《七年級政治上冊 第2單元 第五課 為他人開一朵花(第1課時 心中有他人)課件 人民版(道德與法治)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級政治上冊 第2單元 第五課 為他人開一朵花(第1課時 心中有他人)課件 人民版(道德與法治)(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五課 為他人開一朵花 教學目標:為他人開一朵花,心中有他人 教學重點:培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一 朵花的美德 教學難點:怎樣去為別人著想。教學目標 窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。 讓自己的生命為他人開一朵花,不僅綻放了自己的心靈,也為他人燦爛了一片心地。心中有他人,眼里有世界,為他人多想一想,為他人多做一做,我們的生活就會多一份快樂,就達到了一個新的高度。導入新課 說一說,這三幅漫畫共同說明了什么?一、心中有他人是換位思考的心理基礎共同說明,他們都能為別人著想、心中有他人。新課探究 我們要心中有他人我們要心中有他人
2、請同學們閱讀P49頁下面第一個小片段 思考:張路的媽媽為什么對他每天都喝2升純凈水有疑問? 媽媽不知道原因,張路沒有告訴他媽媽 思考:張路帶水是留給自己喝的嗎? 不是。張路帶水是給班級參加足球賽的隊員喝 思考:張路具有什么樣的品質(zhì)? 具有關心他人高尚的品質(zhì),心中有他人想想自己有哪些為他人著想的行為和想法? 這是你品格中十分閃亮的一角,不要遺漏喲。助人為助人為樂樂能為別人開花的心是善良的心,能為別人付出的人是不尋常的人。這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。 為他人著想是一種高尚的品格 我們都有為他人開一朵花的愿望,只不過有時被我們遺忘罷了。為他人開一朵花,就是為自己的生命增加一
3、縷溫馨,就是給自己的人生喝彩。為他人開一朵花,其實也是為自己開一朵花二、關心他人就是關心自己到禮堂聽報告時,如果不需要對號入座,你會選擇坐在一排座位的中間還是靠近走道的位置呢?請用彩色筆涂出你選擇的座位,并說說你的理由。 小活動:閱讀課文P52頁短文眼里有世界思考回答下面兩個問題。 盧老師為什么會敬佩那位同學?你能舉出為別人著想,反過來也方便自己了的事例嗎? 他坐在了中間的位置,把方便留給了其他同學,做到了心中有他人,進出場都方便快捷了,既方便了他人,也方便了自己。 想到別人,快樂自己。如果別人因為我們的關心和幫助而變得更好,我們也會有一種精神的滿足,我們的生命將變得更加精彩。道理:關心他人就
4、是關心自己,方便他人 就是方便自己(1)平等待人:平等待人是建立良好人際關系的基礎(2)體諒尊重他人:己所不欲勿施于人 ,換位思考(3)理解寬容他人:只有理解寬容他人,才能被理解被寬容如何做到心中有他人?有這樣一則故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一盞明亮的燈。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈走路呢?”盲人說:“我提著燈,為別人照亮道路,同時別人也容易看到我,避免了碰撞。這樣既幫助了別人,也保護了自己?!蓖瑢W們,你們聽了這則故事,有什么感想呢?能力拓展 (1)你從老盲人的話中懂得了什么道理? 從老盲人身上,我懂得了為他人著想會方便自己的道理。 (2)在這個故事中你是怎
5、樣領會“心中有他人”的? 我們心中有他人就是要設身處地地為他人著想,我們要像那位提燈籠的老盲人那樣為別人照路,也照亮了自己。 我們要真誠地關愛他人,體驗他人的情感世界,我們就會懂得與別人和諧相處,也會得到別人的關心和幫助。 “為他人開一朵花”是能理解他人的需要,甘為別人付出。這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。 學會“為他人開一朵花”,就是懷著愉悅的心態(tài),去發(fā)現(xiàn),感受吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛,在他人身上發(fā)現(xiàn)美好,并為他人的幸福付出自己的努力。課堂小結(jié) 1、新學期發(fā)新書時,小芳發(fā)現(xiàn)她的書頁有破損,本想換本新的,但她馬上想到書本數(shù)是按人數(shù)來的,自己不要而換給別人,別人也肯定不想要有破損的,于是自己拿了。他的做法體現(xiàn)了( )A、他具有助人為樂的高尚道德品質(zhì) B、他有著一顆知恩圖報的美好心靈C、他心中想著他人,處處為他人著想的寬廣胸懷D、他在小事上不想賺便宜的心理C隨堂訓練 2、五歲的強強和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活,忽然天下起雨來??墒撬麄冎粠Я艘话延陚恪S谑前职謱⒂陚阕尳o媽媽,媽媽又將雨傘讓給哥哥,哥哥又將雨傘讓給了強強。這個故事體現(xiàn)的道理是 ( ) 只要心中有他人,就能為他人開一朵花 責任可以讓我們做事完整,愛可以讓我們將事情做得更好 要學會享受他人對自己的幫助,學會享受生活 要學會關心、幫助別人,給自己的人生喝彩 A B C D D