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1、...
第3課時 認(rèn)識成反比例的量
教學(xué)內(nèi)容:
教科書第61~62頁的例3和“試一試”,“練一練”和練習(xí)十一的第1~2題。
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生經(jīng)歷從具體實例中認(rèn)識成反比例的量的過程,初步理解反比例的意義,學(xué)會根據(jù)反比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。
2.使學(xué)生在認(rèn)識成反比例的量的過程中,初步體會數(shù)量之間相依互變的關(guān)系,感受有效表示數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的不同數(shù)學(xué)模型,進一步培養(yǎng)觀察能力和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力。
3.使學(xué)生進一步體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增強從生活現(xiàn)象中探索數(shù)學(xué)知識和規(guī)律的意識。
教學(xué)重點:
理解反比例的意義
教學(xué)難點:
掌握成反比例量的變化規(guī)
2、律及其特征
教學(xué)資源:
課件
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)鋪墊
1.怎樣判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例?用字母怎樣表示正比例關(guān)系?
2.判斷下面兩種量是否成正比例?為什么?
時間一定,行駛的路程和速度
除數(shù)一定,被除數(shù)和商
3.單價、數(shù)量和總價之間有怎樣的關(guān)系?在什么條件下,兩種量成正比例?
4.導(dǎo)入新課:
如果總價一定,單價和數(shù)量的變化有什么規(guī)律?這兩種量又存在什么關(guān)系?今天,我們就來研究和認(rèn)識這種變化規(guī)律。
二、互動新授
1.認(rèn)識反比例的意義。
(1)初步感知反比例。
課件出示教材第61頁例3.
提問:從“用60元購買筆記本”這句話中,你懂得了什么?
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識
3、:60元是這批筆記本的總價,筆記本的數(shù)量和單價發(fā)生變化,但是筆記本的總價是固定的,始終是60元。
(2)探究反比例關(guān)系。
提問:觀察這張表格中的兩個數(shù)量,它們成正比例嗎?為什么?
小組討論:
① 表中列出的是哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?它們分別是怎樣變化的?
② 你能找出它們變化的規(guī)律嗎?
① 猜一猜,這兩種量成什么關(guān)系?
(3)揭示反比例的意義。
引導(dǎo)總結(jié):購買筆記本的數(shù)量和單價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,單價變化,數(shù)量也隨著變化。當(dāng)單價和對應(yīng)數(shù)量的積總是一定,也就是總價一定時,單價和數(shù)量成反比例關(guān)系,單價和數(shù)量是成反比例的量。
2.反比例意義的應(yīng)用。
出示第61頁“試一試”。
(1)
4、要求學(xué)生根據(jù)表中的已知條件先把表格填寫完整。
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),依次討論表格下面的三個問題,并仿照例3作適當(dāng)?shù)陌鍟?
(3)讓學(xué)生根據(jù)板書完整地說一說工作效率和工作時間成什么關(guān)系。
學(xué)生自主完成,集體交流。
3.用字母表示反比例的意義。
如果用字母x和y分別表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的積,反比例關(guān)系可以用怎樣的式子來表示?
根據(jù)學(xué)生的回答,板書:x×y =k(一定)揭示板書課題。
三、鞏固練習(xí)
1.完成第62頁“練一練”第1題。
學(xué)生讀題,理解題意。
提問:每袋糖果的粒數(shù)和裝的袋數(shù)成反比例嗎?為什么?
完成之后隨機小結(jié):判斷兩種量是否成反比例要看這兩種量是否是相
5、關(guān)聯(lián)的量,再看乘積是否一定,兩者缺一不可。
2.完成第62頁“練一練”第2題。
學(xué)生讀題,獨立解答。之后集體交流。
3.了解第62頁的“你知道嗎”。
先讓學(xué)生自由地讀一讀,再觀察表格,說一說x和y的乘積總是多少,并用
“x×y=60”表示出來。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生觀察反比例圖像。
四、課堂小結(jié)
引導(dǎo)總結(jié):成反比例的兩種量要具備三個條件:一、兩種量要相關(guān)聯(lián);二、其中一種量變化,另一種量也隨著變化;三、兩種量的乘積一定。
五、課堂作業(yè):練習(xí)十一第1、2題。
認(rèn)識成反比例的量
單價×數(shù)量= 總價(一定)
x×y =k(一定)
單價和數(shù)量成反比例
x和y成反比例
三要素
兩種量相關(guān)聯(lián)
一種量變化,另一種量也隨著變化
相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積一定
這兩種相關(guān)聯(lián)的量成反比例
板書設(shè)計:
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