【蘇教版】四年級下冊數學：課堂作業(yè)設計 第六單元第7課時整理與練習

《【蘇教版】四年級下冊數學：課堂作業(yè)設計 第六單元第7課時整理與練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【蘇教版】四年級下冊數學：課堂作業(yè)設計 第六單元第7課時整理與練習（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、... 第7課時 整理與練習 1、填空題。 △×□＋○＝□×△＋○運用了（ ）。 47×29＋47＝47×（29＋1）運用了（ ）。 （40＋4）×25＝40×25＋4×45運用了（ ）。 125×48×250＝（125×8）×（250×6）運用了（ ）。 2、判斷題。 （1）25×14＝25×4×10。（ ） （2）73×97＋3＝73×（97＋3）。（ ） （3）3200÷（100×4）＝3200÷100÷4。（ ） （4）78×4÷78×4＝

2、1。（ ） （5）1200÷25×4＝1200÷（25×4）。（ ） 3、算一算，比一比。 （1）400÷25÷4 400÷（25×4） （2）27000÷8÷125 27000÷（8×125） 4、用簡便方法計算。 125×13×8 989－186－14 99×53 78×37－37×68 1200÷24

3、 496＋205 94＋38＋106＋62 790÷（79×2） 235×101－235 76＋76×99 5、甲、乙兩車同時從同一地點出發(fā)，甲車向東行，乙車向西行，速度分別是55千米/時，45千米/時，4小時后兩車相距多少千米？ 6、海陵百草園準備在一塊地（這長方形地長30米，寬15米）里種花。 如果全部種牡丹，一共要多少株花苗？如果種郁金香、玫瑰呢？ 7、在13世紀，歐洲人采用“雙倍法”計算乘法，如計算52×15的過程是： 52×2＝104 52×4＝104×2＝208 52×8＝208×2＝416 416＋208＋104＋52＝780 如果把這樣的計算方法和今天的計算方法比一比，你覺得怎樣？你能試著用運算律來解釋這樣計算的道理嗎？ ...