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1、 第八單元第八單元 法不可違法不可違知識要求知識要求了解一般違法與犯罪的了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系。區(qū)別和聯(lián)系。能力要求能力要求1.自覺抵制不良誘惑；自覺抵制不良誘惑；2.自覺運用法律武器，自覺運用法律武器，善于同違法犯罪行為作善于同違法犯罪行為作斗爭。斗爭。情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀要求要求1.樹立自我保護意識；樹立自我保護意識；2.勇于同違法犯罪行為勇于同違法犯罪行為作斗爭。作斗爭。1.違法行為的定義及其分類？違法行為的定義及其分類？2.一般違法與犯罪有什么區(qū)別和聯(lián)系？一般違法與犯罪有什么區(qū)別和聯(lián)系？3.犯罪的三個基本特征：嚴(yán)重社會危害性；刑事犯罪的三個基本特征：嚴(yán)重社會危害性；刑事
2、違法性；應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性違法性；應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性4.為什么不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？為什么不良行為可能發(fā)展為違法犯罪？5.我們應(yīng)該如何認(rèn)清犯罪的危害？我們應(yīng)該如何認(rèn)清犯罪的危害？6.我們應(yīng)該怎樣加強自我防范？我們應(yīng)該怎樣加強自我防范？7.中學(xué)生要怎樣避免違法犯罪的發(fā)生？中學(xué)生要怎樣避免違法犯罪的發(fā)生？8.為什么犯罪要受到刑事制裁？為什么犯罪要受到刑事制裁？9.我國刑罰的種類、具體內(nèi)容及其特征我國刑罰的種類、具體內(nèi)容及其特征10.我國刑法對刑事責(zé)任的年齡是怎樣規(guī)定的？我國刑法對刑事責(zé)任的年齡是怎樣規(guī)定的？11.我們身邊主要存在哪些不良誘惑？我們身邊主要存在哪些不良誘惑？12.為什么要抵制不良誘惑？
3、（即危害）為什么要抵制不良誘惑？（即危害）13.如何抵制不良誘惑？如何抵制不良誘惑？1.違法行為是指（ ）A.被逮捕判刑的B.違犯刑法的行為C.不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為D.違反社會主義道德的行為C2.違法行為可分為（ ）一般違法 犯罪違反紀(jì)律 違反道德A. B.C. D.C3.（2016福州市）下圖有一處錯誤，是（ ）A.處 B.處C.處 D.處C4.下列四個圖示中正確反映違法與犯罪關(guān)系的是（ ）C5.據(jù)海峽都市報報道，某外資公司會計李某在乘出租車時，把5000多元現(xiàn)金和一些發(fā)票忘在車上，被該車司機王某拿走。李某經(jīng)過周折找王某索要，但王某拒不承認(rèn)。王某的行為（ ）A.既是不良
4、行為，也是違法行為B.觸犯了刑法，是犯罪行為C.屬于不良行為，但不違法D.是不道德的，但不違法B6.“小時偷針，大時偷金”、“惡不積不足以滅身”。下面與這兩句古訓(xùn)寓意相符的是（ ）許多犯罪往往是從小錯開始的犯些小錯不必緊張，但不能犯大錯有點小錯不改，最終必然走向犯罪的深淵防微杜漸，防患于未然A. B.C. D.D7.右圖警示我們（ ）A.大錯不犯，犯點小錯無所謂B.不良行為必然發(fā)展為違法犯罪C.防范未然，對任何小錯嚴(yán)懲不貸D.防患杜漸，避免違法犯罪發(fā)生D閱讀下圖，完成89題。B8.張某應(yīng)接受的處罰是（ ）A.由政府收容教養(yǎng) B.刑事處罰C.行政處罰 D.責(zé)令監(jiān)護人加以管教9.右圖給我們的啟示是
5、（ ）明辨是非，慎交朋友 避開誘因，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 自覺抵制不良誘惑 不要沉迷于游戲A. B.C. D.D10.下圖溫水燉“青蛙”給我們的啟示是（ ）A.走自己的路，讓別人說去吧B.要勇敢追求一切時髦，否則就會落伍C.要提高自我控制力，自覺抵制不良誘惑D.跟著潮流走，無需要分辨C11.為了積極培育和踐行社會主義核心價值觀，教育部印發(fā)了中小學(xué)生守則（2015年修訂）。守則刪除了“敢于斗爭”“見義勇為”的要求，同時提醒青少年要“防溺水、不玩火，會自護、懂自救”。這一變化（ ）保障了未成年人的受教育權(quán) 保障了未成年人的榮譽權(quán) 倡導(dǎo)未成年人遇到不法侵害時要見義智為 增強了未成年人的自我保護意識和能力A. B
6、. C. D.C12.下列對附加刑的敘述正確的是（ ）A.只能單獨適用B.可以作為主刑的附加刑與主刑同時適用C.只能作為主刑的附加刑適用，不能獨立適用D.可以相互附加并用D13.讀下圖判斷，圖中的未成年人（ ）A.不受刑事制裁 B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任C.不承擔(dān)法律責(zé)任 D.只承擔(dān)民事責(zé)任A14.因犯故意殺人、搶劫、放火、投毒罪的，負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)從輕或者減輕處罰的屬（ ）A.18周歲以下的我國公民B.已滿14周歲未滿18周歲的我國公民C.滿16周歲以上的我國公民D.已滿14周歲未滿16周歲的我國公民B15.（2012廈門市）依據(jù)我國法律規(guī)定，根據(jù)下圖判斷三人的年齡由大到小排列是（ ）A.丙、乙、甲
7、B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲 D.甲、丙、乙C16.小陳喜歡上網(wǎng)聊天，影響了學(xué)習(xí)和休息。為此，小陳特意制訂了一張作息時間表并嚴(yán)格執(zhí)行。小陳抵制不良誘惑的方法是（ ）A.避開誘因法B.專時專用法C.聯(lián)想后果法D.請人監(jiān)督法B17.觀察漫畫，回答問題。(1)漫畫中的人物將面臨什么處罰？為什么？將面臨刑事處罰。將面臨刑事處罰。理由：我國法律規(guī)定理由：我國法律規(guī)定:已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、放火、故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、放火、販賣毒品、爆炸、投毒的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任；販賣毒品、爆炸、投毒的，應(yīng)負(fù)刑
8、事責(zé)任；已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰；該未成年人年滿處罰；該未成年人年滿15歲，實施了搶劫行為；因此，歲，實施了搶劫行為；因此，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可從輕或減輕處罰。應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可從輕或減輕處罰。(2)漫畫中人物的演變說明了什么？漫畫中人物從最初的上網(wǎng)吧、抽煙，走向吸毒、搶劫，其演漫畫中人物從最初的上網(wǎng)吧、抽煙，走向吸毒、搶劫，其演變說明了：一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的變說明了：一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。開始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣；有了不良行為不加過程。開始是沾染上了壞思想、壞
9、習(xí)氣；有了不良行為不加以改正，任期發(fā)展，便會去干一些違法的事；若再不回頭，以改正，任期發(fā)展，便會去干一些違法的事；若再不回頭，就會越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。就會越走越遠(yuǎn)，直至滑向犯罪的泥潭。(3)你我如何避免漫畫中人物的悲劇在自己身上重演？要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。知道法律規(guī)定的要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。防患于未然，自覺糾正禁止行為，不做違反法律的事情。防患于未然，自覺糾正不良行為，自覺抵制不良誘惑。熱情幫助有不良行為的同不良行為，自覺抵制不良誘惑。熱情幫助有不良行為的同學(xué)。學(xué)。18.在社會生活中不時會發(fā)生不法侵害，遇到下面三種情
10、形時，你會做出何種正確選擇，并說說理由。我選擇圖片二。理由：遭遇違法犯罪行為的侵害時，我選擇圖片二。理由：遭遇違法犯罪行為的侵害時，首先盡量使自己免受傷害，同時設(shè)法盡快報警，并首先盡量使自己免受傷害，同時設(shè)法盡快報警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以利記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以利于公安機關(guān)破案。于公安機關(guān)破案。19.漫畫反思：不良誘惑有時就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地接近你，慢慢地腐蝕你。真讓人“hold”不??！結(jié)合右邊漫畫，回答問題。(1)我們周圍還有哪些“殺人蝙蝠”？如金錢、網(wǎng)絡(luò)游戲、煙酒、黃賭毒、邪教的誘惑等。如金錢、網(wǎng)絡(luò)游戲、煙酒、黃賭毒、邪教的誘惑等。(2)請你談?wù)勂湮：π?。這些這些“殺人蝙蝠殺人蝙蝠”等不良誘惑會危害青少年的身心健等不良誘惑會危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生?？?，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。(3)請你寫出兩條普法宣傳標(biāo)語，告誡大家共同遠(yuǎn)離“殺人蝙蝠”，防患于未然。示例：自覺抵制不良誘惑，避免違法犯罪發(fā)生；自覺示例：自覺抵制不良誘惑，避免違法犯罪發(fā)生；自覺抵制不良誘惑，防患于未然。抵制不良誘惑，防患于未然。
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