《加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提升自我》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提升自我（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才是提升素質(zhì)的關(guān)鍵
干部素質(zhì)的高低，影響著事業(yè)的興衰。提高干部素質(zhì)，很重要的一條，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。中國(guó)最早的教育專著《學(xué)記》有一句話：學(xué)然后知不足。中國(guó)的古代教育就是以立人為根本宗旨的，注重求學(xué)精神。我們的黨是執(zhí)政黨，我們黨的目標(biāo)是要帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。這就必然要求每個(gè)黨員干部要做一個(gè)合格的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，這樣才能實(shí)現(xiàn)黨所確定的目標(biāo)。
近年來，根據(jù)統(tǒng)一部署，我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型單位作為今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。黨員干部都要以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以職工
2、發(fā)展為中心，以提高職工素質(zhì)為目的，樹立全新的學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)化培訓(xùn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型科室和學(xué)習(xí)型職工為基本框架，按照全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、互動(dòng)學(xué)習(xí)、反思學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)等五項(xiàng)原則，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)” 和學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍，從學(xué)習(xí)中找不足，切實(shí)提高我們的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，樹立正確的人生觀，道德觀和價(jià)值觀，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)和日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。
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通過近幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，就加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，樹立正確的人生觀，在以下幾方面談?wù)効捶ǎ?
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，樹立正確的理想觀。
樹立正確的理想和堅(jiān)定的信
3、念，是確立正確的人生觀的關(guān)鍵.每個(gè)黨員干部在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中都會(huì)產(chǎn)生不同的人生追求，為什么有的人追求目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，有的人卻不能如愿?其中一個(gè)很重要的原因，在于其理想是否正確、信念是否堅(jiān)定，有沒有持之以恒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。首先黨員干部要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神，深刻閱讀和理解體會(huì)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，運(yùn)用在工作中并指導(dǎo)自己的工作。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際需要在工程建設(shè)中，帶頭鉆研，從思想上要以黨員所應(yīng)具有的責(zé)任感、緊迫感和使命感武裝自己，時(shí)刻加強(qiáng)自身的工作和學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)和實(shí)踐操作技能，樹立正確的理
4、想觀，促進(jìn)單位現(xiàn)在和將來更好地發(fā)展。
二、 加強(qiáng)思想教育，提高道德素質(zhì)，樹立良好的道德觀。
一個(gè)人氣很正，思想很好，但沒有才能，也會(huì)成為無用之才，如果有才氣，但氣不正，道德素質(zhì)低下，就會(huì)成為有害之人。有人說：
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“缺智的人是次品，缺體的人是廢品，缺德的人是危險(xiǎn)品”。曾國(guó)藩有兩句話：“有才無德一一小人；有德無才一一庸人”，作為一個(gè)完整的人就要德才兼?zhèn)?。人的思想道德上的可塑性很?qiáng)，對(duì)我們每個(gè)人而言，除了工作和學(xué)習(xí)之外，還需要懂得人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人。當(dāng)前，在思想道德修養(yǎng)上我們要克服個(gè)人主義，樹立無私奉獻(xiàn)的精神，做到自覺的把國(guó)家和人民的利益放在高于一切的
5、位置，人有了思想才會(huì)有所行動(dòng)，在正確思想意識(shí)的指導(dǎo)下，才能提高無私奉獻(xiàn)的行為，克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生觀；克服自由主義，樹立高度負(fù)責(zé)的精神，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對(duì)組織、對(duì)他人、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)，樹立良好的職業(yè)觀。
樹立正確的職業(yè)觀，就是要珍愛自己的工作崗位，對(duì)我們從事的職業(yè)有一種自豪感、神圣感和強(qiáng)烈的使命感。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，必須始于足下，從愛崗敬業(yè)做起，一是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，都是“人才的
6、競(jìng)爭(zhēng)”和“素質(zhì)的較量”。 我們一定要增強(qiáng)時(shí)代的緊迫感， 充分認(rèn)識(shí)到只有不斷提高自身素質(zhì)，才能促進(jìn)
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發(fā)展。我們要重視技能學(xué)習(xí)，正視困難，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。二是樹立精益求精的精神，努力使各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階。按照要求，認(rèn)真做好本職工作，要始終具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，努力使各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階。三是要確立創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，信息瞬息萬變，社會(huì)日新月異，人們的思想觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。我們不能安于現(xiàn)狀，墨守陳規(guī)。不進(jìn)則退。必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，開拓進(jìn)取，加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝、新材料、新方法
7、在工程中的應(yīng)用，使我們單位始終站在時(shí)代的潮頭，使我們自己的工作邁上新臺(tái)階。
???? 我們每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和道德觀都不是與生俱來的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的?，F(xiàn)實(shí)生活中，有些人過于看重個(gè)人利益，使得工作和學(xué)習(xí)較為被動(dòng)，作為黨員干部始終應(yīng)該走在時(shí)代的最前沿，應(yīng)具有更廣闊的眼界，不為眼前利益所動(dòng)，抓住學(xué)習(xí)不放松，努力改造自己的思想，淡泊名利。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能提高自身素質(zhì)，更好的服務(wù)社會(huì)；只有通過學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)技能，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境，更好地為祖國(guó)發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。
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加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提升自我
