浙江省中考科學專題復習 第41課 人類生存的地球課件

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1、第第4141課人類生存課人類生存的地球的地球第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁基礎盤點基礎盤點熱點聚焦熱點聚焦專題一專題一 地球內部的圈層結構地球內部的圈層結構專題二專題二 地殼運動地殼運動熱點一熱點一 板塊運動與火山、地震板塊運動與火山、地震熱點二關注世界及我國淡水資源的熱點二關注世界及我國淡水資源的 嚴重危機嚴重危機 易錯警示易錯警示專題三專題三 板塊學說板塊學說專題四專題四 外力作用對地形的影響外力作用對地形的影響專題五專題五 水體的分類水體的分類專題六專題六 水循環(huán)水循環(huán)專題七專題七 水資源水資源第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題一專題一 地球內

2、部的圈層結構地球內部的圈層結構考試內容考試要求 描述地球內部的圈層結構(地殼、 地幔和地核)a第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1地球內部從外到內可大致分為：地球內部從外到內可大致分為：_ 、_ 、 _三個組成部分。三個組成部分。_和和_(_(軟流軟流 層以上部分層以上部分) )共同組成了巖石圈。共同組成了巖石圈。 2 2地球內部圈層結構示意圖：地球內部圈層結構示意圖：地殼地殼地核地核 地幔地幔 地幔頂部地幔頂部 地殼地殼【深化理解深化理解】 1 1地球的巖石圈地球的巖石圈 ( () ) A A就是指地殼就是指地殼 B B包括地殼和地幔頂部包括地殼和

3、地幔頂部 C C包括地殼和地幔包括地殼和地幔 D D是地球內部圈層的名稱是地球內部圈層的名稱 解析：解析：地球內部的圈層結構分為地殼、地幔和地核三地球內部的圈層結構分為地殼、地幔和地核三 層，地殼和地幔頂部層，地殼和地幔頂部( (軟流層以上部分軟流層以上部分) )共同組成了巖共同組成了巖 石圈。石圈。 B B第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題二專題二 地殼運動地殼運動考試內容考試要求 知道地殼是變動的a 知道火山和地震是地殼運動的表現(xiàn)a 關注人類如何提高防震抗災能力b第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1地殼是變動的地殼是變動的(

4、 (例證例證) )實例證據(jù)結論喜馬拉雅山巖石中含有海洋生物化石_臺灣海峽海底有森林遺跡和古河道_喜馬拉雅山以前是海洋喜馬拉雅山以前是海洋 臺灣海峽以前是森林臺灣海峽以前是森林 第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁2. 2. 地殼變動的主要表現(xiàn)形式地殼變動的主要表現(xiàn)形式 (1)(1)火山是地球內部的火山是地球內部的_ 沿地殼薄弱處噴出地沿地殼薄弱處噴出地 表的現(xiàn)象。表的現(xiàn)象。 (2)(2)地震是地殼巖石在地震是地殼巖石在_ 的作用下的作用下, ,發(fā)生發(fā)生_ 或或_而引起的震動現(xiàn)象。發(fā)生地震時要迅速離而引起的震動現(xiàn)象。發(fā)生地震時要迅速離 開房間，跑到空曠的地方，或躲到面積開房間，跑

5、到空曠的地方，或躲到面積_的房的房 間里或桌子底下。間里或桌子底下。灼熱巖漿灼熱巖漿 地球內力地球內力 斷裂斷裂 錯位錯位 較小較小【深化理解深化理解】 1 1下列地理事物或地理現(xiàn)象，不能作為海陸變遷證據(jù)的下列地理事物或地理現(xiàn)象，不能作為海陸變遷證據(jù)的 是是 ( () ) A A在喜馬拉雅山區(qū)發(fā)現(xiàn)海洋生物化石在喜馬拉雅山區(qū)發(fā)現(xiàn)海洋生物化石 B B在臺灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)古河流遺跡在臺灣海峽的海底發(fā)現(xiàn)古河流遺跡 C C地中海面積不斷縮小，最終將消亡地中海面積不斷縮小，最終將消亡 D D地球繞太陽公轉、日月星辰東升西落地球繞太陽公轉、日月星辰東升西落 解析：解析：地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中地

6、球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中, ,陸地陸地 可以變成海洋，海洋可以變成陸地。四個選項中可以變成海洋，海洋可以變成陸地。四個選項中A A、B B、 C C都能作為海陸變遷的依據(jù)都能作為海陸變遷的依據(jù), ,只有只有D D不能作為海陸變遷的不能作為海陸變遷的 依據(jù)。依據(jù)。D D 2 2主要由地殼運動而引起的災害現(xiàn)象是主要由地殼運動而引起的災害現(xiàn)象是 ( () ) A A20092009年年8 8月月7 7日，日，“莫拉克莫拉克”臺風在臺灣登陸臺風在臺灣登陸 B B20092009年年底至年年底至20102010年年初年年初, ,持續(xù)干旱肆虐我國云南、持續(xù)干旱肆虐我國云南、 貴州等地區(qū)貴州等地區(qū)

7、 C C20112011年年3 3月月1111日日1313時時4545分，日本發(fā)生分，日本發(fā)生9 9級大地震級大地震 D D20122012年年7 7月月2121日日, ,北京遭遇新中國成立以來最大的暴北京遭遇新中國成立以來最大的暴 雨災害雨災害 解析：解析：地殼運動的主要表現(xiàn)形式是火山和地震。地殼運動的主要表現(xiàn)形式是火山和地震。 C C3 3下列有關地震的敘述正確的是下列有關地震的敘述正確的是_。 地震中破壞最嚴重的地點一般是震中；地震中破壞最嚴重的地點一般是震中；地震是一種地震是一種 自然災害，世界各地每年發(fā)生的地震絕大部分會造成破自然災害，世界各地每年發(fā)生的地震絕大部分會造成破 壞；壞；

8、地震時地殼巖石在地球內力的作用下，發(fā)生斷裂地震時地殼巖石在地球內力的作用下，發(fā)生斷裂 或錯位而引起的震動現(xiàn)象；或錯位而引起的震動現(xiàn)象；地震發(fā)生時躲到小房間或地震發(fā)生時躲到小房間或 桌子底下是一種有效的防范措施；桌子底下是一種有效的防范措施；火山活動頻繁的地火山活動頻繁的地 區(qū)和地震頻繁的地區(qū)在分布上沒有相同之處區(qū)和地震頻繁的地區(qū)在分布上沒有相同之處 解析：解析：全世界每年發(fā)生的地震多達全世界每年發(fā)生的地震多達500500萬次萬次, ,而有可能造而有可能造 成極大破壞的地震，平均每年不到成極大破壞的地震，平均每年不到2020次。火山和地震都次?；鹕胶偷卣鸲?是由于板塊之間的相互作用造成的，所以兩

9、者在分布上是由于板塊之間的相互作用造成的，所以兩者在分布上 有相似之處。有相似之處。 第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題三專題三 板塊學說板塊學說考試內容考試要求 知道全球由六大板塊組成a 描述板塊的碰撞和張裂是引起地殼 變動的主要原因a第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1全球有六大板塊組成，即亞歐板塊、非洲板塊、美洲全球有六大板塊組成，即亞歐板塊、非洲板塊、美洲 板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲板塊，這些板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲板塊，這些 板塊漂浮在板塊漂浮在_上，不斷發(fā)生上，不斷發(fā)生_和和_,_, 是地殼變動

10、的主要原因。是地殼變動的主要原因。 2 2板塊與地殼活動。板塊內部板塊與地殼活動。板塊內部, ,地殼比較穩(wěn)定；地殼比較穩(wěn)定；_ 處，地殼比較活躍。處，地殼比較活躍。 3 3板塊運動。板塊張裂形成板塊運動。板塊張裂形成_或或_,_,如大西如大西 洋、東非裂谷；板塊碰撞形成洋、東非裂谷；板塊碰撞形成_，如喜馬拉雅，如喜馬拉雅 山脈。山脈。軟流層軟流層碰撞碰撞 張裂張裂 板塊交界板塊交界 大洋大洋裂谷裂谷山脈山脈【深化理解深化理解】 1 1板塊構造學說認為板塊構造學說認為 ( () ) A A全球大致劃分為七大板塊全球大致劃分為七大板塊 B B地球表面是由一塊完整的巖石組成的地球表面是由一塊完整的巖

11、石組成的 C C板塊內部比較活躍板塊內部比較活躍 D D世界上的火山、地震集中分布在板塊交界的地帶世界上的火山、地震集中分布在板塊交界的地帶 解析：解析：板塊與板塊交界的地帶地殼比較活躍，或張裂板塊與板塊交界的地帶地殼比較活躍，或張裂 拉伸，或碰撞擠壓，易形成火山、地震。拉伸，或碰撞擠壓，易形成火山、地震。D D2 2喜馬拉雅山脈是世界上最高大雄偉的山脈，它是由哪兩喜馬拉雅山脈是世界上最高大雄偉的山脈，它是由哪兩 大板塊碰撞形成的大板塊碰撞形成的 ( () ) A A亞歐板塊和太平洋板塊亞歐板塊和太平洋板塊 B B亞歐板塊和印度洋板塊亞歐板塊和印度洋板塊 C C亞歐板塊和非洲板塊亞歐板塊和非洲

12、板塊 D D亞歐板塊和美洲板塊亞歐板塊和美洲板塊 解析：解析：亞歐板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓，形成了世亞歐板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓，形成了世 界上最雄偉的山脈界上最雄偉的山脈喜馬拉雅山脈。喜馬拉雅山脈。B B第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題四專題四 外力作用對地形的影響外力作用對地形的影響考試內容考試要求 知道流水、風、冰川等是影響地形 的外力作用因素a 知道外力作用對地形影響的特點a第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1影響地形的外力作用因素主要有影響地形的外力作用因素主要有_、_、 _等，表現(xiàn)為風化作用、侵蝕作用、搬運

13、作用、等，表現(xiàn)為風化作用、侵蝕作用、搬運作用、 沉積作用。沉積作用。 2 2外力作用對地形影響的特點：削低外力作用對地形影響的特點：削低_，填平，填平 _，使地表趨于，使地表趨于_。流水流水風風冰川冰川 高山高山低谷低谷平坦平坦【深化理解深化理解】 1 1右圖是某同學在旅游時拍攝的一張溶洞照片。形成溶右圖是某同學在旅游時拍攝的一張溶洞照片。形成溶 洞的這一景觀的主要外力是洞的這一景觀的主要外力是 ( () ) A A風力風力 B B冰川冰川 C C流水流水 D D生物生物解析解析：外力作用表現(xiàn)形式多種多樣，外力作用表現(xiàn)形式多種多樣，主要有風化作用、侵蝕作用、搬運主要有風化作用、侵蝕作用、搬運作

14、用、沉積作用。作用、沉積作用。濕潤地區(qū)，流水的作用是塑造地表形態(tài)的主要動力，在石濕潤地區(qū)，流水的作用是塑造地表形態(tài)的主要動力，在石灰?guī)r地區(qū)，在含有二氧化碳的水流沖刷和溶蝕作用下，形灰?guī)r地區(qū)，在含有二氧化碳的水流沖刷和溶蝕作用下，形成奇特的溶洞、峰林和溶蝕洼地及盆地。成奇特的溶洞、峰林和溶蝕洼地及盆地。 C C2 2有關內、外因素敘述正確的是有關內、外因素敘述正確的是 ( () ) A A珠江三角洲的形成是內、外力共同作用的結果珠江三角洲的形成是內、外力共同作用的結果 B B黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)是內力作用形成的黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)是內力作用形成的, , 因為內力作用使地表變得高低起伏

15、因為內力作用使地表變得高低起伏 C C內力作用使高山削低、盆地填平，外力作用使地表內力作用使高山削低、盆地填平，外力作用使地表 高低起伏高低起伏 D D干旱地區(qū)的外力因子是冰川，濕潤地區(qū)主要是流水干旱地區(qū)的外力因子是冰川，濕潤地區(qū)主要是流水解析解析：流水、風、冰川等是影響地形的外力作用因素，濕流水、風、冰川等是影響地形的外力作用因素，濕潤地區(qū)主要是流水，干旱地區(qū)的外力因子是風。潤地區(qū)主要是流水，干旱地區(qū)的外力因子是風。外力作用對地形影響的特點：削低高山，填平低谷，使地外力作用對地形影響的特點：削低高山，填平低谷，使地表趨于平坦，內力作用使地表變得高低起伏。表趨于平坦，內力作用使地表變得高低起伏

16、。地球上千姿百態(tài)的地形是地球內部力量和外部力量共同作地球上千姿百態(tài)的地形是地球內部力量和外部力量共同作用的結果，只是某些地形的形成以內力作用為主，而另一用的結果，只是某些地形的形成以內力作用為主，而另一些地形以外力作用為主。些地形以外力作用為主。2 2有關內、外因素敘述正確的是有關內、外因素敘述正確的是 ( () ) A A珠江三角洲的形成是內、外力共同作用的結果珠江三角洲的形成是內、外力共同作用的結果 B B黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)是內力作用形成的黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)是內力作用形成的, , 因為內力作用使地表變得高低起伏因為內力作用使地表變得高低起伏 C C內力作用使高山削低、盆地填

17、平，外力作用使地表內力作用使高山削低、盆地填平，外力作用使地表 高低起伏高低起伏 D D干旱地區(qū)的外力因子是冰川，濕潤地區(qū)主要是流水干旱地區(qū)的外力因子是冰川，濕潤地區(qū)主要是流水A A第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題五專題五 水體的分類水體的分類考試內容考試要求 知道水體的分類a第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1水體的分類示意圖：水體的分類示意圖：第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁2 2按水中無機鹽的濃度按水中無機鹽的濃度, ,水體可分為水體可分為_(_(約占約占97.47%) 97.47%) 和和_(_(約

18、占約占2.53%)2.53%)； 按水的狀態(tài)，水體可分為按水的狀態(tài)，水體可分為_水、水、_水、水、_ 水；水； 按水的分布情況，水體可分按水的分布情況，水體可分_水、水、_水、大水、大 氣水三類。氣水三類。咸水咸水淡水淡水固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)陸地陸地海洋海洋【深化理解深化理解】 1 1(2011(2011金華金華) )地球上存在著不同形式的水體，如海洋地球上存在著不同形式的水體，如海洋 水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等，其中占地球 總水量最多的是總水量最多的是_水。水。 解析解析：海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等水海洋水、冰川水、地下淡水、湖

19、泊咸水等水 體中，海洋水占體中，海洋水占96.53%96.53%。 海洋海洋( (或或“海?！? ) 第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題六專題六 水循環(huán)水循環(huán)考試內容考試要求描述自然界中水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)a第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1自然界中的水循環(huán)自然界中的水循環(huán)形式地域范圍主要環(huán)節(jié)海陸間循環(huán)海洋與陸地_ 、_ 、_ 、_ 、下滲、地下徑流陸上內循環(huán)陸地與陸地上空之間蒸發(fā)、蒸騰、降水、下滲水汽輸送水汽輸送 降水降水 地表徑流地表徑流 蒸發(fā)蒸發(fā) 第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁2 2水循環(huán)的意義：使陸地

20、上的水循環(huán)的意義：使陸地上的_不斷地得到更新不斷地得到更新 和補充。和補充。淡水資源淡水資源【深化理解深化理解】 1 1水循環(huán)包括三個循環(huán)，在其運動形式中，下面哪項是水循環(huán)包括三個循環(huán)，在其運動形式中，下面哪項是 完全在陸地上進行的完全在陸地上進行的 ( () ) A A降水降水B B輸送輸送 C C蒸發(fā)蒸發(fā)D D徑流徑流 解析：解析：徑流包括地表徑流、地下徑流，完全在陸地上徑流包括地表徑流、地下徑流，完全在陸地上 進行。進行。D D第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁專題七專題七 水資源水資源考試內容考試要求 知道我國水資源的分布a 關注世界和我國淡水資源的嚴重危機b 列舉合

21、理開發(fā)和利用水資源的措施b第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【基礎盤點基礎盤點】 1 1我國的水資源我國的水資源 (1)(1)我國水資源總量位居世界第六，但人均水資源只有我國水資源總量位居世界第六，但人均水資源只有 世界水平的世界水平的_。 (2)(2)空間分配上，空間分配上，_多多_少，少，_多多_ 少；時間分配上，少；時間分配上，_季豐富，季豐富，_季欠缺，季欠缺， 年際變化年際變化_。四分之一四分之一東東西西南南北北夏夏冬冬大大第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁2 2全球有全球有_的地區(qū)水資源缺乏，供水困難。人類對的地區(qū)水資源缺乏，供水困難。人類對 水

22、資源的開發(fā)利用，一旦超越自然環(huán)境的極限，就會形水資源的開發(fā)利用，一旦超越自然環(huán)境的極限，就會形 成對自然資源的破壞。成對自然資源的破壞。3 3合理開發(fā)和利用水資源的措施合理開發(fā)和利用水資源的措施 (1)(1)充分利用當?shù)氐乃Y源充分利用當?shù)氐乃Y源, ,節(jié)約用水節(jié)約用水, ,避免浪費和污染；避免浪費和污染； (2)(2)改變水循環(huán)路徑改變水循環(huán)路徑, ,進行跨流域調水，解決某些地區(qū)的進行跨流域調水，解決某些地區(qū)的 缺水問題；缺水問題； (3)(3)做好雨季的蓄水工作；做好雨季的蓄水工作； (4)(4)積極開發(fā)新技術積極開發(fā)新技術, ,使得一些難以利用的水資源為人類使得一些難以利用的水資源為人類

23、 所用，如海水淡化等。所用，如海水淡化等。60%60%【深化理解深化理解】 1 1關于我國水資源的敘述，正確的是關于我國水資源的敘述，正確的是 ( () ) A A徑流年內季節(jié)分配不均，但年際變化不大徑流年內季節(jié)分配不均，但年際變化不大 B B在空間分布上表現(xiàn)為東多西少，南多北少在空間分布上表現(xiàn)為東多西少，南多北少 C C黃淮海流域河流眾多，水土資源配合較為協(xié)調黃淮海流域河流眾多，水土資源配合較為協(xié)調 D D長江三峽工程建設的首要目的是為了發(fā)電長江三峽工程建設的首要目的是為了發(fā)電 解析：解析：我國水資源特點：空間分配上我國水資源特點：空間分配上, ,東多西少，南多東多西少，南多 北少；時間分配

24、上，夏季豐富北少；時間分配上，夏季豐富, ,冬季欠缺冬季欠缺, ,年際變化大。年際變化大。 我國水資源短缺的地區(qū)中我國水資源短缺的地區(qū)中, ,黃淮海流域水資源短缺尤其黃淮海流域水資源短缺尤其 突出。三峽工程是長江中下游防洪的關鍵工程突出。三峽工程是長江中下游防洪的關鍵工程, ,防洪是防洪是 興建三峽工程的首要出發(fā)點和目標。興建三峽工程的首要出發(fā)點和目標。 B B2 2有科學家曾預言：有科學家曾預言：“水，不久將成為一個深刻的社會危水，不久將成為一個深刻的社會危 機機”，其主要原因有：，其主要原因有：雖然地球上總水量很大，但淡雖然地球上總水量很大，但淡 水資源卻不富裕；水資源卻不富裕；地球上淡水

25、分布不均勻；地球上淡水分布不均勻；水污染水污染 的問題日益嚴重；的問題日益嚴重；不合理地開發(fā)利用水資源；不合理地開發(fā)利用水資源；浪費浪費 水的現(xiàn)象依然嚴重存在。這些原因中屬于人類活動所造水的現(xiàn)象依然嚴重存在。這些原因中屬于人類活動所造 成的是成的是 ( () ) A A B B C C D D 解析：解析：本題各項原因中是由于人類的活動而造成的水本題各項原因中是由于人類的活動而造成的水 資源危機的有水污染、不合理地開發(fā)利用水資源、浪資源危機的有水污染、不合理地開發(fā)利用水資源、浪 費水的現(xiàn)象等。費水的現(xiàn)象等。B B3 3我國是一個嚴重缺水的國家，人均淡水資源僅為世界我國是一個嚴重缺水的國家，人均

26、淡水資源僅為世界 平均水平的平均水平的1/4,1/4,且地區(qū)分布極不均衡。以下對水資源且地區(qū)分布極不均衡。以下對水資源 的利用不恰當?shù)氖堑睦貌磺‘數(shù)氖?( () ) A A實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放實現(xiàn)工業(yè)廢水的達標排放 B B推廣家用節(jié)水器具推廣家用節(jié)水器具 C C農業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水農業(yè)灌溉引用工業(yè)或生活廢水 D D提高廢水的重復利用率提高廢水的重復利用率 解析解析：工業(yè)和生活廢水經過污水廠生化處理后實現(xiàn)達：工業(yè)和生活廢水經過污水廠生化處理后實現(xiàn)達 標排放，處理后的水質可以達到生活用水標準，用于標排放，處理后的水質可以達到生活用水標準，用于 農業(yè)灌溉、工業(yè)生產。農業(yè)灌溉、工業(yè)生產。C

27、C知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁熱點一熱點一 板塊運動與火山、地震板塊運動與火山、地震【提示【提示】 全球巖石圈可劃分為全球巖石圈可劃分為6 6大板塊，這些板塊大板塊，這些板塊“漂移漂移” 在軟流層上。板塊交界處，地殼比較活躍，不斷地發(fā)生在軟流層上。板塊交界處，地殼比較活躍，不斷地發(fā)生 碰撞和張裂。碰撞和張裂。 板塊的碰撞和張裂是形成地殼變動的最主要的原因，引板塊的碰撞和張裂是形成地殼變動的最主要的原因，引 起地殼變動的巨大能量來源于地球內部或地球本身。起地殼變動的巨大能量來源于地球內部或地球本身。 火山和地震是地殼運動的主要表現(xiàn)形式?；鹕胶偷卣鹗堑貧み\動

28、的主要表現(xiàn)形式。第第4141課人類生存的地球課人類生存的地球首首頁頁【例【例1 1】 20112011年年3 3月月1111日，日本東部近海發(fā)生日，日本東部近海發(fā)生9 9級地震，引級地震，引 起福島核電站部分機組相繼爆炸。讀圖回答相關的問題。起福島核電站部分機組相繼爆炸。讀圖回答相關的問題。(1)(1)世界上著名的兩個火山地震帶分布在：環(huán)太平洋地帶和世界上著名的兩個火山地震帶分布在：環(huán)太平洋地帶和 地中海地中海喜馬拉雅山脈地帶。板塊學說認為這兩個地帶喜馬拉雅山脈地帶。板塊學說認為這兩個地帶 都是都是_地帶，地殼比較活躍。地帶，地殼比較活躍。(2)(2)日本處在日本處在_火山地震帶內?；鹕降卣饚?/p>

29、內。(3)(3)板塊的板塊的_和和_是形成地殼變動的最主要的原是形成地殼變動的最主要的原 因。美國地質勘探局認為，此次發(fā)生在日本東海岸的東因。美國地質勘探局認為，此次發(fā)生在日本東海岸的東 北北關東大地震由太平洋板塊和北美板塊的運動所致。關東大地震由太平洋板塊和北美板塊的運動所致。 解析解析：板塊學說認為，板塊內部地殼比較穩(wěn)定，板塊交板塊學說認為，板塊內部地殼比較穩(wěn)定，板塊交 界處地殼比較活躍。不斷發(fā)生碰撞和張裂是地殼變動的界處地殼比較活躍。不斷發(fā)生碰撞和張裂是地殼變動的 主要原因。據(jù)圖可知主要原因。據(jù)圖可知, ,日本處在環(huán)太平洋火山地震帶內。日本處在環(huán)太平洋火山地震帶內。 板塊與板塊的交界板塊

30、與板塊的交界 環(huán)太平洋環(huán)太平洋 碰撞碰撞 張裂張裂 對點訓練對點訓練1 120112011年年3 3月月1111日日, ,日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯；日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯；20112011年年5 5 月月1212日日, ,意大利西西里島東岸的意大利西西里島東岸的“埃特納埃特納”火山噴發(fā)火山噴發(fā) 下列關于火山和地震的敘述，錯誤的是下列關于火山和地震的敘述，錯誤的是 ( () ) A A火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn)火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn) B B火山和地震多發(fā)生于板塊交界處火山和地震多發(fā)生于板塊交界處 C C火山和地震都是地球內部能量的釋放過程火山和地震都是地球內部能量的釋放過程 D

31、 D地震發(fā)生時躲到高樓下避險地震發(fā)生時躲到高樓下避險解析解析：遇到地震時一定要鎮(zhèn)靜，震時就近躲避，震后迅速遇到地震時一定要鎮(zhèn)靜，震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，避震應選擇室內結實、能掩護身體的物撤離到安全地方，避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下體下( (旁邊旁邊) )，易于形成三角空間的地方，或空間小、有支，易于形成三角空間的地方，或空間小、有支撐的地方，或室外開闊、安全的地方。撐的地方，或室外開闊、安全的地方。對點訓練對點訓練1 120112011年年3 3月月1111日日, ,日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯；日本發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯；20112011年年5 5 月月1212日日, ,意

32、大利西西里島東岸的意大利西西里島東岸的“埃特納埃特納”火山噴發(fā)火山噴發(fā) 下列關于火山和地震的敘述，錯誤的是下列關于火山和地震的敘述，錯誤的是 ( () ) A A火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn)火山和地震都是地殼運動的一種表現(xiàn) B B火山和地震多發(fā)生于板塊交界處火山和地震多發(fā)生于板塊交界處 C C火山和地震都是地球內部能量的釋放過程火山和地震都是地球內部能量的釋放過程 D D地震發(fā)生時躲到高樓下避險地震發(fā)生時躲到高樓下避險D D 熱點二關注世界及我國淡水資源的嚴重危機熱點二關注世界及我國淡水資源的嚴重危機 【提示【提示】 人類目前能夠利用的淡水資源相當有限，僅占地人類目前能夠利用的淡水資源相當

33、有限，僅占地 球淡水總量的球淡水總量的0.26%0.26%的水可用于人類的水可用于人類, ,其中其中14%14%的水還遭到的水還遭到 污染污染, ,再加上全球變暖，世界人口不斷增加。再加上全球變暖，世界人口不斷增加。 我國正處于快速工業(yè)化和城市化時期，工業(yè)越發(fā)達用水量我國正處于快速工業(yè)化和城市化時期，工業(yè)越發(fā)達用水量 就越多就越多, ,城市越繁華耗水就越大，而我國又是水資源嚴重城市越繁華耗水就越大，而我國又是水資源嚴重 短缺國家，因此必須快速建設節(jié)約水資源的戰(zhàn)略措施短缺國家，因此必須快速建設節(jié)約水資源的戰(zhàn)略措施, ,加加 大節(jié)水設施投入，將我國節(jié)水成果提高到一個新水平大節(jié)水設施投入，將我國節(jié)水

34、成果提高到一個新水平, ,以以 適應經濟發(fā)展和人民生活的需要。適應經濟發(fā)展和人民生活的需要。【例【例2 2】 水足跡是指生產商品與服務所耗費的水資源數(shù)量，水足跡是指生產商品與服務所耗費的水資源數(shù)量， 其中本國生產給本國消費的部分為內部水足跡其中本國生產給本國消費的部分為內部水足跡, ,他國生產他國生產 給本國消費的部分為外部水足跡。下表示意給本國消費的部分為外部水足跡。下表示意Y Y國國19991999年的年的 可更新水資源和水足跡情況。完成下列兩題?？筛滤Y源和水足跡情況。完成下列兩題?？筛滤Y源(109m3/年)內部水足跡(109m3/年)外部水足跡(109m3/年)1.72.26.4

35、(1)(1)根據(jù)表中資料可知根據(jù)表中資料可知Y Y國國 ( () ) A A水資源總量豐富水資源總量豐富 B B屬于發(fā)展中國家屬于發(fā)展中國家 C C水資源嚴重匱乏水資源嚴重匱乏 D D水資源利用率低水資源利用率低 (2)(2)下列措施中有利于減少內部水足跡的是下列措施中有利于減少內部水足跡的是 ( () ) 發(fā)展高效節(jié)水農業(yè)發(fā)展高效節(jié)水農業(yè)進口水密集型產品進口水密集型產品 出口水密集型產品出口水密集型產品修建大型水利工程修建大型水利工程 A A B B C C D DC CA A解析解析：結合可更新水資源和水足跡表可知該國所消耗的結合可更新水資源和水足跡表可知該國所消耗的水資源中，外部水足跡占

36、主體，說明該國水資源嚴重匱水資源中，外部水足跡占主體，說明該國水資源嚴重匱乏。為減少內部水足跡，一方面節(jié)約用水，減少本國水乏。為減少內部水足跡，一方面節(jié)約用水，減少本國水資源利用；另一方面要充分利用外部水資源。資源利用；另一方面要充分利用外部水資源。對點訓練對點訓練2 2關于陸地水及水資源的敘述，正確的是關于陸地水及水資源的敘述，正確的是 ( () ) A A通常所說的水資源是指陸地上所有的水體，開發(fā)利通常所說的水資源是指陸地上所有的水體，開發(fā)利用后，都能很快地恢復如新用后，都能很快地恢復如新 B B冰川分布在兩極和高山地區(qū)，直接利用很少，不屬冰川分布在兩極和高山地區(qū)，直接利用很少，不屬于水資

37、源于水資源 C C目前冰川作為淡水資源直接利用不多，深層地下水目前冰川作為淡水資源直接利用不多，深層地下水也利用率極低也利用率極低 D D世界和中國陸地水資源分布，一般說來都是比較均世界和中國陸地水資源分布，一般說來都是比較均勻的勻的解析解析：本題考查水資源的概念判斷、冰川水資源分布與利本題考查水資源的概念判斷、冰川水資源分布與利用、全球水資源和中國水資源的分布的總體特點和水資源用、全球水資源和中國水資源的分布的總體特點和水資源的利用特點等。的利用特點等。由于水資源包含一個廣義的范圍，因而冰川應屬于水資源由于水資源包含一個廣義的范圍，因而冰川應屬于水資源的一個組成部分的一個組成部分, ,但由于

38、各種客觀的原因但由于各種客觀的原因, ,人類對冰川、深人類對冰川、深層地下水的利用程度很低層地下水的利用程度很低, ,從而判斷從而判斷B B錯誤、錯誤、C C正確。正確。世界和中國的水資源分布均存在較大差異世界和中國的水資源分布均存在較大差異, ,判斷選項判斷選項D D錯誤。錯誤。人類對水資源的開發(fā)利用人類對水資源的開發(fā)利用, ,一旦超越自然環(huán)境的極限，就一旦超越自然環(huán)境的極限，就會形成對自然資源的破壞，是極難恢復原來的狀態(tài)的，所會形成對自然資源的破壞，是極難恢復原來的狀態(tài)的，所以選項以選項A A也是錯誤的。也是錯誤的。對點訓練對點訓練2 2關于陸地水及水資源的敘述，正確的是關于陸地水及水資源

39、的敘述，正確的是 ( () ) A A通常所說的水資源是指陸地上所有的水體，開發(fā)利通常所說的水資源是指陸地上所有的水體，開發(fā)利用后，都能很快地恢復如新用后，都能很快地恢復如新 B B冰川分布在兩極和高山地區(qū)，直接利用很少，不屬冰川分布在兩極和高山地區(qū)，直接利用很少，不屬于水資源于水資源 C C目前冰川作為淡水資源直接利用不多，深層地下水目前冰川作為淡水資源直接利用不多，深層地下水也利用率極低也利用率極低 D D世界和中國陸地水資源分布，一般說來都是比較均世界和中國陸地水資源分布，一般說來都是比較均勻的勻的C C 易錯警示易錯警示【例【例3 3】 下列關于水的自然循環(huán)，說法正確的是下列關于水的自

40、然循環(huán)，說法正確的是 ( () ) 水在自然循環(huán)中實現(xiàn)了水的自身凈化水在自然循環(huán)中實現(xiàn)了水的自身凈化水的自然循水的自然循 環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的太陽為水的自然循環(huán)太陽為水的自然循環(huán) 提供了能量提供了能量水的自然循環(huán)完成了水資源的重新分配水的自然循環(huán)完成了水資源的重新分配 A A B B C C D D 誤解誤解C C解析解析：不了解水循環(huán)的實質，導致在用水循環(huán)的知識解決不了解水循環(huán)的實質，導致在用水循環(huán)的知識解決實際問題時出現(xiàn)差錯。實際上水的自然循環(huán)過程，就是在實際問題時出現(xiàn)差錯。實際上水的自然循環(huán)過程，就是在太陽輻射的作用下，地球上的水體通過蒸發(fā)進入大氣，通太陽

41、輻射的作用下，地球上的水體通過蒸發(fā)進入大氣，通過氣流被輸送到其他地方，在一定條件下過氣流被輸送到其他地方，在一定條件下, ,水汽遇冷凝結水汽遇冷凝結, ,成云致雨，又回到地面。成云致雨，又回到地面。在此過程中，溶解在水中的礦物質或其他有害物質等不會在此過程中，溶解在水中的礦物質或其他有害物質等不會隨水的蒸發(fā)而蒸發(fā)，從而實現(xiàn)水的自身凈化，并完成水資隨水的蒸發(fā)而蒸發(fā)，從而實現(xiàn)水的自身凈化，并完成水資源的重新分配，其過程中雖然環(huán)節(jié)很多，但都是通過液態(tài)源的重新分配，其過程中雖然環(huán)節(jié)很多，但都是通過液態(tài)水、氣態(tài)水和固態(tài)水之間的變化實現(xiàn)。正確答案選水、氣態(tài)水和固態(tài)水之間的變化實現(xiàn)。正確答案選D D。易錯警示易錯警示【例【例3 3】 下列關于水的自然循環(huán)，說法正確的是下列關于水的自然循環(huán)，說法正確的是 ( () ) 水在自然循環(huán)中實現(xiàn)了水的自身凈化水在自然循環(huán)中實現(xiàn)了水的自身凈化水的自然循水的自然循 環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的太陽為水的自然循環(huán)太陽為水的自然循環(huán) 提供了能量提供了能量水的自然循環(huán)完成了水資源的重新分配水的自然循環(huán)完成了水資源的重新分配 A A B B C C D DD D