《高考政治一輪復(fù)習(xí)（A版）第1部分 經(jīng)濟(jì)生活 專(zhuān)題四 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 考點(diǎn)20 經(jīng)濟(jì)全球化課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治一輪復(fù)習(xí)（A版）第1部分 經(jīng)濟(jì)生活 專(zhuān)題四 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 考點(diǎn)20 經(jīng)濟(jì)全球化課件 新人教版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化1含義：指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)的含義：指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)的_，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴(lài)、相互聯(lián)系，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴(lài)、相互聯(lián)系的趨勢(shì)。的趨勢(shì)。2主要表現(xiàn)：主要表現(xiàn)：_、貿(mào)易全球化和資本、貿(mào)易全球化和資本全球化。全球化。3載體：跨國(guó)公司。載體：跨國(guó)公司。一、經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)及載體一、經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)及載體二、經(jīng)濟(jì)全球化雙重影響的表現(xiàn)、原因及對(duì)策二、經(jīng)濟(jì)全球化雙重影響的表現(xiàn)、原因及對(duì)策表現(xiàn)表現(xiàn)原因原因?qū)Σ邔?duì)策積極積極影響影響推動(dòng)生推動(dòng)生產(chǎn)力的產(chǎn)力的發(fā)展發(fā)展經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了生產(chǎn)要素經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)
2、、國(guó)際在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際分工水平提高以及國(guó)際貿(mào)易分工水平提高以及國(guó)際貿(mào)易迅速發(fā)展，從而推動(dòng)世界范迅速發(fā)展，從而推動(dòng)世界范圍內(nèi)圍內(nèi)_效率的效率的提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊的發(fā)展空間的發(fā)展空間我國(guó)應(yīng)堅(jiān)定不我國(guó)應(yīng)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持對(duì)外移地堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，充分利開(kāi)放，充分利用好國(guó)內(nèi)、國(guó)用好國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩種資源、外兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)，積兩個(gè)市場(chǎng)，積極參與國(guó)際分極參與國(guó)際分工與合作，利工與合作，利用好經(jīng)濟(jì)全球用好經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的各種化帶來(lái)的各種機(jī)遇機(jī)遇促進(jìn)各促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)國(guó)經(jīng)濟(jì)合作合作經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在
3、一起，使各國(guó)之間濟(jì)聯(lián)系在一起，使各國(guó)之間的依賴(lài)程度日益加深的依賴(lài)程度日益加深消消極極影影響響使世界經(jīng)使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更濟(jì)發(fā)展更加加_，兩極分化兩極分化更加嚴(yán)重更加嚴(yán)重現(xiàn)階段，經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是現(xiàn)階段，經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的。以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的。發(fā)達(dá)國(guó)家具有經(jīng)濟(jì)和科技上的發(fā)達(dá)國(guó)家具有經(jīng)濟(jì)和科技上的優(yōu)勢(shì)，掌握著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化優(yōu)勢(shì)，掌握著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的現(xiàn)代信息技術(shù)，主導(dǎo)著趨勢(shì)的現(xiàn)代信息技術(shù)，主導(dǎo)著世界市場(chǎng)的發(fā)展，左右著國(guó)際世界市場(chǎng)的發(fā)展，左右著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)的“游戲規(guī)則游戲規(guī)則”促進(jìn)建立公正合理促進(jìn)建立公正合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序，的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序，是在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程是
4、在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中趨利避害、促進(jìn)人中趨利避害、促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展的關(guān)鍵；類(lèi)共同發(fā)展的關(guān)鍵；我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)要保持清帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)要保持清醒的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持獨(dú)立醒的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生和平自主、自力更生和平等互利的原則，加強(qiáng)等互利的原則，加強(qiáng)防范工作，提高抵御防范工作，提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力，切實(shí)維護(hù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)切實(shí)維護(hù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全，更好地發(fā)展和安全，更好地發(fā)展和壯大自己壯大自己加劇了全加劇了全球經(jīng)濟(jì)的球經(jīng)濟(jì)的_，尤其威脅尤其威脅發(fā)展中國(guó)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)家的經(jīng)濟(jì)安全安全經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，這使得一個(gè)國(guó)家聯(lián)
5、系在一起，這使得一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)可能殃及他國(guó)，甚的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)可能殃及他國(guó)，甚至影響全世界至影響全世界例例 (2017課標(biāo)課標(biāo)，14，4分分)圖圖a和圖和圖b分別反映分別反映1995年和年和2014年年亞太區(qū)主要國(guó)家的貿(mào)易依存網(wǎng)絡(luò)。箭頭亞太區(qū)主要國(guó)家的貿(mào)易依存網(wǎng)絡(luò)。箭頭“甲甲乙乙”表示乙國(guó)為甲表示乙國(guó)為甲國(guó)最大的貿(mào)易伙伴。圖國(guó)最大的貿(mào)易伙伴。圖a到圖到圖b的變化說(shuō)明的變化說(shuō)明()中國(guó)逐步成為亞太地區(qū)的貿(mào)易中心中國(guó)逐步成為亞太地區(qū)的貿(mào)易中心亞洲區(qū)域內(nèi)貿(mào)易在全亞洲區(qū)域內(nèi)貿(mào)易在全球貿(mào)易中的作用日益突出球貿(mào)易中的作用日益突出日本與亞太國(guó)家之間的相互依賴(lài)日本與亞太國(guó)家之間的相互依賴(lài)相互聯(lián)系增強(qiáng)相互聯(lián)系增強(qiáng)
6、國(guó)際貿(mào)易從多邊貿(mào)易為主向雙邊貿(mào)易為主轉(zhuǎn)國(guó)際貿(mào)易從多邊貿(mào)易為主向雙邊貿(mào)易為主轉(zhuǎn)變變A B C D思路分析思路分析本題以貿(mào)易結(jié)構(gòu)圖形為載體，考查考生基于圖形分本題以貿(mào)易結(jié)構(gòu)圖形為載體，考查考生基于圖形分析作出判斷和推理的能力。比較兩圖可以看出，中國(guó)已經(jīng)取代析作出判斷和推理的能力。比較兩圖可以看出，中國(guó)已經(jīng)取代美國(guó)成為亞太地區(qū)主要國(guó)家的最大貿(mào)易伙伴，由此可以得出美國(guó)成為亞太地區(qū)主要國(guó)家的最大貿(mào)易伙伴，由此可以得出；亞太地區(qū)貿(mào)易中心由美國(guó)逐漸變?yōu)槲挥趤喼薜闹袊?guó)，且中；亞太地區(qū)貿(mào)易中心由美國(guó)逐漸變?yōu)槲挥趤喼薜闹袊?guó)，且中國(guó)、日本、印度、韓國(guó)等亞洲主要國(guó)家都是世界或亞洲貿(mào)易大國(guó)、日本、印度、韓國(guó)等亞洲主要國(guó)
7、家都是世界或亞洲貿(mào)易大國(guó)，可以說(shuō)明亞洲區(qū)域內(nèi)貿(mào)易在全球貿(mào)易中的作用更加突出，國(guó)，可以說(shuō)明亞洲區(qū)域內(nèi)貿(mào)易在全球貿(mào)易中的作用更加突出，符合題意；結(jié)構(gòu)圖的變化不能顯示日本與亞太各國(guó)經(jīng)貿(mào)關(guān)系符合題意；結(jié)構(gòu)圖的變化不能顯示日本與亞太各國(guó)經(jīng)貿(mào)關(guān)系總的變化趨勢(shì)，排除；同樣，圖示中并不包含有關(guān)多邊貿(mào)易總的變化趨勢(shì)，排除；同樣，圖示中并不包含有關(guān)多邊貿(mào)易的任何信息，因此不能得出國(guó)際貿(mào)易從多邊為主向雙邊為主轉(zhuǎn)的任何信息，因此不能得出國(guó)際貿(mào)易從多邊為主向雙邊為主轉(zhuǎn)變的結(jié)論，排除。變的結(jié)論，排除。 答案：答案：A歸納總結(jié)歸納總結(jié)經(jīng)濟(jì)全球化及其影響是高考的?？键c(diǎn)之一，應(yīng)辯證經(jīng)濟(jì)全球化及其影響是高考的?？键c(diǎn)之一，應(yīng)辯證分
8、析。做選擇題時(shí)應(yīng)特別注意題干與題肢的真正對(duì)接，學(xué)會(huì)使分析。做選擇題時(shí)應(yīng)特別注意題干與題肢的真正對(duì)接，學(xué)會(huì)使用排錯(cuò)法用排錯(cuò)法(排除觀點(diǎn)錯(cuò)誤的排除觀點(diǎn)錯(cuò)誤的)和排逆法和排逆法(排除不符合題意的排除不符合題意的)。判。判斷和推理類(lèi)試題的選項(xiàng)是否入選，取決于選項(xiàng)在內(nèi)容和邏輯上斷和推理類(lèi)試題的選項(xiàng)是否入選，取決于選項(xiàng)在內(nèi)容和邏輯上與題干要求是否一致。因此，材料信息對(duì)選項(xiàng)是否有足夠的支與題干要求是否一致。因此，材料信息對(duì)選項(xiàng)是否有足夠的支撐，對(duì)選項(xiàng)是否入選至關(guān)重要。一個(gè)選項(xiàng)如果在材料中缺乏支撐，對(duì)選項(xiàng)是否入選至關(guān)重要。一個(gè)選項(xiàng)如果在材料中缺乏支撐，即使它反映的是客觀實(shí)際，也不能入選。例題中的選項(xiàng)撐，即使它反映的是客觀實(shí)際，也不能入選。例題中的選項(xiàng)或許是事實(shí)，但材料不支撐，不選。或許是事實(shí)，但材料不支撐，不選。流動(dòng)和配置流動(dòng)和配置生產(chǎn)全球化生產(chǎn)全球化資源配置資源配置不平衡不平衡不穩(wěn)定性不穩(wěn)定性
高考政治一輪復(fù)習(xí)（A版）第1部分 經(jīng)濟(jì)生活 專(zhuān)題四 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 考點(diǎn)20 經(jīng)濟(jì)全球化課件 新人教版
