《高中歷史 第三單元 第4課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》課件 新人教版選修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第三單元 第4課《第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》課件 新人教版選修3(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容解讀內(nèi)容解讀概述第二次世界大戰(zhàn)是怎概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐步走向全樣從局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐步走向全面戰(zhàn)爭(zhēng)的。面戰(zhàn)爭(zhēng)的。1.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的原第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的原 因。因。2.波蘭與法國(guó)為何迅速潰敗。波蘭與法國(guó)為何迅速潰敗?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題一、德國(guó)入侵波蘭1時(shí)間: 年9月1日,德軍向波蘭大舉進(jìn)攻。2影響:9月3日, 對(duì)德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。3過(guò)程及結(jié)果:波蘭進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗,但波軍 ,被分散在漫長(zhǎng)的國(guó)境線上,缺乏縱深防御;波軍的 十分落后,坦克和飛機(jī)的數(shù)量、
2、質(zhì)量無(wú)法和德國(guó)相比。德軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用了所謂“ ”的新戰(zhàn)術(shù),英法對(duì)德宣戰(zhàn)后,并未在西線對(duì)德軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻。華沙于9月底淪陷。 趁機(jī)向西擴(kuò)展疆域,占領(lǐng)了波蘭東部地區(qū)。1939英法英法部署不當(dāng)部署不當(dāng)裝備裝備閃電戰(zhàn)閃電戰(zhàn)蘇聯(lián)蘇聯(lián)活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題名師點(diǎn)撥:“靜坐戰(zhàn)爭(zhēng)”是綏靖政策在戰(zhàn)時(shí)的繼續(xù)?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題二、法國(guó)的淪陷1北歐戰(zhàn)役:德軍先于1940年4月攻占北歐的 、 。2西歐戰(zhàn)役:1940年5月,德軍在西線首先對(duì) 、 .發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,此后突破 ,渡過(guò)默茲河,繞過(guò) ,進(jìn)入遼闊的法蘭西平原,兵鋒直指英吉利海峽,將英法聯(lián)軍主力圍困于法國(guó)東北的 ,英國(guó)海軍動(dòng)用幾
3、千艘各類船只,冒著德軍的轟炸和炮擊,將33萬(wàn)多名聯(lián)軍官兵撤到英國(guó),為以后的反攻保存了實(shí)力。丹麥丹麥挪威挪威荷蘭荷蘭比利時(shí)比利時(shí)阿登山區(qū)阿登山區(qū)馬奇諾防線馬奇諾防線敦刻爾克敦刻爾克活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題3法國(guó)敗亡: 年6月,德軍對(duì)法國(guó)發(fā)動(dòng)總攻, 也趁火打劫,對(duì)法國(guó)宣戰(zhàn)。6月22日,法國(guó)投降。包括巴黎在內(nèi)的法國(guó)北部由 國(guó)占領(lǐng),南部由 組織的法國(guó)傀儡政府統(tǒng)治,政府設(shè)在維希。然而法國(guó)人民并未屈服,國(guó)防部副部長(zhǎng) 將軍在英國(guó)組織“自由法國(guó)”運(yùn)動(dòng),繼續(xù)高舉反法西斯的戰(zhàn)斗旗幟。 名師點(diǎn)撥:法國(guó)敗降是其長(zhǎng)期以來(lái)推行綏靖政策的必然果。1940意大利意大利德德貝當(dāng)貝當(dāng)戴高樂(lè)戴高樂(lè)活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)
4、范訓(xùn)練教材解題教材解題三、不列顛之戰(zhàn)1背景:德軍的西線進(jìn)攻,宣告英法長(zhǎng)期推行的綏靖政策的破產(chǎn);1940年5月, 出任英國(guó)首相,拒絕了希特勒發(fā)出的勸降誘餌,領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)單獨(dú)同德國(guó)作戰(zhàn)。2過(guò)程:1940年7月,希特勒下令執(zhí)行入侵英國(guó)的“ ”。為奪取英吉利海峽的制空權(quán),德軍集中約2 400架飛機(jī)連續(xù)不斷地大規(guī)??找u英國(guó)本土,重點(diǎn)打擊英國(guó)的軍事設(shè)施。英國(guó)軍民同仇敵愾,粉碎了德國(guó)“ ”計(jì)劃。9月,德國(guó)被迫不定期推遲“ ”。丘吉爾丘吉爾海獅計(jì)劃海獅計(jì)劃空中閃電戰(zhàn)空中閃電戰(zhàn)海獅計(jì)劃海獅計(jì)劃活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題影響:為英國(guó)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局獲得了喘息的機(jī)會(huì),希特勒的侵略計(jì)劃第一次未能得逞。名師點(diǎn)撥:入侵
5、英國(guó)的失敗,使德軍面臨兩線作戰(zhàn)的可能,也沉重打擊了希特勒對(duì)外擴(kuò)張的野心,而長(zhǎng)期的持久戰(zhàn)又會(huì)導(dǎo)致德軍重演一戰(zhàn)的結(jié)局。3 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題四、北非戰(zhàn)場(chǎng)的激戰(zhàn)1開(kāi)辟:意大利參戰(zhàn)后,利用英國(guó)困守本土之際,在非洲搶奪英國(guó)殖民地,企圖建立“ ”。2東非戰(zhàn)事:1940年底,英軍集中兵力在東非發(fā)動(dòng)反擊,意軍接連敗北;第二年春天,東非古國(guó) 光榮復(fù)國(guó),東非意軍20余萬(wàn)人向英軍投降。3北非戰(zhàn)事:非洲戰(zhàn)局的重點(diǎn)是地中海南岸的北非地區(qū),1941年2月,希特勒派 率領(lǐng)裝甲部隊(duì)增援利比亞的意大利軍隊(duì),英軍戰(zhàn)果幾乎喪失殆盡,此后,雙方在北非沙漠里展開(kāi)了曠日持久的 戰(zhàn)。新羅馬帝國(guó)新羅馬帝國(guó)埃塞俄比亞埃塞
6、俄比亞隆美爾隆美爾拉鋸拉鋸活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題名師點(diǎn)撥:意大利加入二戰(zhàn),其擴(kuò)張的重點(diǎn)是在北非?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題閱讀材料:德國(guó)進(jìn)攻波蘭之前,英國(guó)政治家反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不值得為波蘭而戰(zhàn)”,同時(shí)又發(fā)表聲明說(shuō),“波蘭作為一個(gè)殉難者比作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家更有利于英國(guó)”。英國(guó)政治家為什么這樣考慮?答案認(rèn)為波蘭滅亡之后有利于德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)。拓展拓展1 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題閱讀材料:丘吉爾說(shuō):“我們不要將這次援救說(shuō)成是勝利,戰(zhàn)爭(zhēng)不是靠撤退(指敦克爾克大撤退)而贏的。但是這次援救卻孕育了勝利?!薄斑@次援救卻孕育了勝利?!笔侵甘裁??為什么會(huì)出現(xiàn)這一事件?答案“這
7、次援救卻孕育了勝利。”是指為以后的防御和反攻保存了實(shí)力,但是這次撤退總的來(lái)看是被迫的軍事行動(dòng)。原因:長(zhǎng)期以來(lái)推行縱容侵略的綏靖政策是主要原因;德軍戰(zhàn)術(shù)的先進(jìn),法軍迷信陣地戰(zhàn)和馬奇諾防線,忽視航空兵和裝甲部隊(duì)的使用,以及意大利軍隊(duì)的趁火打劫也是重要原因。拓展拓展2 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題不列顛之戰(zhàn)有什么作用和影響?答案致使在以后的戰(zhàn)爭(zhēng)中德軍一直處于兩線作戰(zhàn)的困境;為后來(lái)第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟和盟軍的反攻提供了根據(jù)地;打擊了德國(guó)等法西斯國(guó)家的囂張氣焰,也鼓舞了各地的反法西斯斗爭(zhēng)。拓展拓展3 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題德國(guó)為何援助意大利在非洲的軍事行動(dòng)?答案為維護(hù)軸心國(guó)的影響
8、并保持北非這塊戰(zhàn)略要地。拓展拓展4 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題【角度1】第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么? 提示根本原因是帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性的加劇。(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性主要表現(xiàn)為:第一次世界大戰(zhàn)后英法經(jīng)濟(jì)困難重重,而戰(zhàn)敗的德國(guó)利用英、法、美的矛盾,依靠美國(guó)的扶植,經(jīng)濟(jì)再度超過(guò)了英法。(2)政治發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在:19291933年資本主義世界嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了政治危機(jī),德國(guó)和日本建立了法西斯專政,而英、法、美繼續(xù)實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)民主制度?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題【角度2】德國(guó)為什么要占領(lǐng)波蘭? 提示(1)根本原因:要實(shí)現(xiàn)稱霸世界的野心。 (2)歷史
9、原因:凡爾賽和約中將波茲南的一部分領(lǐng)土劃給波蘭,在東普魯士和德國(guó)的本部之間劃出一條“波蘭走廊”。德國(guó)交出但澤由波蘭管理。 (3)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):侵占波蘭,一旦同西方發(fā)生沖突,就可以消除東西兩線作戰(zhàn)的威脅。如果向東進(jìn)攻蘇聯(lián),也必須以波蘭為前哨陣地。 (4)經(jīng)濟(jì)因素:波蘭可以為德國(guó)提供大量糧食和勞動(dòng)力?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是多種因素作用的結(jié)果。(1)導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)的具體原因有哪些?(2)標(biāo)志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是什么?1 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題答案(1)德國(guó)、日本對(duì)“凡爾賽華盛頓體系”中被懲治受遏制的地位不滿。法西斯專政的建立和歐、亞兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地
10、的形成。英、法、美推行“綏靖政策”縱容侵略,助長(zhǎng)了法西斯侵略的氣焰,加速了大戰(zhàn)的爆發(fā)。蘇聯(lián)實(shí)行中立自保的政策,客觀上也加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。30年代各國(guó)的反法西斯斗爭(zhēng)沒(méi)有能夠阻止世界局勢(shì)朝著新的世界大戰(zhàn)的方向發(fā)展。(2)德國(guó)突襲波蘭,英法對(duì)德宣戰(zhàn)。活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題【角度】法國(guó)迅速潰敗的原因。 提示(1)綏靖政策的惡果:法國(guó)長(zhǎng)期推行綏靖政策,對(duì)德軍抱有幻想,疏于戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。 (2)指揮策略的失誤:迷信陣地戰(zhàn)和馬奇諾防線。 (3)德國(guó)的突襲戰(zhàn)術(shù):德軍在戰(zhàn)場(chǎng)上采用突然襲擊的方式,使對(duì)手很難立刻作出反應(yīng)。 (4)意大利趁機(jī)宣戰(zhàn):意大利也趁火打劫進(jìn)攻法國(guó)?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教
11、材解題教材解題閱讀下面材料:材料德軍約德?tīng)枌④姂?zhàn)后在紐倫堡法庭上追溯往事時(shí)說(shuō):“如果說(shuō)我們沒(méi)有在1939年崩潰,那僅僅是由于在波蘭戰(zhàn)役期間,英法兩國(guó)將近110個(gè)師在西線對(duì)德國(guó)的23個(gè)師完全按兵不動(dòng)的緣故?!闭?qǐng)回答:從材料中可以看出英法對(duì)法西斯國(guó)家采取了什么態(tài)度?由此導(dǎo)致的直接結(jié)果是什么?答案綏靖政策。結(jié)果:波蘭迅速滅亡。2 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題特別提醒 戰(zhàn)爭(zhēng)不一定都是罪惡的,對(duì)和平的維護(hù)不能轉(zhuǎn)變成對(duì)不正義勢(shì)力的縱容。在法西斯勢(shì)力擴(kuò)張的情況之下,應(yīng)該利用戰(zhàn)爭(zhēng)手段形成抵抗邪惡勢(shì)力的統(tǒng)一戰(zhàn)線,使其無(wú)機(jī)可乘?;铐?yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題探究學(xué)習(xí)總結(jié)一、本課測(cè)評(píng)1造成波蘭
12、迅速滅亡的原因有哪些? 答案提示(1)波方:部署不當(dāng):裝備和戰(zhàn)術(shù)落后。 (2)德方:蓄謀已久,準(zhǔn)備充分,軍事力量強(qiáng)大,戰(zhàn)術(shù)先進(jìn)。 (3)英法:在西線對(duì)德國(guó)“宣而不戰(zhàn)”,致使波蘭孤立無(wú)援。 (4)蘇聯(lián):蘇軍趁火打劫,占領(lǐng)了東部地區(qū)。活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題在不列顛之戰(zhàn)中,德國(guó)為何沒(méi)有達(dá)到作戰(zhàn)目的?答案提示(1)英方:空軍數(shù)量處于劣勢(shì),但本土作戰(zhàn),民心士氣高漲;政府抵抗決心堅(jiān)定;軍事設(shè)施先進(jìn)。(2)德方:空軍數(shù)量處于優(yōu)勢(shì),但在他國(guó)領(lǐng)土作戰(zhàn),且作戰(zhàn)目標(biāo)的制定帶有隨意性。2 活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練活頁(yè)規(guī)范訓(xùn)練教材解題教材解題二、學(xué)習(xí)延伸 上述材料中,作者是如何分析法國(guó)速亡原因的?你同意他的看法嗎?試說(shuō)明理由。 答案提示作者觀點(diǎn):蘇德條約使德國(guó)單線作戰(zhàn),德國(guó)在裝備和戰(zhàn)術(shù)上的先進(jìn)性;法國(guó)不能有效地組織人力、物力。個(gè)人觀點(diǎn):本題屬開(kāi)放型設(shè)問(wèn),答案沒(méi)有唯一性,可根據(jù)自己的理解判斷,言之有理即可。