分度盤刻度后,發(fā)現指針停在分度盤的左側,如圖甲所示的左側,如圖甲所示.要使天平平衡,應使右端的要使天平平衡,應使右端的平衡螺母向平衡螺母向_移動移動.天平天平平衡后,在左盤放橡皮,右平衡后,在左盤放橡皮,右盤添加砝碼,向右移動游碼盤添加砝碼,向右移動游碼后后.指針停在分度盤中央,所加砝碼數值和游碼的位置指針停在分度盤中央,所加砝碼數值和游碼的位置如圖乙所示,則橡皮的質量是如圖乙所示,則橡皮的質量是_g.如果調節(jié)天平如果調節(jié)天平平衡時,忘記將游碼調到平衡時,忘記將游碼調到0刻度,則他測量的橡皮質量刻度,則他測
39、量的橡皮質量比真實值比真實值_.答案:答案:右右 33.2 大大15.如圖所示如圖所示,一個礦泉水瓶里有不多一個礦泉水瓶里有不多的水的水,烏鴉喝不到水烏鴉喝不到水,聰明的烏鴉就銜聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里了很多的小石塊填到瓶子里,水面上水面上升了升了,烏鴉喝到了水烏鴉喝到了水.若礦泉水瓶的若礦泉水瓶的容積為容積為450 mL,內有內有0.2 kg的水的水,烏鴉投入其中的石塊的體積是烏鴉投入其中的石塊的體積是,石塊質量是石塊質量是_.(石塊密度為石塊密度為2.6103 kg/m3)解析:解析:需要投入的石塊的體積為需要投入的石塊的體積為450 cm3- -200 cm3=250 cm
40、3;需要投入的石塊的質量為需要投入的石塊的質量為m石石=石石V石石=2.6103kg/m32.510-4m3=0.65 kg.答案:答案:250 cm30.65 kg3330.2 kg200 cm ,1.0 10 kg / m 水水水mV16.人體的密度與水的密度差不多,某人的質量是人體的密度與水的密度差不多,某人的質量是60 kg,他的體積約為,他的體積約為_m3,假如他登上月球,假如他登上月球,他的質量將他的質量將_(填(填“變大變大”“”“變小變小”或或“不不變變”).解析:解析:人的質量人的質量m=60 kg,體積體積 =0.06 m3,質量是物質的一種屬性,故在月球上質量,質量是物質
41、的一種屬性,故在月球上質量不變不變.答案:答案:0.06 不變不變3360 kg1 10 kg / m mV =三、實驗探究題(三、實驗探究題(17題題8分,分,18題題8分,分,19題題10分,共分,共26分)分)17.某同學用天平和量筒測量小石塊的密度某同學用天平和量筒測量小石塊的密度.(1)測量原理是測量原理是_.(2)圖圖a、b、c為用天平測量小石塊質量過程中的幾個情為用天平測量小石塊質量過程中的幾個情境,合理的順序是境,合理的順序是_(填字母填字母). (3)由圖由圖b可知,小石塊的質量是可知,小石塊的質量是_g.(4)將小石塊放入盛有將小石塊放入盛有40 mL水的量筒中,靜止時液面
42、情水的量筒中,靜止時液面情況如圖況如圖d所示,則小石塊的密度是所示,則小石塊的密度是_kg/m3.解析:解析:測量原理:測量原理: ,先用天平測出小石塊的質量先用天平測出小石塊的質量m,然后用量筒測出小石塊的體積,然后用量筒測出小石塊的體積V,根據公式,根據公式 求出求出.用天平測量物體質量時,先把游碼歸零,然后用天平測量物體質量時,先把游碼歸零,然后調節(jié)平衡螺母,再測量質量調節(jié)平衡螺母,再測量質量.被測物體的質量被測物體的質量=盤中砝盤中砝碼質量碼質量+游碼在標尺上所對的刻度值游碼在標尺上所對的刻度值=50 g+20 g+1 g+0.4g=71.4 g.根據根據 =3.57 g/cm3=3.
43、57103 kg/m3.答案:答案:(1)(1) (2)a(2)a、c c、b (3)71.4b (3)71.4(4)3.57(4)3.5710103 3m=Vm =Vm =V3371.4 g60 cm40 cm m =V18.(2013遂寧遂寧)小明在實驗室用天平和量筒測量礦石小明在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度的密度.(1)他把托盤天平放在水平桌面上,將游碼滑回標尺左他把托盤天平放在水平桌面上,將游碼滑回標尺左端的零刻度線處后,發(fā)現指針如圖甲所示,接下來他端的零刻度線處后,發(fā)現指針如圖甲所示,接下來他應將天平右端的平衡螺母向調節(jié)應將天平右端的平衡螺母向調節(jié)(填填“左左”或或“右右”)才才
44、能使天平平衡能使天平平衡.(2)在實驗過程中他進行了如下一些實驗步驟:在實驗過程中他進行了如下一些實驗步驟:用調節(jié)好的天平測出礦石的質量;用調節(jié)好的天平測出礦石的質量;向量筒中倒入適量的水,測出這些水的體積;向量筒中倒入適量的水,測出這些水的體積;根據密度的公式,求出礦石的密度;根據密度的公式,求出礦石的密度;將礦石浸沒在量筒內的水中,測出礦石和水的總體將礦石浸沒在量筒內的水中,測出礦石和水的總體積積.以上實驗步驟順序合理且誤差較小的是以上實驗步驟順序合理且誤差較小的是_.A.B.C.D. (3)由圖乙、丙可知,礦石的質量為由圖乙、丙可知,礦石的質量為_g.礦石的密礦石的密度為度為_g/cm3
45、.解析:解析:(1)天平橫梁調平方法天平橫梁調平方法“左偏右調左偏右調”,因此天平,因此天平右端的平衡螺母向左調節(jié)才能使天平平衡;右端的平衡螺母向左調節(jié)才能使天平平衡;(2)實驗步實驗步驟順序合理且誤差較小,一般原則是驟順序合理且誤差較小,一般原則是“先測質量后測先測質量后測體積體積”,故選,故選B;(3)由圖乙、丙可知,礦石的質量為由圖乙、丙可知,礦石的質量為52.0 g,體積為,體積為V=40 cm3-20 cm3=20 cm3,礦石的密度為:礦石的密度為:答案:答案:(1)左左(2)B(3)52.02.63352.0 g2.6 g /cm .20 cm m =V19.(2013荊門荊門)
46、用天平和量筒測量鹽水密度的實驗用天平和量筒測量鹽水密度的實驗.(1)在使用托盤天平前要對天平進行調節(jié),請將下列各在使用托盤天平前要對天平進行調節(jié),請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列;步驟前的字母按照正確的順序排列;A組裝好天平,把天平放在水平臺面上組裝好天平,把天平放在水平臺面上B調節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡調節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡C把游碼置于標尺的零刻度線處把游碼置于標尺的零刻度線處(2)實驗過程:)實驗過程:a在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節(jié)好的天平左盤在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節(jié)好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數上稱量,當天平重新
47、平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數之和為之和為m1;b把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖所示,記下量筒中鹽水的體積如圖所示,記下量筒中鹽水的體積V;(2)實驗過程:)實驗過程:a在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節(jié)好的天平左盤在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節(jié)好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數之和為之和為m1;b把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖所示,記下量筒中鹽水的體積如圖所示,記下量筒中鹽水的體積V;c把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平把玻璃杯和剩余鹽水放
48、在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖所示,讀出玻重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質量璃杯和剩余鹽水的質量m2;d.計算出量筒中鹽水的質量計算出量筒中鹽水的質量m和密度和密度(根據實驗過程,根據實驗過程,完成下表實驗數據的填寫完成下表實驗數據的填寫)玻璃杯和玻璃杯和鹽水的質鹽水的質量量m1 1/g/g玻璃杯和玻璃杯和剩余鹽水剩余鹽水的質量的質量m2 2/g/g 量筒中的量筒中的鹽水的質鹽水的質量量m/g/g 量 筒 中量 筒 中的 鹽 水的 鹽 水的 體 積的 體 積V/cm/cm3 3 鹽 水 的 密鹽 水 的 密度度/(kg/m/(kg/m
49、3 3) )130.2130.2解析:解析:本題考查本題考查“測量液體的密度測量液體的密度”的實驗的實驗.(1)使用)使用天平的步驟:先把托盤天平放在水平臺上,再把游碼置天平的步驟:先把托盤天平放在水平臺上,再把游碼置于標尺的零刻度線處,然后再調節(jié)天平的平衡螺母,使于標尺的零刻度線處,然后再調節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡,所以正確的順序排列為:天平橫梁水平平衡,所以正確的順序排列為:A、C、B;(2)由圖可知玻璃杯和剩余鹽水的質量為)由圖可知玻璃杯和剩余鹽水的質量為50 g+5 g+3.2 g=58.2 g;所以量筒中的鹽水的質量為:;所以量筒中的鹽水的質量為:130.2 g58.2
50、g=72.0 g;由題圖可讀出量筒中的鹽水的體積為;由題圖可讀出量筒中的鹽水的體積為60 cm3;鹽水的密度為;鹽水的密度為答案:答案:(1)A、C、B(2)58.2 72.0 60 1.2103m =V372 g=60 cm3331.2 g /cm1.2 10 kg / m . 四、計算題(四、計算題(11分)分)20.一個實心鉛球的質量是一個實心鉛球的質量是4 kg,經測量它的體積是,經測量它的體積是0.5710-3 m3,這個鉛球是用純鉛制成的嗎?,這個鉛球是用純鉛制成的嗎?(已知已知鉛鉛=11.3103 kg/m3)解:解:假設該鉛球由純鉛制成,則假設該鉛球由純鉛制成,則m=鉛鉛V=11.3103kg/m30.5710-3 m36.4 kg.6.4 kg 4 kg,因此假設錯誤,故不是純鉛制成的,因此假設錯誤,故不是純鉛制成的.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。