河南省鄲城縣光明中學(xué)九年級化學(xué)上冊《第四單元 自然界的水》課題2 水的凈化課件 (新版)新人教版

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1、水的凈化1純水是純水是_色、色、_臭、清澈透明的。明礬溶臭、清澈透明的。明礬溶于水生成膠狀物對雜質(zhì)的于水生成膠狀物對雜質(zhì)的 _ _ , 可達到凈水的目的可達到凈水的目的 。_可以除去其中的不溶性物質(zhì)。可以除去其中的不溶性物質(zhì)。_可用來除去可用來除去水的臭味。水的臭味。2 2含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_,不含,不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_。可用。可用_將兩種水區(qū)分。生活中通過將兩種水區(qū)分。生活中通過_水可以降低水的硬度。水可以降低水的硬度。吸附吸附無無軟水軟水過濾過濾活性炭活性炭硬水硬水無無肥皂水肥皂水煮沸煮

2、沸過濾實驗操作液體不溶于液體的固體物物理1 1適用范圍:將適用范圍:將_和和_相分相分離。如除去水中的不溶性雜質(zhì)、粗鹽的提純等。過濾過程屬于離。如除去水中的不溶性雜質(zhì)、粗鹽的提純等。過濾過程屬于_變化。變化。2實驗裝置(圖 331)圖 331濾紙的制作3 3操作要點:操作要點:“一貼一貼”,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;“二低二低”,_、_;“三靠三靠”,燒杯口緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠三層濾紙、漏斗下燒杯口緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠三層濾紙、漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁端緊靠燒杯內(nèi)壁。濾紙邊緣低于漏斗口邊濾紙邊緣低于漏斗口邊緣緣漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣緣實驗透視:實驗透視:1 1造

3、成濾液渾濁的可能原因:濾紙破損;漏斗內(nèi)液面高于造成濾液渾濁的可能原因:濾紙破損;漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣;燒杯內(nèi)有不溶物質(zhì)等。出現(xiàn)這種情況的挽救措施是濾紙邊緣;燒杯內(nèi)有不溶物質(zhì)等。出現(xiàn)這種情況的挽救措施是_。重新過濾重新過濾引流引流2 2過濾操作中玻璃棒的作用是過濾操作中玻璃棒的作用是_。(2)(2)過濾:除去水中的不溶性雜質(zhì)。過濾:除去水中的不溶性雜質(zhì)。(3)(3)蒸餾:除去水中的可溶性雜質(zhì),降低水的硬度。蒸餾:除去水中的可溶性雜質(zhì),降低水的硬度。(4)(4)殺菌消毒:除去水中的致病微生物等,常用漂白粉、氯殺菌消毒:除去水中的致病微生物等,常用漂白粉、氯氣以及新型消毒劑二氧化氯等。氣以及新型消

4、毒劑二氧化氯等。2 2自來水廠凈化水的過程:自來水廠凈化水的過程:(1)(1)吸附:常用明礬、活性炭等物質(zhì)吸附水中的雜質(zhì)、除去吸附:常用明礬、活性炭等物質(zhì)吸附水中的雜質(zhì)、除去異味等。異味等。水的凈化方法水的凈化方法1 1自然界的水因含有許多物質(zhì),有的還含有細菌和病毒等,自然界的水因含有許多物質(zhì),有的還含有細菌和病毒等,不能飲用和用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。針對不同的水質(zhì),常用的水的凈不能飲用和用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。針對不同的水質(zhì),常用的水的凈化方法有吸附、過濾、蒸餾、殺菌消毒等?;椒ㄓ形?、過濾、蒸餾、殺菌消毒等。 典例典例 自來水廠凈化水的過程表示為取水自來水廠凈化水的過程表示為取水沉降過濾吸附消毒配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是()A取水B沉降C過濾D消毒思路點撥:化學(xué)變化從分子的角度看就是過程前后分子本身發(fā)生了改變。答案:D

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