第二單元寫作《說明的順序》學案-部編版語文八年級下冊.docx

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1、部編版八年級下冊語文單元作文指導：二單元?說明的順序 【寫作才旨導】人們認識事物總是有一定順序。因此，說明事物總要按 照一定的順序條理，才能更容易讓讀者理解說明的內(nèi)容。為此，寫說明 文就不能不注意條理順序。課本單元作文指導中說到了常見的說明順序 有三種，分別是——時間順序、空間順序和邏輯事例順序。如何正確使 用說明順序進行說明，這要根據(jù)說明對象特點確定。通常來說，時間順 序適合說明在不同時代呈現(xiàn)不同特點的事物，空間順序適合說明有一定 空間體積的具體事物，邏輯事理順序適合說明科學道理。有時候一些復 雜的事物，包含很多方面，這就可能要用到多種說明順序。所以，對說 明順序的選擇使用，要根據(jù)說明對象

2、特點具體問題具體分析。 【寫作實踐】 （―） 寫作實踐一你有自己特別熟悉、喜歡的小天地吧?比如你自己的房間、你在教室里 的座位、校園里的某個角落等。以''我的小天地"為話題，寫一個片段， 向別人介紹它。200字左右。 提示： 1 .確定說明對象后，先考慮寫哪些內(nèi)容，然后選擇合適的說明順序。 2.寫作中，注意準確使用方位詞，這樣能使介紹更加清楚。 【審題指導】題目要求以〃我的小天地"為話題，寫一個片段，向別人介紹 它。寫作提示說得清清楚楚：1、確定說明對象，先考慮寫哪些內(nèi)容，然 后選擇合適的說明順序。2、注意準確使用方位詞。 按照這兩條提示，我們就很容易下筆了。需要注意的是，盡管

3、是個片段， 也要注意條理結(jié)構層次，這樣寫才能說明清楚，讀者讀了才能更明白。 【精彩范例】我的小天地我有一個日記本，它是我的小天地。它外表精致美麗，色彩花紋都是異 乎尋常的精美。它帶著密碼鎖，除了我，誰也別想打開。（開篇扣題， 總寫外觀。）翻開日記本，里面的內(nèi)容豐富多彩。（由外到內(nèi)，總領全 段。）有文字，記錄我心的歷程，還有我成長經(jīng)歷；有圖，那是我畫的 畫、收藏的圖片、小書簽；還有我滴上的眼淚，摘抄的名言警句……全都 是我的秘密。 我并不天天寫日記，只是覺得有了感觸，非寫不可，我才會拿出日記本， 把它寫進去。 我的小天地，傾聽我的訴說，嚴守我的秘密，從不會背叛我。（總寫， 收束全文。）【名

4、師點評】 由外到內(nèi)，總一分一總結(jié)構，條理層次清楚，空間順序合理。雖然只是 200字的片段，結(jié)構完整，條理清晰，層次順序有條不紊。 （二）智能手機、平板電腦、電視機頂盒、無線路由器我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品，寫一篇 文章介紹它的功能和使用方法。不少于600字。 提示： 1 .可以設想一個特定的讀者，比如一位長輩，他對你所介紹的 產(chǎn)品或技術不太了解，盡量用他能夠理解的話進行說明。 2.為了使行文活潑，也可以采用問答的形式來組織全文，但注 意要寫成說明文，不要寫成敘述類文章。 【審題指導】題目要求選擇一種電子產(chǎn)品，"寫一篇文章介紹它的功能和 使用方法首先確定你要寫的是什

5、么。確定后，我們要對這種電子產(chǎn)品 深入了解，不能靠平時的一知半解，知道大概就下筆。為此，可以找到 說明書，或者詢問他人，詳細了解該產(chǎn)品功能特點。有了詳細了解后, 還要考慮如何寫成文章。尤其是寫作提示2中說到的"不要寫成記敘類文 章",這是我們初學寫說明文最容易犯的錯誤——寫著寫著就寫成了記敘 文。 下筆之前，要想好使用哪些說明的方法，采用怎樣的說明順序，如何安 排段落結(jié)構層次等等。 【佳作示例】媽媽的寶貝媽媽的寶貝一定就是我嘍？錯，是她的手機。（開篇點題，幽默風趣。） 我媽媽的手機是一款最新型華為手機，是她去年過生日時，我爸爸送給 她的生日禮物。它超薄，時尚；外觀混合了土豪金和炫彩藍，外加

6、多種 色彩錯綜糅合，拿在手里晶瑩玉潤。我媽媽又給它配了幾個精美的手機 套，也是色彩鮮艷奪目，美不勝收。這樣，它仿佛穿了一件從巴黎時裝 周特別定制的流行時裝，看起來更漂亮了。（先寫手機的外表。） 手機也像人一樣，徒有其表并不靠譜，有內(nèi)涵，功能強大，那才是大牛。 （過渡句，引入手機功能。）一般手機都有的功能，比如，導航，淘寶， 微信，QQ ,指南針，支付寶，看電影，玩游戲......那就不用提了。我媽 媽的手機除了這些，還有更多其他神奇的功能。我簡單說幾個吧。（先 概括，再具體，引出下文。）可以當望遠鏡。出門旅游觀光，或者隨便 看看遠處的風景，經(jīng)常會遇到一些遠處的風景,有些看不清楚的細節(jié)。 這時

7、，我媽媽就拿出手機，對著遠處的景物，打開照相功能，稍微一拉， 就能把遠處的景物看得清清楚楚了。用這辦法拍出的照片，也是異常清 晰。可以識別物品。媽媽逛街逛超市，經(jīng)常會遇到一些叫不出名字，不 認識的水果。遇到這種情況，只要拿出手機，對著物品掃一掃，手機馬 上就會顯示這是什么水果，產(chǎn)地在哪里；營養(yǎng)成分含量，適宜的人群等 等信息。這個功能太好了，對于注重減肥，注意營養(yǎng)的媽媽太有用了。 可以讀取文字。無論是報紙上的文章，圖片中的文字，還是我手寫的作 文，只要用手機對著一掃，馬上就能進入手機，變成文檔。這個功能真 是太好了。每當老師讓我們寫作文，用電子稿發(fā)給他時。我總是在紙上 寫好，用我媽媽的手機一掃，

8、就變成了電子文檔。只是，字寫得太潦草， 經(jīng)常會〃讀錯"，不得不仔細校對。為了少一點校對麻煩，我不知不覺中就 注意把字寫工整,不知不覺中竟然讓我的狗屎字有了很大改變。聽到老 師夸我寫字有很大進步，我媽媽可開心了?？梢苑g外文。讀取中文還 不算多么強大，我媽媽的手機還能讀取外文，并能把外文翻譯成中文。 一次，有親戚給我們外公送了幾瓶洋酒，標簽都是英文，我們都看不懂。 我媽媽用手機一掃，立刻就看到了翻譯的中文，產(chǎn)地、名稱、出品日期、 保質(zhì)期應有盡有。（以上四個〃可以……〃段落，介紹了媽媽的手機不同 一般的功能。）我媽媽的手機功能太強大了，遠遠不止以上說的這些，正因為這樣，它 才成了我媽媽一時一刻也不

9、離身的寶貝。（總結(jié)全文，回應開頭。） 【名師點評】文章擬題新穎，很能引人入勝。全文說明由外觀到內(nèi)在功能，很有條理。 在說明手機功能時，由次到主，點面結(jié)合，突出重點。文章使用了舉例 子、打比方、作比較、摹狀貌等多種說明方法，把手機特點介紹得有條 不紊。全文首尾呼應，結(jié)構完整。 (=) 你生活在城市還是農(nóng)村?這幾年來，你覺得周圍的環(huán)境有了哪些變化?原因 是什么?以"我周圍的環(huán)境"為話題，寫一篇事理說明文，題目自擬。不少于 600 字。 提示： L確定說明對象，如空氣、水質(zhì)、植被、交通狀況等，寫出它的變化。 2.查找相關資料，說明變化的原因。 3?注意安排好說明順序。 【審題指導】本

10、題比較好寫，人人都有話說。正是因為如此，一不留神 就寫成了流水賬，或者太拉雜沒有條理。為此，就特別要安排好說明的 順序。 可以先羅列一些家鄉(xiāng)有哪些變化，主要的變化是什么，哪些是適合寫進 作文中的。把這些確定后，就要考慮如何安排說明順序，采用哪些說明 方法，文章結(jié)構和層次條理如何安排……把這些都想一想，然后再下筆。 如果能打個草稿，或者列個提綱就更好了。 【佳作示例】家鄉(xiāng)的變化近些年來，我的家鄉(xiāng)變化真大，讓我慢慢告訴你。(緊扣題目，總領全 文。)我的家鄉(xiāng),從我記事起，到處都是土路，坑坑洼洼，晴天都是灰， 雨天都是泥，是名副其實的"泥水路”。不記得是哪一天，竟然要修路了， 說干就干，很快家門

11、口修上了水泥路，路邊修了花壇，種上了花草。寬 敞，平坦，直達菜場，給人們的生活出行帶來極大方便。不光是我家門 口，你到我們小鎮(zhèn)上看看，大街小巷已經(jīng)找不到一條從前那種土路了。 我的家鄉(xiāng)，從我記事起，大多是低矮的小瓦房、房，還有少量的茅 草房，非常簡陋。也是不知從哪一天開始，瓦房、平房悄然退出，改為 了小洋房，大多都是二到三層樓；院子是水泥地，或者磚鋪的地面，一 些人家院里還蓋了車庫，停著小汽車。小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道上，超市也接二 連三開起來，路燈、花壇、綠島、廣告牌、店招牌……也都跟大城市里沒 有差別。 我的家鄉(xiāng)，河道也今非昔比。大小的河道都經(jīng)過了整修，河水逐漸清澈， 里面不見了往年常見的垃圾袋、

12、舊衣物。鄉(xiāng)村里也有了整齊劃一的垃圾 桶，有人固定來收取生活垃圾，河道干凈了，村莊里也干凈了。住在村 莊里的人也少了，越來越多的人遷往了城市，或者集中居住在小鎮(zhèn)上了。 我的家鄉(xiāng)，人們的生活方式也發(fā)生了巨大變化。從前，買賣東西就是上 街或者進城，現(xiàn)在，坐家里，用手機就可以完成。家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品遠銷異 地他鄉(xiāng)，異國他鄉(xiāng)東西，也能很快送到眼前。吃過晚飯，人們再也不像 往年守在電視機前，而是出去散步，跳廣場舞，打太極拳，跳交誼舞， 逛超市，參加自娛自樂的文藝演出……我小時候，家家還是自行車摩托車， 如今，自行車不見蹤影，小汽車隨處可見。（以上幾段從幾個方面，具 體準確地說明了家鄉(xiāng)的變化。）我的家鄉(xiāng)，無論男女

13、老少，人人都切切 實實感受到了生活的變化一一越變越好。出門就是車，干活用農(nóng)機，吃 穿不用愁，生活很悠閑。如果說先前的生活是粗茶淡飯，那現(xiàn)在生活就 是美味佳肴。（從鄉(xiāng)親們的感受，側(cè)面補充說明。）家鄉(xiāng)的這一切變化 都是黨和政府的政策好，是全國人民共同努力建設的。（交代變化的原 因。）家鄉(xiāng)的變化遠不止如此，這里就不多寫了。（結(jié)束全文，留下想 象和回味。） 【名師點評】本文是事理說明文，作者從家鄉(xiāng)的道路、房屋、河道、生活四個方面來 說明家鄉(xiāng)的變化，主要使用作比較、摹狀貌、舉例子等說明方法進行說 明。 全文由總到分再總，結(jié)構條理很清晰。說明的順序則是由表及里一一先 寫家鄉(xiāng)的變化，再寫變化的原因。

14、【鏈接中考】說明文是初中語文的教學的重頭戲，初二階段更是重中 之重。中考大作文一般都是"文體不限〃，考慮到考場時空所限和其他因素， 老師們一般也不主張學生寫說明文?？墒亲罱鼛啄?，隨著任務驅(qū)動型作 文的異軍突起，很多地方中考作文命題指定學生必須寫成說明文。這就 不能不引起我們老師和學生的重視。此外，在白話文閱讀考察環(huán)節(jié)，除 了記敘文以外，說明文和議論文平分秋色。這些都提醒我們要重視說明 文的寫作訓練。因為，練習說明文寫作有助于我們寫好說明文，更有助 于解答說明文的閱讀理解題和指定寫說明文的中考作文。請看下面2021 年中考真題：浙江嘉興、舟山 任務三：展示活動收獲，表達個性理解 成果構筑我們的項

15、目活動到了呈現(xiàn)成果的時候，根據(jù)項目的方案，我們要完成《水一一讓生活更美好》成果集的制作。本集設〃智者樂水〃〃源遠 流長”兩個篇章。請你根據(jù)活動體驗，任選一個篇章，按要求寫一篇作文； 或者；可以為本書寫一個〃序言"。與組內(nèi)其他成員共同完成這本書的制作。 目錄 要求 序言 說明本書編寫意圖、內(nèi)容重點及特色，提出閱讀 建議等。 智者樂水篇 結(jié)合自己的體驗，或敘事或打情，表達對水文化 的理解 自擬標題，不少于600字，不得抄 襲，不得套作，不得泄露個人信息。 源遠流長篇 運用議論等表達方式對水文化的保護和傳承提出 自己的觀點，要有理有據(jù)。 湖北荊州讀下面的文字，從三個寫作任

16、務中選擇一個，寫一篇不少于600 字的作文。我們都有自己的校服。它或許很丑，看著它你會有說不清的 復雜情緒；它或許很重，浸透了三年來肆意揮灑的汗水；它或許很亂， 到處都是不經(jīng)意間留下的斑駁墨痕......它陪伴我們朝朝暮暮，妝點我們的 少年時光，見證我們從幼稚走向成熟。 (1) 請以"校服的故事"為題,寫一篇作文。 (2) 有人認為，學生應該穿統(tǒng)一的校服：有人認為，學生不必穿統(tǒng)一的校 服。請你就其中一方的觀點立論，寫一篇辯論詞。 (3) 或許你對校服有自己的理解，有不一樣的創(chuàng)意，請你展開想象，以"我 想有一件這樣的校服"為題，寫一篇作文。 以上兩地的中考作文題，浙江嘉興、舟山題要求寫"序言”，湖北荊州題 要求展開想象，寫自己希望有怎樣的一件校服。這兩道題中都要用到說 明文寫作的一般常識，可見，練習說明文寫作訓練是多么重要。至于白 話文閱讀中，關于說明文的閱讀理解就更多了。大家隨便翻翻本地歷年 中考語文卷就能看到,這里不再羅列舉例?？傊?，我們要認真對待說明 文寫作訓練。