《高中政治 第9課 第2框 建設(shè)社會(huì)主義精神文明課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第9課 第2框 建設(shè)社會(huì)主義精神文明課件 新人教版必修3（51頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、成才之路成才之路 政治政治路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 必修必修3 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第四單元第四單元第九課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)第九課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)第四單元第四單元第第2框建設(shè)社會(huì)主義精神文明框建設(shè)社會(huì)主義精神文明第四單元第四單元學(xué)學(xué) 海海 導(dǎo)導(dǎo) 航航1導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 線線 索索2主干知識(shí)梳理主干知識(shí)梳理3探探 究究 提提 示示4疑疑 難難 突突 破破5隨隨 堂堂 訓(xùn)訓(xùn) 練練6課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè)7學(xué)學(xué) 海海 導(dǎo)導(dǎo) 航航導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 線線 索索主干知識(shí)梳理主干知識(shí)梳理 1建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須推動(dòng)社會(huì)主義_和物質(zhì)文明
2、全面發(fā)展；走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，必須努力建設(shè)_。 2向社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，必須培養(yǎng)一代又一代_、_、_、_的公民。提高全民族的_素質(zhì)和_素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。培育培育“四有四有”公民公民精神文明精神文明 社會(huì)主義精神文明社會(huì)主義精神文明 有理想有理想有道德有道德 有文化有文化 有紀(jì)律有紀(jì)律 思想道德思想道德 科學(xué)文化科學(xué)文化 怎樣正確理解“四有”公民的內(nèi)涵 “有理想”就是要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；“有道德”就是要有社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德；“有文化”是指通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，具備一定的智力和技術(shù)水平等；“有紀(jì)律”是指增強(qiáng)社會(huì)主義公民意識(shí)和法紀(jì)觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法。
3、“四有”中的“有理想”“有道德”“有紀(jì)律”是對(duì)人們的思想道德方面的要求，“有文化”則是對(duì)人的科學(xué)文化素質(zhì)方面的要求。“四有”這四個(gè)方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、相互滲透、相輔相成、相互促進(jìn)，是一個(gè)缺一不可的有機(jī)整體。“四有”全面反映了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基本要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度對(duì)全體公民的社會(huì)政治理想、道德情操、科學(xué)文化素養(yǎng)、民主法制和紀(jì)律觀念全面發(fā)展的要求。 1建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須努力辦好人民滿意的_。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的_。 2建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須充分認(rèn)識(shí)_是第一生產(chǎn)力。 3建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須深化_改革。解放和發(fā)展_。發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)教
4、育教育 基石基石 科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù) 文化體制文化體制 文化生產(chǎn)力文化生產(chǎn)力 文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè) 文化事業(yè)是指以弘揚(yáng)主旋律為目的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品，它不以賺錢為目的。文化產(chǎn)業(yè)是以賺錢為目的的文化活動(dòng)及其產(chǎn)品。 1社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是億萬(wàn)人民參加文化建設(shè)的_。 2在社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中，人民群眾創(chuàng)造了豐富多彩的_。 3投身于社會(huì)主義_建設(shè)的偉大實(shí)踐，為培育知榮辱，講正氣、作_、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行，做新時(shí)期社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者，是當(dāng)代中國(guó)青年成長(zhǎng)、成才的_。開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)偉大實(shí)踐偉大實(shí)踐 形式形式 精神文明精神文明 奉獻(xiàn)奉獻(xiàn) 必然選擇必然選擇 探探 究究
5、 提提 示示 1教材P100“探究問(wèn)題1” 提示：扶貧接力計(jì)劃的實(shí)施，使青年志愿者在自覺(jué)參與的過(guò)程中，經(jīng)受了鍛煉，提高了素質(zhì)；思想感情得到熏陶，思想覺(jué)悟得到啟發(fā)，精神生活得到充實(shí)，道德意識(shí)得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。 2教材P100“探究問(wèn)題2” 提示：事例：如北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦，既有建立在經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上各種場(chǎng)館的高水平建設(shè)的原因，也有上百萬(wàn)志愿者以及志愿者精神、市民良好素質(zhì)等精神文明方面的原因，體現(xiàn)了精神文明與物質(zhì)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。與材料中的事例相比，充分說(shuō)明精神文明可以為物質(zhì)文明的發(fā)展提供精神動(dòng)力、智力支持和方向保證，離開了精神文明建設(shè)的物質(zhì)文明建設(shè)將會(huì)一事無(wú)成。 3教材P10
6、2“探究問(wèn)題” 提示：(1)觀點(diǎn)一認(rèn)識(shí)到自然科學(xué)的重要性，是其可取之處；但否認(rèn)了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要性，是片面的。觀點(diǎn)二既承認(rèn)自然科學(xué)的重要性，又承認(rèn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要性，是正確的。 (2)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是人類知識(shí)體系中不可缺少的重要組成部分。它為人們提供關(guān)于世界總體，特別是人類社會(huì)的知識(shí)和理論，是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的重要工具，是人們認(rèn)識(shí)和改造社會(huì)、推動(dòng)人類自身發(fā)展的思想武器，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力、建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明的強(qiáng)大動(dòng)力。 4教材P103“探究問(wèn)題” 提示：(1)參加過(guò)哪些活動(dòng)，可結(jié)合自己的實(shí)際情況說(shuō)明。如參加過(guò)學(xué)校組織的“創(chuàng)建文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明學(xué)生，我為學(xué)校添光彩”的演講活動(dòng)；助殘扶貧
7、、尊老愛(ài)幼的青年志愿者活動(dòng)；從我做起，告別不文明言行的“三講一樹”活動(dòng)等。 (2)參加活動(dòng)后的體會(huì)可圍繞提高了自身思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感、加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合能力、有助于形成良好的道德風(fēng)尚等方面來(lái)談。疑疑 難難 突突 破破 1建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù) (1)內(nèi)容：建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)社會(huì)主義精神文明 (2)“四有”的內(nèi)涵：“有理想”就是要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想；“有道德”就是要有社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德；“有文化”指通過(guò)
8、學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，具備一定的智力和技術(shù)水平等；“有紀(jì)律”是指增強(qiáng)社會(huì)主義公民意識(shí)和法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法。 (3)“四有”的關(guān)系：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，“四有”之間相輔相成，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，缺一不可。其中最重要的是“有理想”。 2建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要內(nèi)容原因原因要求要求發(fā)展發(fā)展教育教育教育是民教育是民族振興和族振興和社會(huì)進(jìn)步社會(huì)進(jìn)步的基石的基石堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)
9、，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人社會(huì)主義建設(shè)者和接班人發(fā)展發(fā)展科學(xué)科學(xué)科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)是第一生是第一生產(chǎn)力產(chǎn)力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓神，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍；堅(jiān)持社會(huì)科勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍；堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用會(huì)發(fā)展中的重要作用發(fā)展發(fā)展文化文化文化的重文
10、化的重要社會(huì)作要社會(huì)作用用深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力；大力發(fā)深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力；大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益；加快發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益；加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)展文化產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)；努力為人民提供廣闊文化舞臺(tái)，讓一切文化創(chuàng)造業(yè)；努力為人民提供廣闊文化舞臺(tái)，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流源泉充分涌流 文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)不可或缺 (1)大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)是建設(shè)先進(jìn)文化的重要途徑。一手抓公益性文化事業(yè)，一手抓經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)，這是當(dāng)今文化發(fā)展的普遍規(guī)律，構(gòu)成了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件
11、下文化發(fā)展的兩個(gè)輪子。 (2)發(fā)展公益性文化事業(yè)，保護(hù)與實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化利益，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。發(fā)展經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下繁榮社會(huì)主義文化，滿足人民群眾精神文化需求的必然要求。 解析本題考查社會(huì)主義文化建設(shè)的內(nèi)容，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。解答關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀信息，把握題意。材料中的文化禮堂建設(shè)和文化活動(dòng)的開展體現(xiàn)了發(fā)展文化事業(yè)，豐富文化生活，保障農(nóng)民基本文化權(quán)益，D正確符合題意；抵制農(nóng)村通俗文化的說(shuō)法錯(cuò)誤，與題意不符，A錯(cuò)誤；承襲傳統(tǒng)習(xí)俗的說(shuō)法錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；文化禮堂建設(shè)和文化活動(dòng)的開展屬于發(fā)展文化事業(yè)，不屬于發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，C不合題意。故應(yīng)選D。 答
12、案D 答案B 解析黨中央關(guān)懷未成年人成長(zhǎng)并做了大量卓有成效的工作，這是我國(guó)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的體現(xiàn)，B正確；A、C、D與題意無(wú)關(guān)。 建設(shè)社會(huì)主義精神文明與發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的關(guān)系 (1)建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐。 原因：實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和根本途徑，離開發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，就談不上文化創(chuàng)新和精神文明建設(shè)。開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 人民群眾是實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)新、精神文明建設(shè)的主體。社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)，是億萬(wàn)人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐，只有立足于人民群眾的實(shí)踐，激發(fā)人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，才能促進(jìn)精
13、神文明的建設(shè)。 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐、高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，如此才能明確文化建設(shè)的方向，明確自身的地位、性質(zhì)和功能，才能更好地汲取傳統(tǒng)文化和世界各國(guó)文化的優(yōu)秀成果。 (2)建設(shè)社會(huì)主義精神文明，有利于促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的發(fā)展。有利于人心凝聚，精神振奮，各項(xiàng)事業(yè)全面興盛。否則，人心渙散，精神頹廢，各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。 精神文明建設(shè)并非都是政府的事 精神文明建設(shè)需要政府的大力推動(dòng)和引導(dǎo)，大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明，也要堅(jiān)持人民的主體地位，尊重群眾的首創(chuàng)精神。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，也是億萬(wàn)人民參
14、加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。 解析本題考查文化消費(fèi)知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。解答本題的關(guān)鍵是理解各選項(xiàng)的內(nèi)涵。發(fā)放文化惠民卡，人們?cè)谖幕M(fèi)時(shí)享受優(yōu)惠待遇，因此能夠降低文化消費(fèi)的成本，還能夠調(diào)動(dòng)人們文化消費(fèi)的積極性，故應(yīng)選和；發(fā)放文化惠民卡未必能全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，因?yàn)橛绊憚趧?dòng)者素質(zhì)提高的因素是多方面的，故不選；發(fā)放文化惠民卡是針對(duì)文化消費(fèi)者而言的，與文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者沒(méi)有直接關(guān)系，故不選。 答案B C發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，要積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) D建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè) 答案B 解析材料中列舉了各種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，而這些活動(dòng)都是億萬(wàn)人民群
15、眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的，所以B正確。A、C、D都不符合題意。 1走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，必須努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明。 2建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。這也是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)。 3教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。 4建設(shè)社會(huì)主義精神文明，要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 5建設(shè)社會(huì)主義精神文明，必須深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，要大力發(fā)展公益性文化事業(yè)；加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。 6建設(shè)社會(huì)主義精神文明，要立足于發(fā)展
16、中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐。隨隨 堂堂 訓(xùn)訓(xùn) 練練 一、選擇題 12014年政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)，文化是民族的血脈。要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)公民道德和精神文明建設(shè)。社會(huì)主義精神文明是( ) 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要 社會(huì)主義社會(huì)的唯一特征 與社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明相輔相成的 是各項(xiàng)事業(yè)全面興盛的決定因素 AB CD 答案A 解析本題考查學(xué)生對(duì)精神文明的理解。是對(duì)精神文明的正確認(rèn)識(shí)和理解，符合題意。表述錯(cuò)誤，精神文明不是社會(huì)主義社會(huì)的唯一特征。社會(huì)主義精神文明是各項(xiàng)事業(yè)全面興盛的必要條件，不是決定因素，表述錯(cuò)誤。 2走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，必須努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明。建設(shè)社會(huì)主
17、義精神文明的根本任務(wù)是( ) 培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民 提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，提高經(jīng)濟(jì)效益，增加居民收入 AB CD 答案D 解析本題考查建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)，即培養(yǎng)一代又一代的“四有”公民，提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，符合題意。不是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，不符合題意。故選D。 3隨著人民物質(zhì)生活水平的提高，精神文化需求日益增長(zhǎng)，保障人民的基本文化權(quán)益提上議事日程。保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑是( ) A繁榮社會(huì)主義文化，推動(dòng)文化創(chuàng)新 B加大投入，大力發(fā)展經(jīng)營(yíng)性
18、文化產(chǎn)業(yè) C大力發(fā)展公益性文化事業(yè) D開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 答案C 解析保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑是發(fā)展公益性文化事業(yè)，C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是文化內(nèi)容的創(chuàng)新，而非保障基本文化權(quán)益的途徑；B項(xiàng)混淆了文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的作用；D與題意無(wú)關(guān)。故選C。 4中國(guó)游客正成為世界旅游業(yè)的中堅(jiān)力量。但隨著中國(guó)公民旅游人數(shù)的增長(zhǎng)，一些公民在異國(guó)旅游時(shí)的不文明行為時(shí)有發(fā)生，影響了中國(guó)“禮儀之邦”的形象，因此，提高全民族的文明素質(zhì)成為我們迫切需要解決的問(wèn)題。從文化生活角度看，提高全民族文明素質(zhì)應(yīng)當(dāng)( ) A倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀 B開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) C發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見的文化 D改造腐朽文化
19、并取締落后文化 答案B 解析對(duì)傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的性質(zhì)、作用等要作具體分析，A說(shuō)法錯(cuò)誤。C與材料無(wú)關(guān)。D說(shuō)法錯(cuò)誤，改造和剔除落后文化；堅(jiān)持抵制，依法取締腐朽文化。B正確且符合題意。 二、非選擇題 5春節(jié)前后，全國(guó)各地政府采用豐富多彩的形式搞好節(jié)日期間的精神文明建設(shè)，并充分發(fā)動(dòng)人民群眾，讓人民群眾參與精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)，既增加了節(jié)日氣氛，又促進(jìn)了社會(huì)主義文化的發(fā)展。 結(jié)合材料分析，我國(guó)為什么要積極推動(dòng)億萬(wàn)人民參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)？ 答案開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。 社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，是億萬(wàn)人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐。人民群眾在這一活動(dòng)中創(chuàng)造了豐富多彩的形式。 投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行，做新時(shí)期中國(guó)先進(jìn)文化的傳播者，是當(dāng)代中國(guó)青年成長(zhǎng)、成才的必由之路。
高中政治 第9課 第2框 建設(shè)社會(huì)主義精神文明課件 新人教版必修3
