學七年級語文下冊 第四單元 第21課《奇妙的克隆》課件 魯教版

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1、奇妙的克隆奇妙的克隆談家楨談家楨學習目標學習目標知識與能力知識與能力:1.積累詞語，掌握積累詞語，掌握“囊、克隆、囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鱗片、脊椎、兩胚胎、蟾蜍、鱗片、脊椎、兩棲棲”等詞的讀音、字形、詞義；等詞的讀音、字形、詞義；理解理解“繁衍、相安無事繁衍、相安無事”的詞的詞義，并學會運用。義，并學會運用。2.了解有關克隆的科學知識。了解有關克隆的科學知識。過程與方法過程與方法:1.整體感知文意，根據(jù)閱讀要求訓練學生篩選整體感知文意，根據(jù)閱讀要求訓練學生篩選信息，概括內(nèi)容要點，逐步提高閱讀科普文信息，概括內(nèi)容要點，逐步提高閱讀科普文的能力。的能力。2.理清本文的說明順序，并理解這樣安排的好理

2、清本文的說明順序，并理解這樣安排的好處。處。3.理解本文運用的說明方法，探究作者說明的理解本文運用的說明方法，探究作者說明的技巧。技巧。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀:體會學習科學家們嚴謹、求實、鍥而不舍的體會學習科學家們嚴謹、求實、鍥而不舍的態(tài)度和精神，樹立正確的科學觀，全面看待態(tài)度和精神，樹立正確的科學觀，全面看待科學技術的發(fā)展，實現(xiàn)科學精神和人文關懷科學技術的發(fā)展，實現(xiàn)科學精神和人文關懷的統(tǒng)一。的統(tǒng)一。復旦大學談家楨教授恐龍不是滅絕了嗎？恐龍不是滅絕了嗎？它是怎么再生的？它是怎么再生的？一株草莓依靠它沿地一株草莓依靠它沿地“爬走爬走”的匍匐莖，的匍匐莖，一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗一年內(nèi)

3、就能長出數(shù)百株草莓苗我們身邊也有類似的我們身邊也有類似的富貴竹插枝即活富貴竹插枝即活仙人掌每塊落地就生根仙人掌每塊落地就生根圖片展示：圖片展示：克隆黃心樹克隆黃心樹峨睦含笑，我峨睦含笑，我國特有品種，國家二級保護國特有品種，國家二級保護瀕危品種。瀕危品種?？寺∮驼量寺∮驼? -中國桉葉油中國桉葉油克隆擬單性木蘭克隆擬單性木蘭國家三級保護瀕危品種國家三級保護瀕危品種CCCC的基因媽媽的基因媽媽世界第一只克世界第一只克隆貓隆貓cc誕生誕生 CC CC和和她的她的代理代理媽媽媽媽克隆的熒克隆的熒光小豬光小豬(左左)和正常小和正常小豬豬(右右)巴西首次培育成功克隆牛世界上首例克隆馬“普羅梅泰亞”在意大

4、利出生。后面是它的“母親兼姐姐” 美國克美國克隆成功的雌隆成功的雌性獼猴是世性獼猴是世界上首例克界上首例克隆成功的靈隆成功的靈長目動物。長目動物。國內(nèi)首例雙胞胎克隆牛國內(nèi)首例雙胞胎克隆?？寺⊙蚩寺⊙颉瓣栮栮栮枴保ㄗ螅┖退脑停ㄗ螅┖退脑汀扒嗲嗲嗲唷痹谝黄鹪谝黄?19951995年年7 7月月 ， 一只名為一只名為“多利多利”的克的克隆雌性小綿羊在英國誕生，一時在世界引隆雌性小綿羊在英國誕生，一時在世界引起了轟動、令人類茫然失措，科幻小說里起了轟動、令人類茫然失措，科幻小說里克隆希特勒與克隆人兵團身影仿佛從這只克隆希特勒與克隆人兵團身影仿佛從這只溫順羊羔的背后浮現(xiàn)出來。溫順羊羔的背后浮現(xiàn)出

5、來。 在接下來的幾年中，一面是實驗室里在接下來的幾年中，一面是實驗室里各種克隆動物的屢屢出現(xiàn)，一面是政治會各種克隆動物的屢屢出現(xiàn)，一面是政治會議上禁止克隆人的法規(guī)層出不窮。議上禁止克隆人的法規(guī)層出不窮。1需掌握的字的讀音需掌握的字的讀音 繁繁衍衍（yn） 囊胚囊胚期（期（nng pi） 蟾蜍蟾蜍（chn ch） 蝌蚪蝌蚪（k du） 鄞鄞縣（縣（yn） 性性腺腺（xin） 胰胰蛋白蛋白酶酶（y mi） 分分泌泌（m） 瀕瀕臨（臨（bn） 孵孵化（化（f）需掌握的多音多義字需掌握的多音多義字 zu 一撮一撮 qi切實切實 ch牲畜牲畜 cu 撮合撮合 qi 切割切割 x 畜牧畜牧4詞語積累詞語積

6、累拍案叫絕：拍桌子叫好。形容非常贊賞。案：舊式的狹長桌子。拍案叫絕：拍桌子叫好。形容非常贊賞。案：舊式的狹長桌子。神通廣大：形容本領大，辦法多（多含貶義）。神通，宗教指神通廣大：形容本領大，辦法多（多含貶義）。神通，宗教指無所不能的力量。無所不能的力量。繁衍：逐漸增多或增廣。繁衍：逐漸增多或增廣。接納：接受。接納：接受。就緒：事情安排妥當。就緒：事情安排妥當。夭亡：短命，夭折夭亡：短命，夭折事先：事前。事先：事前。居然：表示出乎意料。居然：表示出乎意料。相安無事：彼此和平相處，沒有沖突。相安無事：彼此和平相處，沒有沖突。開辟：打開道路，創(chuàng)立。開辟：打開道路，創(chuàng)立。協(xié)調：配合的適當。協(xié)調：配合的

7、適當。難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。難能：難能可貴：指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。難能：不易做到?？少F，值得寶貴。不易做到?？少F，值得寶貴。潛在：存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的潛在：存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的分泌：從生物體的某些細胞、組織或器官里產(chǎn)生出某種物質。分泌：從生物體的某些細胞、組織或器官里產(chǎn)生出某種物質。瀕臨：接近，臨近。瀕臨：接近，臨近。切實：切合實際，實實在在。切實：切合實際，實實在在。悲喜交集：悲傷和喜悅的心情交織在一起。悲喜交集：悲傷和喜悅的心情交織在一起。滲透：比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面滲透：比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面自

8、讀課文，思考下列問題：自讀課文，思考下列問題：1 1、究竟什么叫做、究竟什么叫做“克隆克隆”？聯(lián)系課文的？聯(lián)系課文的有關介紹，你能用簡潔的語言對它下個定有關介紹，你能用簡潔的語言對它下個定義嗎？義嗎？2 2、課文在介紹動物克隆的成就時，是按、課文在介紹動物克隆的成就時，是按照怎樣的順序來寫的？照怎樣的順序來寫的？3 3、克隆技術給人類帶來哪些好處？、克隆技術給人類帶來哪些好處？3 3、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力？、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的努力？ 體現(xiàn)了他們的什么精神？在學習中，我體現(xiàn)了他們的什么精神？在學習中，我 們該如何做？們該如何做？再讀探究：再讀探究：2 2、“克隆鯽魚出世前后

9、克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是一節(jié)的說明順序是 什么？這樣安排有什么？這樣安排有什么好處什么好處？1 1、為了說明、為了說明“克隆是什么克隆是什么”作者運用了哪些作者運用了哪些 說明方法？在文中找出。說明方法？在文中找出。1、為了說明、為了說明“克隆是什么克隆是什么”，作者運，作者運用了哪些說明方法？用了哪些說明方法？舉例子舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明， 把艱深的科學知識說得簡明易懂。把艱深的科學知識說得簡明易懂。釋義釋義：對克隆一詞溯源并解釋。：對克隆一詞溯源并解釋。引用引用：引：引西游記西游記中拔毛變猴的故事，生動中拔毛變猴的故事，生動 形象說明

10、。形象說明。 突出我國科突出我國科學家在克隆研究中的成就和貢獻；學家在克隆研究中的成就和貢獻；2、這節(jié)是否按時間的先后來說明、這節(jié)是否按時間的先后來說明“克隆試驗克隆試驗”呢？這樣安排有何好處？呢？這樣安排有何好處？“克隆試驗克隆試驗”按兩條線索說明：按兩條線索說明： 一是一是， 二是二是 體現(xiàn)體現(xiàn) “對科學的追求是永無止境的對科學的追求是永無止境的”，為下文，為下文克隆羊的誕生作鋪墊?？寺⊙虻恼Q生作鋪墊。你能說出本文的說明順序嗎？你能說出本文的說明順序嗎？邏輯順序邏輯順序克隆克隆的含的含義義克隆克隆實驗實驗克隆克隆的發(fā)的發(fā)展展克隆給克隆給人類的人類的造福及造福及人類對人類對克隆的克隆的理性思

11、理性思考考逐層深入、步步推進逐層深入、步步推進中國克隆實驗中國克隆實驗外國克隆實驗外國克隆實驗突出我國科學家的貢獻突出我國科學家的貢獻魚類魚類兩棲類兩棲類哺乳類哺乳類“多利多利”誕生誕生動物界克隆動物界克隆植物界克隆植物界克隆低級低級高級高級符合認知的規(guī)律符合認知的規(guī)律克隆技術在發(fā)展克隆技術在發(fā)展作者運用了哪些說明方法？作者運用了哪些說明方法？ 舉例子：舉例子：列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，列舉人們熟悉的生物現(xiàn)象來說明，把艱深的科學知識說得簡明易懂。把艱深的科學知識說得簡明易懂。 下定義：下定義：“有性繁殖”，“無性繁殖無性繁殖”，“克隆克隆”，簡明扼要的語言說明事物特征或，簡明扼要的語言說明

12、事物特征或事理、揭示事物或事理的本質。事理、揭示事物或事理的本質。 列數(shù)據(jù)列數(shù)據(jù) 這奇妙的克隆的誕生與發(fā)展這奇妙的克隆的誕生與發(fā)展仰賴科學家們，正是他們仰賴科學家們，正是他們嚴謹、嚴謹、求實、鍥而不舍求實、鍥而不舍的態(tài)度與精神為的態(tài)度與精神為人類創(chuàng)造了奇跡，你感受到他們?nèi)祟悇?chuàng)造了奇跡，你感受到他們的態(tài)度和精神了嗎？的態(tài)度和精神了嗎？“在在189189個這種換核卵細胞個這種換核卵細胞中，只有兩個孵化出了魚苗，而中，只有兩個孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關，經(jīng)最終只有一條幼魚渡過難關，經(jīng)過過8080多多天培養(yǎng)后長成天培養(yǎng)后長成8 8厘米長的厘米長的鯽魚。鯽魚?！薄?080多天多天”中的中的

13、“多多”字，字，起了起了修飾限制修飾限制的作用，表明是比的作用，表明是比8080天多天多, ,而不是正好而不是正好8080天天, ,體現(xiàn)了體現(xiàn)了說明語言的說明語言的準確、嚴密準確、嚴密。析語言析語言 1 1：“用鯽魚囊胚期的細胞進用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng)，經(jīng)過行人工培養(yǎng)，經(jīng)過385385天天5959代連續(xù)代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑傳代培養(yǎng)后，用直徑1010微米微米左右左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中吸出細胞核。吸出細胞核。” 2 2：“經(jīng)經(jīng)幾百次幾百次灰、黑、白這灰、黑、白這樣的操作以后，白色小鼠終于生下樣的操作以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。了三只小灰

14、鼠?！? 3：“經(jīng)過經(jīng)過247247次次失敗之后，失敗之后，他們在他們在19961996年得到了一只名為年得到了一只名為多利多利的克隆雌性小綿羊。的克隆雌性小綿羊。析語言析語言 3、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動？、克隆羊的誕生，為什么在全世界引起轟動？ 一是它標志克隆研究取得新的進展和重大突一是它標志克隆研究取得新的進展和重大突破，證明破，證明；二是它既可能是人類的；二是它既可能是人類的，也可能成為人類的也可能成為人類的。 克隆，是克隆，是Clone的譯音，意為生物體通過細胞進的譯音，意為生物體通過細胞進行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后

15、代個體組成的種群，簡稱為的種群，簡稱為無性繁殖無性繁殖。 克隆克隆一詞于一詞于1903年被年被引入園藝學，以后逐漸應用于植物學、動物學和醫(yī)學引入園藝學，以后逐漸應用于植物學、動物學和醫(yī)學等方面。等方面。但克隆與無性繁殖是不同的。無性繁殖是指但克隆與無性繁殖是不同的。無性繁殖是指不經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結合、只由一個生物體產(chǎn)不經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結合、只由一個生物體產(chǎn)生后代的生殖方式，常見的有孢子生殖、出芽生殖和生后代的生殖方式，常見的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物的根、莖、葉等經(jīng)過壓條或嫁接等分裂生殖。由植物的根、莖、葉等經(jīng)過壓條或嫁接等方式產(chǎn)生新個體也叫無性繁殖。綿羊、猴子和牛等動

16、方式產(chǎn)生新個體也叫無性繁殖。綿羊、猴子和牛等動物沒有人工操作是不能進行無性繁殖的。物沒有人工操作是不能進行無性繁殖的?？茖W家把人科學家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術叫工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術叫克隆技術。克隆技術。 克隆的基本過程是先將含有遺傳物質的供克隆的基本過程是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，利用微電流刺激等使兩者融合為一體，然后促利用微電流刺激等使兩者融合為一體，然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當胚胎發(fā)使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動物子宮中使

17、動物育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細胞者基因相同的動物。懷孕，便可產(chǎn)下與提供細胞者基因相同的動物。這一過程中如果對供體細胞進行基因改造，那這一過程中如果對供體細胞進行基因改造，那么無性繁殖的動物后代基因就會發(fā)生相同的變么無性繁殖的動物后代基因就會發(fā)生相同的變化。化。 克隆人在這個世界進入新世紀之后似乎正克隆人在這個世界進入新世紀之后似乎正款款向人類走來款款向人類走來,意美權威科學家相繼宣布攜手意美權威科學家相繼宣布攜手共同展開克隆人的努力，英國政府也解除了克隆共同展開克隆人的努力，英國政府也解除了克隆人類最初級胚胎的禁令，從而打開了一個神秘的人類最初級胚胎的禁令，

18、從而打開了一個神秘的克隆人的禁區(qū)。克隆人的禁區(qū)。那么，你贊成克隆人技術嗎？那么，你贊成克隆人技術嗎？正方：正方：反方：反方：No!No!Yes!課堂小作文：課堂小作文： 克隆人正款款向我們走來，倘若克隆人正款款向我們走來，倘若將來真有那么一天，你被克隆了！將來真有那么一天，你被克隆了！ 請盡量發(fā)揮你的想象，描繪你被請盡量發(fā)揮你的想象，描繪你被克隆的歷程以及被克隆后的生活，并克隆的歷程以及被克隆后的生活，并以此為話題，說說你的感受。以此為話題，說說你的感受?？寺⊙蚩寺⊙颉岸嗬嗬笔疽鈭D示意圖克隆綿羊多利的產(chǎn)生克隆綿羊多利的產(chǎn)生1938年年漢斯?jié)h斯斯皮曼建議用成年的細胞核植入卵子的辦法進行哺乳斯

19、皮曼建議用成年的細胞核植入卵子的辦法進行哺乳動物克隆動物克隆（提出設想提出設想）1962年年約翰約翰格登宣布他用一個成年細胞克隆出一只格登宣布他用一個成年細胞克隆出一只蝌蚪蝌蚪（爪蟾）（爪蟾），從而引發(fā)了關于克隆的第一輪辯論從而引發(fā)了關于克隆的第一輪辯論1984年年斯蒂恩斯蒂恩威拉德森用威拉德森用胚胎細胞胚胎細胞克隆出一只羊。這是第一例得克隆出一只羊。這是第一例得到證實的克隆哺乳動物到證實的克隆哺乳動物1995年年第一個用成年哺乳動物第一個用成年哺乳動物細胞細胞克隆出的個體克隆出的個體-克隆羊多克隆羊多利利出出世了世了2000年年美國科學家用無性繁殖技術成功地克隆出一只猴子美國科學家用無性繁殖技術成功地克隆出一只猴子泰特拉泰特拉 ，這意味著克隆人本身已沒有技術障礙，這意味著克隆人本身已沒有技術障礙2001年年美、意科學家聯(lián)手展開克隆人的工作美、意科學家聯(lián)手展開克隆人的工作世界克隆史世界克隆史作業(yè)：作業(yè)：1課后閱讀有關克隆的文章或課后閱讀有關克隆的文章或上網(wǎng)查詢相關資料，并進行整上網(wǎng)查詢相關資料，并進行整理。理。2請以請以“假如我被克隆了假如我被克隆了”為為話題，寫一篇日記。話題，寫一篇日記。 請不吝賜教！請不吝賜教！