云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)十 語(yǔ)態(tài)課件 人教新目標(biāo)版

《云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)十 語(yǔ)態(tài)課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考英語(yǔ) 語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)十 語(yǔ)態(tài)課件 人教新目標(biāo)版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、十、語(yǔ)態(tài)十、語(yǔ)態(tài)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。當(dāng)主語(yǔ)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。當(dāng)主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)（某人做某事）是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)（某人做某事）; 當(dāng)主語(yǔ)是當(dāng)主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者時(shí)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（某事被人做）。動(dòng)作的承受者時(shí)，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（某事被人做）。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)例句例句一般現(xiàn)在時(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+am/is/are+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 The classroom is cleaned every day.教室每天都被打掃。教室每天都被打掃。 一般過(guò)去時(shí)：一般過(guò)去時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+was/were+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 Our school was bu

2、ilt in 1998.我們的學(xué)校是在我們的學(xué)校是在1998年建造的。年建造的。 一般將來(lái)時(shí)：一般將來(lái)時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+shall/will+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 The sports meeting will be held tomorrow. 明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。 （一）各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（一）各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“主語(yǔ)主語(yǔ)+be+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成，助動(dòng)構(gòu)成，助動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化。詞有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+am/is/are +being+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 The car is being repai

3、red.車正在修理中。車正在修理中。 過(guò)去進(jìn)行時(shí)：過(guò)去進(jìn)行時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+was/were +being+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 The machine was being painted then. 那時(shí)機(jī)器正在上油漆。那時(shí)機(jī)器正在上油漆。 現(xiàn)在完成時(shí)：現(xiàn)在完成時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+has/have +been+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 The bank has been built.銀行已經(jīng)建成了。銀行已經(jīng)建成了。 過(guò)去完成時(shí)：過(guò)去完成時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+had +been+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 I had been invited to visit Japan before I came here. 在來(lái)這兒之前我在來(lái)這

4、兒之前我已經(jīng)被邀請(qǐng)?jiān)L問(wèn)日本了。已經(jīng)被邀請(qǐng)?jiān)L問(wèn)日本了。 過(guò)去將來(lái)時(shí)：過(guò)去將來(lái)時(shí)：主語(yǔ)主語(yǔ)+should/would+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 Ann told me she would be sent to America.安告訴我她將被派往美國(guó)。安告訴我她將被派往美國(guó)。 含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞+be+過(guò)去分詞過(guò)去分詞 The bike cant be put here.這輛自行車不能被放在這里。這輛自行車不能被放在這里。 （二）（二） 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換在主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí)，要注意主動(dòng)句和被動(dòng)句中時(shí)態(tài)應(yīng)在主動(dòng)句變

5、為被動(dòng)句時(shí)，要注意主動(dòng)句和被動(dòng)句中時(shí)態(tài)應(yīng)該一致，同時(shí)還應(yīng)該注意被動(dòng)句中主語(yǔ)的人稱和數(shù)要與謂該一致，同時(shí)還應(yīng)該注意被動(dòng)句中主語(yǔ)的人稱和數(shù)要與謂語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換形式主要方語(yǔ)動(dòng)詞保持一致。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換形式主要方法：第一步：把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。法：第一步：把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。第二步：把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)變?yōu)榈诙剑喊阎鲃?dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)變?yōu)閎e+過(guò)去分詞。過(guò)去分詞。第三步：把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)放在介詞第三步：把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)放在介詞by之后用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作之后用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者，有時(shí)可以省略。的執(zhí)行者，有時(shí)可以省略。（三）（三） 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)

6、態(tài)的注意事項(xiàng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的注意事項(xiàng)（1）雙賓語(yǔ)及物動(dòng)詞變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，將間接賓語(yǔ)）雙賓語(yǔ)及物動(dòng)詞變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，將間接賓語(yǔ)或直接賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)?；蛑苯淤e語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)。They gave the children many good books. 他們給了孩子們很多好書(shū)。他們給了孩子們很多好書(shū)。The children were given many good books. 或或Many good books were given to the children. 【溫馨提示【溫馨提示】及物動(dòng)詞（及物動(dòng)詞（give，send， take， bring， teach， show， tell， m

7、ake， buy， pass，get等）常常帶有兩個(gè)賓語(yǔ)，變?yōu)楸粍?dòng)等）常常帶有兩個(gè)賓語(yǔ)，變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)可以將其中一個(gè)賓語(yǔ)改為主語(yǔ)，另一個(gè)保留不動(dòng)，這語(yǔ)態(tài)時(shí)可以將其中一個(gè)賓語(yǔ)改為主語(yǔ)，另一個(gè)保留不動(dòng)，這種情況下的種情況下的to可以省略。可以省略。They gave the visitors a warm welcome. 他們對(duì)來(lái)訪者表示熱烈歡迎。他們對(duì)來(lái)訪者表示熱烈歡迎。 The visitors were given a warm welcome. 或或 A warm welcome was given to the visitors.有些及物動(dòng)詞（有些及物動(dòng)詞（buy，make，find，

8、get等）在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中被等）在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中被保留的間接賓語(yǔ)前通常加保留的間接賓語(yǔ)前通常加for，此時(shí)，此時(shí)for不可以省略。不可以省略。Mother bought me a computer. A computer was bought for me. 媽媽給我買了一臺(tái)電腦。媽媽給我買了一臺(tái)電腦。 （2）含有感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句。在主）含有感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句。在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中是不帶動(dòng)語(yǔ)態(tài)中是不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)要加上時(shí)要加上to。He made us laugh. We were made to laug

9、h. 我們被逗笑了。我們被逗笑了。（3）動(dòng)詞短語(yǔ)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，動(dòng)詞短語(yǔ)不可分。）動(dòng)詞短語(yǔ)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，動(dòng)詞短語(yǔ)不可分。My son is looked after by his grandma. 我的兒子由他的奶奶照顧。我的兒子由他的奶奶照顧。（4）主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。）主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 break，wash，sell，read，write等動(dòng)詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，等動(dòng)詞作不及物動(dòng)詞時(shí)，與副詞連用常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。與副詞連用常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 These clothes sell well. 這些衣服很暢銷。這些衣服很暢銷。 feel，sound，tas

10、te，smell等動(dòng)詞常用主動(dòng)形式表被動(dòng)意等動(dòng)詞常用主動(dòng)形式表被動(dòng)意義。義。The songs sound good. 這些歌聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)。這些歌聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)。 模擬演練模擬演練1. More than two schools _ in the city next yearA. are built B. were built C. have built D. will be built【解析【解析】選選D。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)可知時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，再根。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)可知時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用一般將來(lái)?yè)?jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。時(shí)

11、的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。2.Look at the sign on the right. Oh, parking _ here.A. doesnt allow B. isnt allowed C. didnt allow D. wasnt allowed【解析【解析】選選B。動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)形式，。動(dòng)名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)形式，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可以確定答案為再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可以確定答案為B項(xiàng)。項(xiàng)。3. Have all the students known that our class will visit the factory this afte

12、rnoon? Yes. Every student _ about it.A. have told B. have been told C. has told D. has been told【解析【解析】選選D。根據(jù)問(wèn)句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)可知答語(yǔ)的時(shí)態(tài)也。根據(jù)問(wèn)句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)可知答語(yǔ)的時(shí)態(tài)也為現(xiàn)在完成時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)為現(xiàn)在完成時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)Every student和謂語(yǔ)之間存在被和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因主語(yǔ)是第動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，可以確定答案為三人稱單數(shù)，可以確定答案為D項(xiàng)。項(xiàng)。4. Do you know W

13、inter Olympic Games? Sure. Once Winter Olympics _ the White Olympics.A. call B. calledC. were called D. will call【解析【解析】選選C。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Once可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系，可知該題應(yīng)該用一般再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系，可知該題應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。5. The Olympic Games _ every four years. A. are held B. were held C

14、. are holding D. will hold【解析【解析】選選A。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)every four years可知時(shí)態(tài)為一可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)般現(xiàn)在時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。6. More and more people have realized we wont have cleaner water to drink unless something _ soon. A. was done B. will be done C. to be done D.

15、is done【解析【解析】選選D。根據(jù)主句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，可知。根據(jù)主句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，可知unless引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系，可知該題應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。之間存在被動(dòng)關(guān)系，可知該題應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。7. The grand buildings _ in two years. A. were built B. are built C. will be built D. have been built【解析【解析】選選C。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)in two years

16、可知時(shí)態(tài)為一般將可知時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用來(lái)時(shí)，再根據(jù)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間存在被動(dòng)關(guān)系可知該題應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。8. The persons under 16 years old shouldnt _ to go to the Internet bar. A. be allowed B. be allowing C. allow D. allowed【解析【解析】選選A。句意：。句意：16歲以下的人不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧。句中的歲以下的人不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧。句中的shouldnt be allowed是含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定結(jié)構(gòu)。是含有

17、情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定結(jié)構(gòu)。9. Thats a nice watch! Is it _ in China? A. make B. making C. made D. makes【解析【解析】選選C。手表是被人制造出來(lái)的，故本句應(yīng)該用被動(dòng)。手表是被人制造出來(lái)的，故本句應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。語(yǔ)態(tài)。10. Could you tell me whom the radio _ by?Sorry, I have no idea.A. invents B. invented C. is invented D. was invented【解析【解析】選選D。 the radio與動(dòng)詞與動(dòng)詞invent之間存在

18、被動(dòng)關(guān)系，之間存在被動(dòng)關(guān)系，且時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)，因此答案為且時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)，因此答案為D項(xiàng)。項(xiàng)。11. What about the pen you bought yesterday? It _ well. I like it very much.A. was written B. is written C. wrote D. writes【解析【解析】選選D。 主語(yǔ)是物時(shí)，可用主語(yǔ)是物時(shí)，可用write 的主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)的主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)意義。意義。12. Do you often see William _ on the playground?No, but he is often seen _ Chinese Kongfu in the park.A. run; play B. run; to play C. running; play D. running; to play 【解析【解析】選選B。問(wèn)句和答語(yǔ)都含有感官動(dòng)詞。問(wèn)句和答語(yǔ)都含有感官動(dòng)詞see，且問(wèn)句是主，且問(wèn)句是主動(dòng)句，答語(yǔ)是被動(dòng)句。主動(dòng)句中動(dòng)句，答語(yǔ)是被動(dòng)句。主動(dòng)句中see之后接動(dòng)詞不定式要省略之后接動(dòng)詞不定式要省略to；被動(dòng)句中；被動(dòng)句中see之后接的動(dòng)詞不定式不能省略之后接的動(dòng)詞不定式不能省略to，故本題正，故本題正確答案為確答案為B項(xiàng)。項(xiàng)。